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    四年级英语下册期末考点

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    四年级英语下册期末考点

     

     

    1.play + 球类名称  

       play + the + 乐器

     

    2.以be动词引导的一般疑问句。

      肯定回答:Yes,主语 + is/am/are.

      否定回答:No,主语 + is/am/are + not.

      也可简略回答:Yes./No.

     

    3.in + 月份,表示在某月的时候。

       例:in May  在五月。

     

    4.Excuse me.可表示为“对不起、打扰一下、请原谅”。是请求别人帮忙的口头语。

     

    5.on + 星期/节日/某天的早中晚,表示具体的某一天。

       例:on Monday     on Children's Day     on May 10th

     

    6.对时间提问用when;对地点提问用where;对感觉提问用how;对名称提问用what。

     

    7.It's time to do sth. = It's time for sth. 

       是做某事的时候了。

     

    8.①现在进行时的结构:

       主语 + is/am/are + doing sth.  某人正在做某事。

       ②否定句式:

       主语 + is/am/are + not + doing sth.

       ③一般疑问句句式:

       Is/Are/Am + 主语 + doing sth.

       肯定回答:Yes,主语 + is/am/are.

       否定回答:No,主语 + is/am/are + not.

     

    9.now意为“现在”,是现在进行时的标志。

     

    10.一般现在时的肯定句改否定句的方法:

       ①含有be动词或情态动词,直接在be动词或情态动词后加not。

       ②含有实义动词的,在动词前面加don't或doesn't,且动词变为原形。

     

    11.时间的表达方式。

      ①顺读法

         A.整点:钟点数 + o'clock  

         例:7点  seven o'clock

         B.非整点:钟点数 + 分钟数  

         例:7:10  seven ten

       ②逆读法

         A.分钟≥30  (60-分钟) to (小时 + 1) 

         例:7:50   ten to eight

         B.分钟≤30  分钟 past 小时

         例:7:20   twenty past seven

       ③利用quarter

          a quarter 表示十五分钟,即一刻钟。

          a quarter to  表示“几点缺十五分钟”。

          例:a quarter to eight  7:45

          a quarter past  表示“几点过了十五分钟”。

          例:a quarter past eight  8:15

     

    12.常见的球类名词:basketball 篮球   football 足球   table tennis  乒乓球

                       volleyball 排球   ping-pong 乒乓球

     

    13.the middle of  ...的中间

     

    14.频率副词常用于一般现在时,常见的频率副词有:usually(通常)、often(经常)、always(总是)、sometimes(有时)、everyday(每天)。当带有频率副词的肯定句改否定句时,需要将频率副词改为never(从不)。对频率副词的提问用how often。

     

    15.What can't + 主语 + do? 

         用来询问某人不能做什么。

     

    16.含有实义动词的陈述句改一般疑问句。

       方法口诀:一加二改三问号。

       一加:在句首加助动词do或does。

       二改:动词变原形。

       三问号:句号变问号。

     

    17.over there 表示“在那里”,对它提问要用where。

     

    18.祈使句可分为以动词原形开头和let引导(let后跟动词原形)两种。

       例1:Drink some water.  

       例2:Let's have a picnic.

     

    19.like的用法

       ①like + 可数名词复数/不可数名词

          表示喜欢某类事物。

       ②like + doing sth./to do sth.  

          表示喜欢做某事。

     

    20.Do + 主语 + do/does sth.? 

       用来询问某人是否做某事。

       肯定回答使用:Yes,主语 + do/does.

       否定回答使用:No,主语 + don't/doesn't.

     

    21.以动词原形开头的祈使句的否定形式是直接在句首加don't。

      如果是改为否定句且意思不变,那么就是在句首加don't,然后把动词改为其反义词。

      例:Close the door.→Don't open the door.

     

    22.What is/are/am + 主语 + doing? 

       用来询问某人正在做什么。

       回答使用:主语 + is/am/are + doing sth.

     

    23.What do/does + 主语 + have? 

      用来询问某人有什么。

      回答使用:主语 + has/have + 物品。

     

    24.What is it/this/that? 

      用来询问单个物体的名称。

      回答使用:It's ...

      What are these/those/they? 

      用来询问多个物体的名称。

      回答使用:They're ...

     

    25.There is/are...  表示某地有某物。be动词的单复数由离它最近的名词单复数决定。

     

    26.a pair of +名词,表示一双;一对;一副...  所以be动词要用is。如果是two/three... (两个或两个以上) pairs of + 名词,则be动词要用are

     

    27.and表示“和;并;又”,是连接关系。but表转折,意为“但是”。

     

    28.It's time to do sth. = It's time for sth. 

        是做某事的时候了。

     

    29.Would you like sth.? 

       用来询问对方是否需要某物。

       肯定回答使用:Yes, please.

       否定回答使用:No, thanks.

     

    30.want to do sth.

       = would like to do sth. 

       想要做某事

     

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