人教版 (新课标)选修34 电磁波与信息化社会同步练习题

这是一份人教版 (新课标)选修34 电磁波与信息化社会同步练习题，共3页。试卷主要包含了5×1015Hz，等内容，欢迎下载使用。
课题：14.4 电磁波与信息化社会 14.5电磁波谱
1．关于电视信号的发射，下列说法中说法的是 ( )
A．摄像管输出的电信号可以直接通过天线向外发射
B．摄像管输出的电信号必须加在高频等幅振荡电流上，才能向外发射
C．伴音信号和图像信号是同步向外发射的
D．电视台发射的是带有信号的高频电磁波
2．下列关于电视的说法正确的是 ( )
A．摄像机实际上是一种将光信号转变为电信号的装置
B．电视机实际上是一种将电信号转变为光信号的装置
C．摄像机拍摄的画面是不连续的
D．电视机接收的画面是连续的
3．科学家发现地球大气层中的臭氧分子在不断地受到损坏，下列各项电磁波中，会因臭氧层受损而对人类的健康构成最大危害的是 ( )
A．可见光
B．紫外线
C．微波
D．γ射线
4．下列关于电磁波的说法正确的是 ( )
A．红外线、紫外线、伦琴射线和γ射线在真空中的传播速度都为3×108m/s
B．红外线应用在遥感技术中，是利用了它能穿透本领强的特性
C．紫外线在水中的传播速度小于红外线在水中的传播速度
D．日光灯是紫外线的荧光效应的应用
5．下列电磁波，其衍射能力由强到弱的顺序排列正确的是 ( )
A．红外线、可见光、紫外线、γ射线
B．γ射线、可见光、红外线、无线电波
C．可见光、红外线、伦琴射线、γ射线
D．伦琴射线、紫外线、可见光线、红外线
6．下列电磁波入射到半径为1m的孔上，可以发生明显的衍射现象的是 ( )
A．无线电波
B．可见光
C．紫外线
D．γ射线
7．下列各组电磁波中都是由原子外层电子受激发而产生的是 ( )
A．伦琴射线、紫外线、红外线
B．伦琴射线、γ射线、可见光线
C．绿光、红光、紫外线
D．无线电波、紫光、红外线
8．下列关于红外线的说法正确的是 ( )
A．一切物体都在不停地辐射红外线
B．红外线最显著的效应是热效应
C．红外线有很强的荧光效应
D．红外线的衍射现象很不明显
9．红外线夜视仪是利用了 ( )
A．红外线波长长，容易绕过障碍物的特点
B．红外线热效应强的特点
C．一切物体都在不停地辐射红外线的特点
D．红外线是不可见光的特点
10．下列关于紫外线的说法正确的是 ( )
A．一切物体都在对外辐射紫外线
B．验钞机中利用的是紫外线的荧光效应
C．利用紫外线可以进行医疗消毒
D．紫外线的衍射现象比红外线更明显
11．关于Χ射线和γ射线的说法正确的是 ( )
A．都是波长极短、频率很高的电磁波
B．都是原子的内层电子受到激发后产生的
C．都是原子核受激后产生的
D．都是波长很长的电磁波
12．若某种紫外线的频率为1.5×1015Hz，
（1）求该紫外线的波长；
（2）紫外线的主要作用有哪些？
（3）简要说明人体不接受紫外线辐射和大量辐射会产生什么后果？
14.3电磁波的发射和接收
1、较高，开放 2、调制，调频，调幅，调幅，调频 3、固有频率，最大，电谐振，调谐，电容 4、天线，地线，将高频振荡电路产生的振荡电流耦合到L2中进行发射 5、 AC
6、 A 7、ACD 8、ABCD 9、BC 10、B 11、BCD 12、（1）4.2m（2）2.4pF
13、 电磁波传播需要一段时间，0.48s 14、调谐时，只能接收到某个频率的频道
14.4 电磁波与信息化社会 14.5电磁波谱
1、BCD 2、ABC 3、B 4、AC 5、A 6、A 7、C 8、AB 9、 BC 10、BC 11、A 12、（1）200nm（2）荧光作用，消毒作用（3）不接受紫外线照射时，不能杀死人体内的一些细菌，人的抗病能力也较弱，也不利用于钙和磷的吸收；紫外线照射过量，则会伤害皮肤，使体内的遗传物质受损，会把正常细胞变成癌细胞