人教部编版六年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (197)

这是一份人教部编版六年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (197)，共8页。试卷主要包含了积累与运用，阅读部分， 写作部分 题目等内容，欢迎下载使用。
部编版六年级语文第一学期期末质量检测试卷（满分 100 分，考试时间 100 分钟） 一、 积累与运用（28 分）1、看拼音写汉字(6 分) （1）qiè意 （2）凤毛 lín 角 （3）众目 kuíkuí 2、把作者与作品一一对应起来。(4 分)a《天上的街市》 e 冯骥才 b《窃读记》 f 林海音 c《花脸》 g 莫怀戚 d《散步》 h 郭沫若 3、词语中错别字最多的一组是：( ) (2 分) A 希世珍宝、灵丹妙药、眼花潦乱、B 眼花潦乱、摇曳生姿、悠然自得C 眼花潦乱、摇拽生姿、赞叹不己D 清彻见底、光睬夺目、逍遥自得4、《两小儿辩日》选自        ，列子又名        。文中，两小儿辩斗时，他们看太阳的角度不同，得出的结论也不同，所以，我们分析事物要               （4 分） 5、默写（12 分）（1）  盈盈一水间，           （2）                ，化为一溪雪。 （3）            ，夜深篱落一灯明。 （4）  黑发不知勤学早，              （5）              ，行人临发又开封。 （6）  梨花淡白柳深青，        。二、阅读部分（32 分）(一)阅读以下文言，完成下题。(10 分)
孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙   乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士   别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。1、解释下列加点字（3分）但．当涉猎（  ） 及．鲁肃过寻阳（ ） 蒙乃．始就学（ ）2、用现代汉语翻译下列句子（2分） 蒙辞以军中多务3、吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么? （2分） 愚人食盐 昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，a更为益盐。既得盐美，便自  念言：“所以美者，b缘有盐故，况复多也。”愚人无智，便c空食盐。食已d口爽，反为其患。注释：a更：改变 b缘：因为 c空：空口 d口爽：口味败坏(二)阅读以下文字，完成下题。(22 分) 
 ①皮影戏，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。 ②中国皮影戏有着悠久的历史。两千多年前，汉武帝爱妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神情恍惚，终日不理朝政。术士李少翁一日出门，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地，栩栩如生。李少翁心中一动，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手脚处装上木杆。入夜围方帷，张灯烛，恭请武帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦。这个载入《汉书》
的爱情故事，被认为是皮影戏最早的渊源。 ③表演皮影戏要先制作皮影。其制作过程是：先将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血去净，   经药物处理，使皮革变薄，呈半透明状，涂上桐油，然后把皮革镂刻成所需的人物形象。皮人的头、四肢、躯干等各自独立，而又用线连成一体，分别以连杠由演员操纵，令其活动。④ 皮人涂有各种颜色，表达人物的善恶美丑。绘画也有一定的讲究，女性发饰及衣饰多．以凤、花、草、云等纹样为图案，男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人   物一样，生、旦、净、丑角色齐全，制成的皮影高的达55厘米，低的仅有10厘米左右。⑤ 皮影戏表演时，由三五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐和弦乐。表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以   腾云驾雾，做出各种高难动作。这是其他戏剧难以做到的，因此深受观众喜爱。皮影戏在宋代已极为盛行，到明代，北京一带的皮影戏班竟达到四五十家。⑥皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式，它有着悠久历史，  也是最早传入西方的中国传统艺术之一。⑦公元13世纪，当时的蒙古军营中也演皮影戏，后来皮影戏被随军带到波斯、土耳其等国。之后，又在东南亚各国流传开来。中国皮影戏18世纪中叶传到欧洲。1767年，法国传教士把它带回法国，并在巴黎、马赛演出，被称为“中国灯影”，曾轰动一时。后经法国人改   造，成为“法兰西灯影”。中国皮影戏对丰富世界艺坛作出了独特的贡献。文章在点明皮影戏的本质特征后，依次介绍了中国皮影戏的            、皮影制作、              、和广泛流传。（4 分）  准确提取信息，写出制作皮影的步骤。（每个步骤不要超过16个字）。（6分） 步骤一：  步骤二：               步骤三：               请给本文拟一个题目并阐述理由。（3分） (二) 六个馒头①高一那年，我们学校组织去千岛湖春游。 ②新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息，教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学  们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。最后，李老师问了一句：“大   家还有什么问题吗？”很长时间，没有人举手也没有人站起来，谁也没有注意到角落里来自
山区的那个女孩子，（甲）她犹豫着举起手，手指颤抖着却没有张开来，嘴张了几张却没有声音。但她还是站了起来，用极低的声音问：“老师，我可以带馒头吗？”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩，她的脸通红通红的，低着头默默地坐下，眼泪沿着脸颊流了下来。   李老师走过去，抚摸着她的头说：“你放心，可以带馒头的。”③出发的前一天，女孩子拿着饭票在学校食堂买了六个馒头，然后低着头好像作贼似的跑回宿舍。宿舍里几个女同学正在收拾春游要带的零食，一边唧唧喳喳地议论着什么。女孩子直奔自己的床，迅速地用一个塑料袋把馒头装了进去，女同学的议论声似乎小了一些，   女孩子的a眼．圈．红．了．。④出发的那天下起了雨，女孩子没有带伞，只好和别的同学挤在一把伞下，为了不 因为自己而使同学淋湿，女孩子不住地把伞往同学那边移，等到达目的地千岛湖时，女孩子   身上的背包也已湿漉漉的了。大家纷纷冲向饭馆吃饭去了，女孩子一个人呆在招待所里，从   背包里取出馒头。可是，由于塑料袋破了一个洞，湿透背包的雨水将馒头泡透了，女孩子就   这样一边流泪一边嚼着被雨水浸泡过的馒头。⑤女孩子还没有吃完一个馒头，同学们就回来了。她没有料到她们会回来得这么快，  来不及藏起湿透了的馒头，只好匆忙地往还没有干的背包里塞。班长突然说：“哎呀，我还没有吃饱呢，能给我吃一个馒头吗？”女孩子不好意思摇头也没有点头，班长已经打开她的背包啃起馒头来。其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头一边嚼一边说，其实还是学校食堂做的馒头好吃。转眼，女孩带来的馒头都被同学们吃完了，女孩子看着空了的背包只有无声地落泪。⑥第二天，到了吃早饭的时候，女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经停了，女孩子的心却在落泪，本来可以不来的，干吗非要央求父亲借钱交春游费呢？女孩子一边后悔一边   默默地落泪。班长找到女孩子，拉起她的手就走，说：我们吃了你带来的馒头，你这几天的   饭当然要我们解决呀！女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头，b眼．圈．红．红．的。⑦后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭，使她不再嚼干涩难咽的馒头， 使她可以和所有其他同学一样吃着炒菜和米饭。女孩子的脸上渐渐有了笑容，她默默接受了   同学们不着痕迹的馈赠，默默地享受着这份单纯却丰厚的友谊。⑧回来之后，女孩子变了。（乙）她的脸上总是洋溢着明媚的笑容，更加努力地学
习，积极地去帮助别人。后来，这个女孩不仅是班里学习最好的一个，也是人缘最好的一个。 ⑨因为女孩子知道，同学们给她的是金钱所不能买到的善良和真诚。她们的友谊就 像 （ ），照射在她以后的人生道路上。 第③段a处和第⑥段b处加点词语分别表现了女孩子怎样的心情？请结合上下文分析。 （4分） a.眼圈红了：           。 b.眼圈红红的：         。 第⑤段同学们说 “其实还是学校食堂做的馒头好吃”，他们为什么这么说？（3分） 根据上下文，补写第⑨节括号中内容（2分）    三、 写作部分（40 分） 题目： 原来我也很棒要求：1、写一篇 500 字左右的文章，除诗歌外，文体不限； 2．、文中不得出现真实的人名、校名、地名。   答题纸 （满分 100 分，考试时间 100 分钟） 一、 积累与运用（28 分） 1、看拼音写汉字(6 分)（1）           （2）           （3）           2、把作者与作品一一对应起来。在横线上填写相应的字母。(4 分) a《天上的街市》                b《窃读记》          c《花脸》          d《散步》         
  3、 ( ) (2 分) 4、                                                                                     （4 分） 5、默写（12 分）（1）                        （2）                        （3）                        （4）                           （5）                            （6）                        二、阅读部分（32 分） (一)阅读以下文言，完成下题。(10 分)1、（3分）但．（  ） 及．（ ） 乃．（ ）2、（2分） 蒙辞以军中多务 
 3、原因是                                             （2分）     
(二)阅读以下文字，完成下题。(22 分) 1．                   、              （4 分） 2．（6分）步骤一：                                     步骤二：       步骤三：        3．（3分）                                                      
   4.（4分）a.眼圈红了：                                          _                               。 b.眼圈红红的：                                           。5.（3分）               
 6.（2分）                                                  三、写作部分（40 分） 题目：原来我也很棒要求：1、写一篇 500 字左右的文章，除诗歌外，文体不限； 2．、文中不得出现真实的人名、校名、地名。   (一)阅读下文，完成 11—15 题。(14 分) 1.悠久历史 皮影表演 （2 分）2.将首批的毛、血去净，经药物处理、涂油。（3 分 1 分一格） 把皮革镂刻成人物形象。用线把皮人的头、四肢、躯干连成一体。3.历史悠久 影响广泛 剧目丰富（3 分）
举例子 具体地说明了中国皮影戏有着悠久的历史（1+2 分） 逻辑顺序，皮影制作（1+2 分）  (二)阅读下文，完成 16—20 题。(17 分) 1、①以极平常的馒头为题目，引起读者的兴趣 ②六个馒头是本文的线索（故事围绕这六个馒头展开）③六个馒头象征着同学之间深厚的友谊，使文章主旨得以表现（答出两点即   可，每点 2 分）2、a：自卑而敏感的她觉得同学们在背后议论自己，自尊心受到了伤害，心里很难过 b：领受了同学们善良的帮助，感动、感激（意思对即可。一处 2 分。）3、湿透了的馒头当然不好吃，，同学们是想要帮助她，还要呵护她的自尊心（2 分） 4、先是自卑怯懦后来变得自信开朗       同学们真诚的帮助改变了她的性格（2+1 分）5、（4 分） 众目睽睽片面地看待问题,是得不出结论的,我们要用全面的眼光来看待事物。  我经常读书，自以为大有益处。吕蒙用军中事物多（为借口）推辞 (1)吕蒙认清了学习的重要性；刻苦学习。(意对即可)(2 分)