人教部编版六年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (271)

这是一份人教部编版六年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (271)，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，阅读题等内容，欢迎下载使用。

下面的几组词，完全正确的一组是（） A污辱清廉督都竣工余音绕梁 B慰籍筋脉慷慨磅礴焦燥不安 C防御允诺咨询脾胃和蔼可亲 D辈份屋檐屹立苍茫悬崖峭壁
下列诗句，朗读正确的是（）
A 床前 / 明月 / 光B白云 / 深处 / 有人 / 家C 故人 / 西辞 /黄鹤 / 楼 D 门泊 /东吴 / 万里船
下列各词按一定顺序排列正确的一项是（）
下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（）
在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝
鼎。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，
整洁干净。
于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’ ‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
横线上应填的句子是（）
隆 隆 的 春 雷 滚 动 在 整 个 天 空 里 ， 悠 闲 的 白 云 躲 在 高 山 的 怀 抱 里 ， 前仆后继地从天空投下身去。接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A春雷召唤着千千万万个小雨点儿B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D 千千万万个小雨点把春雷召唤着
下面关于古诗没有错误的一组是（）
随风潜入夜，润物细无声《春夜喜雨》（李白）
旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家《乌衣巷》（刘禹锡）
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》（杨万里） D 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《凉州词》（王昌龄）
二、填空题。（12 分）
1.读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。.
A峰峦．
难．处
喃．喃
阻拦．
波澜．壮阔
B剥．皮
波．动
传播．
颠簸．
拨．乱反正
C大臣．
丞．相
继承．
路程．
墨守成．规
D嘹．亮
辽．阔
聊．天
疗．养
寥．若星辰
A
顿号
逗号
分号
句号
省略号
B
冰
冷水
热水
水蒸汽
开水
C
寒冷
凉爽
温暖
酷热
炎热
D
喜爱
喜欢
热爱
酷爱
从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，便问：“老爷，没有钱怎么买酒啊？”财主生气地说：“花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！”仆人听了，便拿着酒瓶出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：“酒来了，请喝吧！”财主一见空瓶，大发雷霆，骂道：“岂有此理！酒瓶里没有酒，叫我喝什么？”仆人答道：
“ ” 2．“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的题目是 作者 押韵的字是 这些字的韵母是 。
将“ 啊”正确的读音写在括号里。
A 桂林的水真奇啊！（） B 你这人真好啊！（） C 桂林的山真险啊！（ ） D 恩人啊！（）
背诵课文将正确的答案填在横线上。
①水天相连②水天相接③ 微波粼粼④微波荡漾⑤霎时间⑥刹那间⑦ 轻纱⑧ 薄纱
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从（）的地方升起来。（） 的海面上，（）洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕（）似的微云。
“我漫步在校园里，回想起六年的小学生活，心情久久不能平静”请写出四个描绘学校环境优美的词语。（4 分）
三、阅读题。（共计 46 分）
（一）薛谭学讴（12 分）
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊 衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
【注释】 （1）讴：唱歌；（2）穷：完；（3）遂辞归：于是就告辞回家；
（4）饯行于郊衢：在城外大道旁给他饯行；（5）抚节：打着拍节；
解释下列加点的词在文中的意思。（2 分）
翻译：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。（2 分）
薛潭为何“辞归”，又为何“求反”？（2 分）
①秦青弗．止（
）
②响遏．行云（
）
③薛谭乃．谢求反。（
）
④终身不敢言归．（
）
这个故事给你以怎样的启示？（2 分）
薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？（2 分）
6 对成语“响遏行云”的意思理解正确的一项是（）（2 分）
秦青的歌声太悲壮了。
秦青的歌声由于声音很大，天空中的云都被振住了，不能流动了。
形容秦青的歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。这里运用了一种夸张的修辞方法。
（二）阅读短文，完成文后各题（共计 34 分）
敬重卑微
①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物， 建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在 烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂 蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？ 有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
⑨世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
注释：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
将短文括号中正确的拼音或词语打∨；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（7 分）
根据原文找近义词；在这个词的下面画“∨”。（3 分）
尤其（实在特别其实）开拓（开展开辟开阔） 决断（决定决心坚决）
”和睦“可重叠成”和和睦睦“，”忙碌“可重叠成”忙忙碌碌“，这样重叠后，意思有什么不同？ “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 ？（3 分）
比较句子，写出带点词语在句子中的作用。（2 分）
想．不．到．小小生灵，竟．活得如．此．滋润，活得如．此．有秩序有意义。 小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义
（1）“想不到”、“竟”：
（2）两个“如此”：
联系短文内容理解句子，然后回答问题。
（1）短文中共有三个问句。（3 分）
第一个是设问句，它在文中起 作用，第 自然段是这个设问句的回
答。
第二个是反问句，改成陈述句为 。
第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要
。
（2）体会短文中的两个比喻句。（2 分）
蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑
团”的蚂蚁比作“雪球”？
在第⑧自然段中，作者把 比作了“一根细小的针”。
（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是： 千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。
它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明 （2 分） 6．读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。
第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与
前文“
”
这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。（2 分）
第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁”抱成团“是一种”智慧“？（运用你已有的知识， 结合短文内容回答）（2 分）
。蚂蚁家庭”抱成团“逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：
.、 。（4 分） 7．回答问题。（4 分）
”我“为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）
你最敬重卑微者的哪一点，为什么？
四 作文（25 分）
题目：一个让我敬佩的人
要求：1、通过具体的事例体现这个人的品质、特点。2、通过人物的外貌、动作、语言、神 态，表现人物的特点。3、具有真情实感。
附加题（18 分） 一、填空题
在括号填上与带点字意思相近的字，组成词语（3 分）
依次填入括号里的成语，最贴切的一组是（ ）（2 分）
他这个人经常（ ），想到什么就谈什么。
这样的计划给人以（ ）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。
老张订计划、做决定，很少调查研究，常常（ ），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。
学习或者做事，如果（ ），随心所欲，那么结果是可想而知的。 A 信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车
B 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈C 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河D 信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢
二、看上句，补下句。（5 分）
1、亲有过， ， ， 。
2、 ，弟道恭， ， 。
3、冠必正， ， ，俱紧切。
4、晨必盥， ，便溺回， 。三、阅读《螳螂捕蝉》写也“其”分别具体指什么。（3 分）
园中有树，其①上有蝉。蝉饮露水，不知螳螂在其②后；螳螂偶然而至，欲取蝉，而不 知黄雀在其③旁；黄雀伸颈想啄螳螂，而不知弹丸在其④下。都因想得其⑤前利，而不顾其
⑥后有患。
其：① ② ③
闲言．碎（
）枝繁．叶（
） 成．群队 （
）
冥思．苦（
）高谈．阔 （
）毕恭．毕 （
）
④ ⑤ ⑥
四、请仔细观察给出的两个字，根据字的偏旁猜成语。（4 分） 奏——春（）沙——砂（）
杭——航（）旭——旦（）
五、下列两家商铺橱窗各有一个错别字，请找出来并改正。（2 分）
（公用电话亭）
公用电话长途直播 应改为
（手机专卖店）
新款手机震憾上市 应改为