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    人教部编版三年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (91)

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    人教部编版三年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (91)

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    这是一份人教部编版三年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (91),共4页。试卷主要包含了看拼音,写汉字,积累词语,认真读句子,填上合适的词语,佳句积累,古诗积累等内容,欢迎下载使用。
    班别 姓名 成绩
    第一部分:基础知识积累与运用(40 分) 一、看拼音,写汉字。(6 分)
    féngdiàpànjiā




    zhǔnbènshì yàngwēixiǎnhúdié
    二、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(3 分)
    1、今天的天气十分闷热(mēn mèn )热,小红总是觉得闷闷(mēn mèn )不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mó mò )粉,石磨((mó mò )发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。
    2、小儿麻痹症使英子的腿脚落(luò là )下了残疾。在同学们的鼓励下,她高兴(xīng xìng )地微笑着面对生活。
    三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6 分) 例:准(准备) 难(困难)
    四、积累词语(6+2+2 分)
    1、 将下列的词语补充完整。
    ( )显神( ) ( )奇( )怪 又( )又( ) 如( )戏( ) 白发( )( ) ( )提( )论2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中双现的四字词语):
    3、像“圆溜溜”这样的词语很有趣,请再写两个。
    五、认真读句子,填上合适的词语。(4 分)
    孔子离开家乡去洛阳()老子为师,见到老子,他上前(),老子收下
    胶(



    捧(



    部(



    料(



    他后随时()老子,后来人们()他和老子的学问。六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6 分)
    1、 ,清泉石上流。
    2、 ,始于足下。3、 师友,习 。
    4、水南水北重重柳, 。
    5、大家的掌声给了我, ,使我鼓起勇气 。
    6、草地上盛开着 , : 红的, 白的, 黄的, 紫的, 真像个 。
    七、古诗积累(2+3 分)
    1、《夜书所见》是 代著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是 。
    2、天门中断楚江开, 。, 孤帆一片日边来。这首诗选自《》。
    第二部分:阅读积累与运用(30 分)
    一.认真阅读《矛和盾的集合》一课,回答下面的问题。(15 分) 发明家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛。
    对方的矛如雨点般(bān)向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋 子里,敌人就一枪也戳(zhuō)不到我啦!”
    可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。自卫,是为 了更好地进攻呀!
    对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”————枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履(lǚ)带。于是,发明家发明了坦(tǎn)克。
    坦克把盾的自卫,矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916 年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!
    是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。 1.写出下面词语的近义词(3 分)
    安全()胜利()进攻()
    2.文中有不少用得好的词语,如:“左抵右挡”……我要把它们写下来
    (1.5 分)
    我还能另外写几个呢: (1.5 分) 3.请用“ ”划出文中的一个比喻句。(1.5 分)我还能仿写一句呢:
    。(1.5 分)
    请围绕 “发明家矛盾合二为一坦克”这几个词,归纳出本文的主要内容。(3 分)
    看了短文,我明白了一个道理:
    (3 分) 二、阅读课外文章《昨夜谁在叫?》,回答问题。(10 分)
    一天,天刚亮,小黄莺就去问啄木鸟:“昨天夜里您在叫吗?叫得多吓人!” 啄木鸟说:“我白天忙着给树木捉虫治病,累极了,晚上睡得可香呢!”
    小黄莺又去问小松鼠。小松鼠说:“我白天采松果,天一黑我就睡觉了。你想知道昨晚是谁在叫吗?跟我来!”它们来到一个大树洞口,小松鼠 。小黄莺便朝里面问:“昨天夜里是您在叫吗?”
    “哈哈!”树洞里有一只猫头鹰,它说:“小黄莺,你是吃小虫子的,我可是专抓老鼠。我一发现老鼠,便要大吼一声,先把老鼠吓懵,然后才去抓它。昨晚我抓了 4 只老鼠, 没想到把你吵醒了,哈哈!”
    1、 动物们在问一个什么问题?(2 分)
    2、 这篇童话出现了 种动物?它们各自的本领是什么?(6 分)
    (1)啄木鸟: (2)小松鼠:
    猫头鹰:
    你还知道:
    3、小朋友,你最喜欢哪只小动物?要写出你的原因噢!(2 分)
    第三部分:开开心心写作文(30 分)
    题目:自定
    提示:同学们,这个学期我们写了不少的习作,有丰富多彩的课余生活,有关于你熟 悉的人,有观察日记,还介绍了风景优美的地方,写了秋天的美景,编写过有趣的童话故 事……。学期将要结束,请你展示一篇你最成功的一篇吧!
    要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于 250 字。2、书写工整,不写错别字。

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