人教版（2019）地理必修一期末复习——大气学案（含答案）

这是一份人教版（2019）地理必修一期末复习——大气学案（含答案），共3页。学案主要包含了学习目标，知识体系，经典例题，随堂检测等内容，欢迎下载使用。

1.运用图表资料，说明大气的垂直分层、认识大气的受热过程。
2.绘制热力环流示意图，分析相关的地理现象。
3.结合等压线图，说明风向、风速的判断方法。
【知识体系】
【经典例题】
例1： 2021年11月6日，一则点赞风雨无阻的气象人的短视频火了。视频中，气象员无论风霜雨雪，都要保证探空气球每天早上和晚上的7：15准时携带探空仪升起，上升到约30km高空后自行爆裂。探空仪可以探测大气各层的气压、温度、湿度、风向、风速等气象要素值。据此完成下面小题。
1．正常情况下，探空气球顺利升空后记录的温度变化情况是（ ）
A．持续降低B．一直升高C．先降低后升高D．先升高后降低
2．下列有关探空气球爆裂时所在大气层的状况，可信的是（ ）
A．水汽含量大B．以干洁空气为主C．杂质较多D．雨雪等天气多发
例2：草莓是一种酸甜多汁的水果，也是日常生活中的常见水果，现在很流行采摘体验式旅游观光，于是越来越多的农户选择大棚栽种草莓，这样既可以种植销售也能方便游客观光。左图为地球表面受热过程示意图，右图为城市郊区某草莓园景观图片。读图，据此完成下面小题。
3．图中各箭头代表短波辐射的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
4．草莓大棚的顶棚覆盖的是无色透明的膜，其作用的主要原理类似于（ ）
A．增强④过程B．减弱③过程C．减弱②过程D．增强②过程
5．在草莓垄上贴地铺设黑色塑料薄膜可以（ ）
A．增加土壤温度，降低土壤湿度B．保持水分，抑制杂草滋生
C．增加土壤肥力，提高膜内温度D．提高温度，促进作物光合作用
例3：读“某季节沿海地区高空等压面示意图”，据此完成下面小题。
6．有关四地气压大小的比较，正确的是（ ）
A．①>③B．①<②C．③<②D．④>③
7．图中①、②、③、④气温最高的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
例4：下图示意近地面同一水平面的气压公布状况，甲处位于海洋，乙处位于陆地。据此完成下面小题。
8．图中（ ）
A．P的方向与等压线斜交或平行B．Q的方向垂直于等压线
C．N的大小与P密切相关D．M可以改变风向和风速
9．若乙处的四个箭头位于甲处，则（ ）
A．PM之间的夹角增大B．QN之间的夹角不变
C．MN之间的夹角减小D．PQ之间的夹角增大
【随堂检测】
最新研究发现，鸟粪可以影响北极气温变化。每年迁徙至北极地区的鸟类产生的鸟粪被微生物分解后，会释放约4万公吨的氨，氨与海水浪花喷洒出的硫酸盐及水分子混合后，形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒。这些尘埃颗粒物不仅集中在鸟群附近，在整个北极均有分布。左图示意大气受热过程，右图示意北极地区海鸟。读图，据此完成下面小题。
1．鸟粪对北极地区气温的影响及其原理是（ ）
A．升高，④增强B．升高，③增强C．降低，②增强D．降低，①增强
2．该影响最明显的季节是（ ）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
3．雾凇通称“树挂”，是水汽遇冷凝结在枝叶上形成的冰晶。我国松花江沿岸能看到规模大、时间久的雾凇奇观。结合所学知识，最有利于松花江雾凇形成的天气是（ ）
A．晴朗大风的白天B．晴朗微风的夜晚C．风雨交加的夜晚D．细雨蒙蒙的白天
下图为“热力环流示意图”，图中①②位于近地面，③④位于高空，箭头表示气流运动方向。读图，完成下面小题。
4．四处气压由高到低排列正确的是（ ）
A．①②④③B．②①④③
C．①④②③D．②①③④
5．关于①②两地说法正确的是（ ）
A．①处多阴雨天气 B．②处多晴朗天气
C．①处空气膨胀，密度较小 D．②处气温较高
6．图中（ ）
A．若为城市热力环流，则①处为城市
B．若为夜晚沿海地区海陆间热力环流，则①处为陆地
C．若为白天谷地与山顶间的热力环流，则②处为谷地
D．若为白天裸地与草地间的热力环流，则②处为草地
下图为风的形成示意图，数字为气压值，读图，完成下面小题。
7．下列说法正确的是（ ）
A．c表示的风向，为西南风 B．此图所示地区为南半球
C．b表示的是地转偏向力 D．此图是近地面风的形成情况
8．下列说法正确的是（ ）
A．高空大气不受地转偏向力影响B．摩擦力影响风速，不影响风向
C．地转偏向力只改变风的方向D．水平气压梯度力不影响风速
答案：
【经典例题】
例1：1.C 2.B
例2：3.B 4.A 5.B
例3：6.D 7.C
例4：8.B 9.D
【随堂检测】
1.D 2.B 3.B 4.A 5.D 6.B 7.D 8.C