初中音乐人音版七年级下册在那银色的月光下多媒体教学课件ppt

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《在那银色的月光下》欣赏课
《在那银色的月光》这首歌曲由王洛宾整理配歌，是塔塔尔族民歌。歌曲优美抒情表达了主人公对心上人的回忆、思恋之情。
塔塔尔族是新疆地区少数民族之一，属于白色人种。音乐艺术：音乐节奏鲜明，大多是抒发内心情感，表达男女青年的爱情。 器乐：有库涅、科比斯、手风琴、曼陀林、七弦琴等。
塔塔尔人民热情奔放，喜欢载歌载舞，抒情歌曲特点:抒情则细腻形象，善于比喻，十分优美。
（1）歌曲节拍，速度是怎样的?（2）歌曲描绘了一个怎么样场景？
提问：（1）歌曲节拍，速度是怎样的？ （2）歌曲描绘了一个怎么样场景？
沙滩 月亮 树林 海水 ……
这部分作者以回忆往事基调，用“沙滩”,“月光”这些描述性的词语，旋律多下行级进（如:54‖3· 3 17 ｜2― )等这些作曲手法给人以思念和忧伤的感觉。
旋律，是第一段的重复再现
三部曲式：是音乐作品中最常见的乐曲形式，是由两个同等重要的结构（“A段”“B段”），组成三个“段落”的曲体，其中第一、第三段相同或相近的内容，第一、二段形成出强烈对比，所形成了“A+B+A( A`)”的曲式结构。
单三部曲式：A + B + A`
讨论交流：歌曲可分为分几段？
（1）生活中我们应该怎样和异性健康交往?（2）如何对待异性间的朦胧情愫？
不论同学们现在是否有自己特别喜欢的异性朋友，但长大以后都将会去面对恋爱和婚姻。那么作为中学生的我们应树立正确的爱情观，与异性健康正确大方的交往，把注意力放在学习上，面对生中出现的朦胧情愫，我们应该慎重对待，理智处理。
通过本课学习我们不仅学习欣赏了《在那银色的月光下》这首歌曲,还了解少数民族的文化与民俗。我国民族文化丰富多样，作为中学生，我们要学习、弘扬传统民族文化，让中国的传统民族文化走出中国，走向世界。同时，我们也要在生活中树立正确的爱情观、人生观、价值观。
来学校和回家的路上要注意安全