作业03 正确使用标点符号-2022年【寒假作业】八年级语文（部编版）

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11. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省、结构巧、强度高。
B. 没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。
C. 张择端的“清明上河图”，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。作品描绘了京城汴梁到城内街市的繁华景象。
D. 几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇，反之，连一段话都说不利落，一整篇就必然更加夹缠不清了。
【答案】B
【解析】
A. “用料省、结构巧、强度高”两个顿号改为逗号。
C. “清明上河图”引号改为书名号。
D. “一定能写好一篇，”逗号改为句号。
故选B。
2.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A. 他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
B. 但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！
C. 可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是，务必使游览者无论站在那个点上，眼前总是一幅完美的图画。
D. 那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱子上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。
【答案】C
【解析】
C.使用不规范，“追求的是”后面应该为冒号，提示下文。故选C。
3.下列各项中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。
B. 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！
C. “好一似扬子江，驾小舟，风狂浪大，浪大疯狂”是传统戏曲剧目《逍遥津》中汉献帝一句唱词。
D. 这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。
【答案】B
【解析】
B.有误，应该把“挣脱了”“冲破了”后面的逗号改为顿号。故选B。
4. 请选出对下列一段话中标点使用无误的一项（ ）
坚持是一种意志①；坚持是一种持之以恒②、善始善终。古人说，“滴水穿石，绳锯木断③。”也就是一种坚持的道理，坚持就会胜利，坚持就会成功。让我们做一个对什么都坚持的人吧！④
A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④
【答案】C
【解析】
第一处：此处前一句与后一句在语义上不是并列关系，而是更进一步的关系，所以应用逗号，而不是分号。
第三处：引号内的句子充当了“也就是一种坚持的道理”的主语，应把引号内的句号去掉。
故选C。
5.下面各句中标点符号使用有错误的一项是（ ）
A. 个别西方国家的疫情如此严重，是因为他们没有真正明白是党争重要，还是生命重要。
B. 《阿长与山海经》是鲁迅先生于1926年创作的一篇回忆性叙事散文。
C. 牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。
D. 针对“双11”前后消费者反映东京、天猫、唯品会先提价后打折等问题，市场监管总局表示将严查到底
【答案】B
【解析】
B标点符号使用错误。“山海经”是书名，此处应加单书名号，正确标点是：《阿长与〈山海经〉》。故选B。
6.下列句子标点符号使用有误的一项是（ ）
A. 为了这一着，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……
B. 中学生要做德，智，体，美，劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
C. 在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
D. 蝉的幼虫初次出现于地面，常常在邻近的地方徘徊，寻找适当的地点——一颗小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。
【答案】B
【解析】
把“德，智，体，美，劳”中的逗号改为顿号或去掉。
故选B。
7.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A. 卢沟桥的每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子，这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
B. 古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
C. 为什么我国的石桥会有这样光辉的成就呢?首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。其次，我国石拱桥的设计有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。
D. 苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
【答案】A
【解析】
A．将第一个逗号改为句号。故选A。
7.下列序号填入的标点符号，完全正确的一项是（ ）
托尔斯泰面部的其他部件——胡子 眉毛、头发，都不过是用以包装 保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力 有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节 同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
A. ①顿号 ②顿号 ③逗号 ④逗号
B. ①逗号 ②顿号 ③逗号 ④逗号
C. ①顿号 ②逗号 ③逗号 ④逗号
D. ①逗号 ②顿号 ③逗号 ④逗号
【答案】A
【解析】
A.“胡子”“眉毛”“头发”属于并列名词，第一空用顿号；“包装”和“保护”属于并列动词，第二空用顿号；“有魔力”和“有磁性”属于动宾短语的并列，第三空用逗号；根据“同时”可知，前后属于并列关系句，分句较短，第四空用逗号。故选A。
8.下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 《别让南京消失在人们的记忆中》，这是美国“波士顿环球邮报”近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题。
B. 他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”
C. 晚自习后，教室里还有七、八个同学在学习。
D. “今天不是周末，怎么没去上学呢？晓晓。”妈妈走进房间看见晓晓还没起床说。
【答案】B
【解析】
A.“波土顿邮报”应改为书名号；
C.“七八”之间不用顿号；
D.问号应放在“晓晓”的后面；
故选B。
9. 下面句子中空缺处，应填标点完全正确的一项是（ ）
什么是读书的艺术呢（1） 法国作家莫洛亚在《生活的艺术》一书中说（2） 读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活（3） 更准确地理解生活的艺术（4）
A （1）， （2）“ （3）， （4）！”
B. （1）？ （2）：“ （3）、 （4）。”
C. （1）？ （2）“ （3）、 （4）。”
D. （1）， （2）：“ （3）， （4）！”
【答案】B
【解析】
本题考查学生对标点掌握和运用情况。“什么是读书的艺术呢”是一个设问句，句末应该用问号，排除AD两项；“法国作家莫洛亚在《生活的艺术》一书中说”后面的内容属于完整引用，应该先用冒号再用双引号，故选B。
10. 下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ）
这个世界真的很美好，做一个快乐的人吧【 】摘掉而具，卸下伪装，静守己心，笑谈浮华。以风的洒脱，笑看经年岁月【 】以莲的恬淡，随遇而安。人生无常，世事无常。不要人夸颜色好，取悦自己，向阳而行，温暖自己照亮他人，才是大美的人生，智慧的人生【 】
A. ！ ； 。B. ！ ， ！
C. 。 ； 。D. 。 ， ！
【答案】A
【解析】
本题考查标点符号的正确运用。第一空根据“做一个快乐的人吧”，“吧”表示感叹语气，后边用感叹号；第二空前后两个分句是并列关系，此处用分号；第三空，这句话是陈述句，句末应用句号。综合分析，故选A。
1.下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是食物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？
B. 人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系；处理的好，生活才能愉快。
C. 《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也。”也就是说，雪是由雨凝结而成的。
D. “这是怎么啦？筱雨。”妈妈一进门就问，“是不是发烧了？”
【答案】C
【解析】
A.“是食物外表的迷人美丽”与“还是出于自己直觉的驱使”是选择问，中间使用的“？”号应该改为“，”号；
B.“个人思想感情矛盾与平衡的关系”后面的“；”应该改为“。”号；
D.“这是怎么啦？筱雨。”应该改为“这是怎么啦，筱雨？”；
故选C。
2.下列标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。
B. “听着，朋友，”他们说:“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”
C. 清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
D. 明天市中心的活动，你是步行去？还是乘车去？
【答案】C
A.“山啊、水啊、树啊”顿号改为逗号；
B.“他们说:”后边的冒号改为逗号；
D.选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末用问号；
故选C。
3. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
在祖国广袤的大地上，一列列呼啸的高铁穿大山、过平原。坐京广高铁，早看升旗，夜观“小蛮腰”，领略中国高铁的澎湃动力□坐哈大高铁，赏北国风光，看“经济走廊”，共享东北振兴和丰收的喜悦；坐杭黄高铁，穿风景名胜，看一站十景，领略沿途醉美风光□双节来临之际，坐着高铁看中国，以“中国速度”尽享中国景色之美□发展之美。
A. ； …… 、B. ； 。 ，
C. ， …… ，D. ， 。 、
【答案】A
【解析】
本题考查使用标点符号的能力。要了解标点符号的用法，结合具体语境，选择正确的标点符号。文段中“坐京广高铁”“坐哈大高铁”“坐杭黄高铁”是三种并列的情况，第一空应填分号；第二空应填省略号，表示省略了其它；“景色之美”“发展之美”之间是并列短语之间的停顿，应填顿号；
故选A。
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
冬天在常人眼里是肃杀寂冷的，但在大师笔下，却美得高贵而深沉，充满韵味。郁达夫的□江南的冬日□，就像婉约娴静的江南女子，举手投足间尽显风情□朱自清的《冬天》，描绘父亲为孩子夹豆腐的情景，洋溢着温馨和幸福□散发着沁人心脾的清香。
A. 《 》 ； ，B. “ ” ， 、C. 《 》 ， 、D. “ ” ： ，
【答案】A
【解析】
本题考查标点符号的正确用法。“江南的名字”是文章的题目，所以应该用书名号；“郁达夫的……”与“朱自清的……”之间是并列的关系，且两个句子成分之间出现了其他的小分句，所以句子中间应该用分号隔开；“洋溢着温馨和幸福”和“散发着沁人心脾的清香”之间的停顿直接用逗号隔开即可。
故选A.