玩得真开心PPT课件免费下载

一、【学习目标】

1.通过参与讨论,学生能初步懂得玩的方式有多种。

2.学生乐于交流，明确要安全健康的玩，玩耍有节制。

3.学生初步了解保证安全的基本常识。

教学重点

让学生通过交流讨论，明确玩得要安全、健康。

教学难点

学生初步感知玩的安全基本常识。

二、【课文主要内容】

活动一：创设情境畅谈玩

1.听放学回家的铃声

亲爱的同学们，结束了- -天的紧张学习，放学回家你最喜欢玩什么?

老师和同学开始谈话。

预设(1)放下书包,和小朋友们在小区里玩;(2)在家里自己玩电脑游戏:(3)自己做手工;(4)和自己养的小宠物玩;(5)拿出自己喜欢的玩具....

2.老师和你们一-样爱玩，看看谁玩过这些?

3.玩的时候你们最大的感受是什么?

4.谁来说说在我们独自一人在家玩时应该注意什么呢?

活动二:不同情境议论玩:

1.提问:同学们，你们看这样玩行吗?出示图片明明在家里玩打火机

(1)我们一-起看看在家里玩打火机的后果

小资料:孩子在家玩打火机阜阳- -小区居民楼住户家被点燃。

(2)看了这个小资料,你们有什么感受吗?

小结:是啊，安全记心中,不能在家里随便拿大人的打火机玩，这样会引起火灾。

(3)仅仅只是不拿打火机吗?你还想给大家提醒什么呢?(出示图片)

独自在家玩注意事项:做手工时用剪刀等工具的安全使用;电源插座不轻易触碰等。

2.听听这是谁在说(出示录音:请不要这么大5司)

(1)你能判断出这是怎么回事?出示图片

(2)两个小同学的行为对吗?为什么?

(3)你想对这两个小同学说些什么呢?

(4)说- -说: 在生活中哪些行为与表现容易给别人造成不好的影响?

活动三:小小法官明事理

1.巧判断

(1)晚上月儿当空照，我在家里看电视，看了动画和舞蹈，眼睛渐渐有些疼。爸爸妈妈直催我，我却当成耳旁风，管它三七二十一，过完瘾后再休息。

(2)听听眼睛的哭诉:都怪我的小主人，看东西不注意用眼卫生，长时间看电视不休息，累得我看东西越来越不清楚了!我好害怕再过一-段时间什么也看不清楚了。

(3)听了眼睛的哭诉小法官们你们赶紧判断,眼睛的主人有错吗?

2.这样玩好吗

举例:小明是我的好伙伴，我们喜欢一起下象棋,玩得正开心，突然小明大声叫道: "呀我还有作业....小法官判断并说明理由

总结:同学们，下课铃响了，让我们记住在家的安全与健康,家人在看你，请安全健康地出现，让你更出色。快乐的玩耍吧!