苏教版一年级上册第八单元 《10以内的加法和减法》课文配套ppt课件

这是一份苏教版一年级上册第八单元 《10以内的加法和减法》课文配套ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了错误解答，－24，－64，错解分析，正确解答，－26，－62等内容，欢迎下载使用。

第八单元 10以内的加法和减法
6、得数是8的加法和8减几
2.使学生经历看图写两道加法和两道减法算式并口算得数的过程，初步获得根据情境写算式、由生活情境抽象出算式，以及归纳和有序整理等方面的活动经验。
1.使学生能联系具体情境学习得数是8的加法及相应的减法，初步认识一幅图一般可以写出两道加法和两道减法算式，并能说明相应加法和减法算式表示的意思；进一步理解口算方法，能正确口算得数是8的加法和相应的减法。。
3.使学生进一步体验现实的加减计算的问题，获得正确列式、正确计算等方面的成功体验，感受数学知识的内容结构，加强主动探究的意识。
开火车，看谁算得又快又准。
图上的小朋友在干什么呢？他们一共有几人？可以分成哪两个部分？
游泳池里有5人，池外有3人，一共有8人。
你能根据这幅图先列出两道加法算式，再列出两道减法算式吗？
列两道加法算式是怎么想的？
5人和3人合起来是8人。
列两道减法算式是怎么想的？
从8人里去掉池外3人，用减法算，算式是8-3=5。从8人里去掉池里5人，用减法算，算式是8-5=3。
想一想，算这两道加法算式的得数可以怎样想？减法呢？
可以想8的分与合，算出得数。还可以根据算式的联系来算得数。
两道加法算式表示图里什么意思？两道减法算式呢？
由一道加法算式能不能想出另外的一道加法算式和两道减法算式？
为什么这幅图只列出两道算式？
你能从8减1开始，按顺序说一说8减几的所有算式吗？试试看。
用2、6、8三个数写出两道 加法算式，两道减法算式。
用2、6、8三个数写出两道 加法算式，用两个较小数相加，得到较大数，再交换两个较小数的位置，得数不变。
在写减法算式时，减号前面的数应该是三个数中最大的，用它去减其中一个较小数，得到另一个较小数。
3+5=8 8-3=55+3=8 8-5=3
看图写出两道加法算式，两道减法算式。
红色鸡有几只？黄色鸡有几只？一共有几只？
草地上原来有几只？又来了几只？一共有几只？怎样列式？
下面的算式能写几道写几道。
加法算式可以从几和几合成8想起，减法可以根据加法算式来写。
一幅图一般可以列出两道加法算式和两道减法算式，这四道算式是有联系的。
可以用8的分与合算得数， 也可以根据有联系的算式，从一道算式推算出其它三道算式的得数。