人教版三年级上册数学期末测试卷一(含答案)
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这是一份人教版三年级上册数学期末测试卷一(含答案),共14页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
期末检测卷一(含答案)(满分100分) 一、填空题(共20分)1.(本题4分)在括号里填上合适的单位名称。(1)兰兰系红领巾大约需要30(________)。 (2)一支铅笔长约2(________)。(3)一辆货车载重5(________)。 (4)玉溪到昆明大约长100(________)。2.(本题4分)2分=(________)秒 5000米=(________)千米4吨=(__________)千克 700千克+300千克=(________)吨3.(本题2分)72是8的(________)倍,6的3倍是(________)。4.(本题1分)足球比赛从9时20分开始,经过了1小时45分比赛结束。那么比赛结束的时间是(________)。5.(本题2分)小明家距学校300米,她每天走两个来回是(________)米,再走(________)米是2千米。6.(本题2分)5个是(________);和的和是(________)。7.(本题2分)小兵妈妈身份证号码是512531198608060048,小兵妈妈出生于(________)年,她的生日是每年的(________)。8.(本题2分)一块长方形菜地,长10米,宽8米,菜地的四周围上篱笆,篱笆长(________)米,如果菜地一面靠墙,篱笆最长需(________)米。9.(本题1分)三(3)班有45人,每人至少订一种刊物,订《漫画大王》的有37人,订《红树林》的有29人,两种刊物都订的有(________)人。 二、判断题(共10分)10.(本题2分)两个相同的能拼成一个。(______)11.(本题2分)一张长方形纸的与另一张长方形纸的一定一样大。(________)12.(本题2分)一个因数的末尾有两个0,积的末尾一定也有两个0。(________)13.(本题2分)教室讲台的高度大约是9分米。(______)14.(本题2分)将一根铁丝平均分成10段,每段是它的. (____) 三、选择题(共10分)15.(本题2分)小红家离动物园大约50千米,他们一家要去玩,合适的出行方式是( )。A.骑自行车 B.步行 C.开汽车16.(本题2分)一只大象重5吨90千克,合( )。A.5900千克 B.5090千克 C.590千克17.(本题2分)下列图形中,可以用表示涂色部分的图形是( )。A.B.C.18.(本题2分)不计算,下面乘法算式得数最大的是( )。A.402×3 B.387×4 C.298×319.(本题2分)一个正方形周长增加16厘米,它的边长增加了( )。A.4厘米 B.8厘米 C.64厘米 四、计算题(共26分)20.(本题8分)口算。81÷9= 450×0= 72÷9= 200+89=6×20= 125×8= 500×3= 489+111=99×1= 103×7≈ 308×4≈ 404×9≈ 298+303≈21.(本题12分)用竖式计算。(带全的要验算)☆158+367= 325×8= 477-328= 405×3= ☆211-106= 510×5= 22.(本题6分)脱式计算。130+203×4 (560-496)÷8 568-364+470 五、作图题(共8分)23.(本题4分)涂一涂,比一比。24.(本题4分)在方格图上,画一个周长为18厘米的长方形和一个周长为20厘米的正方形。(每个小正方形的边长是1厘米) 六、解答题(共26分)25.(本题4分)小朋友买门票。每张儿童票8元,有19个小朋友,带100元买门票够吗?26.(本题4分)妈妈带了900元。(1)所带的钱够买4条裤子吗? (2)如果买2件毛衣和1件外套,应该找回多少元?27.(本题4分)搬西瓜.(1)第一小组搬了多少个西瓜?(2)第二小组搬了多少个西瓜?28.(本题4分)一块长方形菜地,长6米,宽4米,四周围上篱笆,如果其中有一面靠墙,(如下图)篱笆至少要多少米?29.(本题5分)学校要为图书馆增添《百科知识》、《世界地理》、两种新书,《百科知识》一套125元,《世界地理》一套75元,每种卖3套,一共要花多少钱?30.(本题5分)按要求回答问题。 作息时间表第一节8:00~8:40第二节8:50~9:30课间操9:35第三节9:50~10:30眼保健操10:30~10:35第四节10:45~11:25(1)一节课用了多长时间?(2)课间操用了15分钟什么时候结束?(3)10:00时,同学们在干什么?(4)上午在校多长时间?参考答案1.秒 分米 吨 千米 【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量兰兰系红领巾需要的时间用“秒”作单位;计量一支铅笔的长度用“分米”作单位;计量一辆货车的载重量用“吨”作单位;计量玉溪到昆明的路程用“千米”作单位。【详解】(1)兰兰系红领巾大约需要30秒。(2)一支铅笔长约2分米。(3)一辆货车载重5吨。(4)玉溪到昆明大约长100千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2.120 5 4000 1 【分析】2分=60秒,2分里面有2个60秒;1000米=1千米,5000米里面有5个1千米;1吨=1000千克,4吨里面有4个1000千克;先计算出700千克+300千克的和,再将单位化成吨即可。【详解】2个60秒是120秒,即2分=120秒;5个1千米是5千米,即5000米=5千米;4个1000千克是4000千克,即4吨=4000千克;700千克+300千克=1000千克,1000千克=1吨。【点睛】此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。3.9 18 【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,求一个数的几倍是多少用乘法计算,据此解答。【详解】72÷8=96×3=18所以72是8的9倍,6的3倍是18。【点睛】本题考查了基本的数量:求一个数是另一个数的几倍用除法计算,求一个数的几倍是多少用乘法计算。4.11时5分【分析】用比赛开始的时间加上比赛经过的时间,求出比赛结束的时间。【详解】9时20分+1小时45分=11时5分那么比赛结束的时间是11时5分。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。5.1200 800 【分析】300乘4等于她每天走的路程,2千米等于2000米,用2000米减去她每天走的路程等于她再走多少米等于2千米。【详解】300×4=1200(米)2000-1200=800(米)【点睛】一个来回要走2次,两个来回要走4次,这是解答本题的关键。6. 1 【分析】把整体“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫分数。表示其中一份的数叫作分数单位,所以,5个是;和的和是,是1。【详解】+==1所以,5个是;和的和是1。【点睛】掌握整体“1”、分数和分数单位的意义是解题的关键。7.1986 8月6日 【分析】身份证号码从左往右:第7~14位数字表示:出生年、月、日,依此填空。【详解】第7~14位数字是19860806,即小兵妈妈出生于1986年,她的生日是每年的8月6日。【点睛】熟练掌握身份证号码的组成是解答本题的关键。8.36 28 【分析】根据题意可知,将菜地的四周围上篱笆,计算篱笆的长度,也就是求长方形菜地的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算;如果菜地一面靠墙,要使篱笆的长度最长,那么应将长方形菜地宽的一面靠墙,因此直接将长方形的菜地的两条长再加1条宽的长度即可。【详解】(10+8)×2=18×2=36(米)10+10+8=20+8=28(米)【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算,熟练掌握长方形的特点是解答此题的关键。9.21【分析】先把订《漫画大王》的和订《红树林》的人数计算出来,在减去他们班的总人数就是两种刊物都订的人数。【详解】根据题意分析可得:【点睛】解答此题的关键,先计算出订《漫画大王》的和订《红树林》的人数,再根据他们班的总人数是45人,作差即可。10.√【详解】略11.×【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。本题将两张长方形纸分别平均分成6份,表示出其中的1份,但是一张长方形纸与另一张长方形纸的大小未知,所以不能进行比较。【详解】一张长方形纸的与另一张长方形纸的,无法进行判断,所以原题的说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查分数大小的比较,关键是确定这两张长方形纸的大小是否相等。12.×【分析】先假设出末尾有两个0的因数,计算出这个因数与另一个因数的积,然后再判断即可。【详解】500×4=2000,此时积的末尾有3个0;故答案为:×【点睛】熟练掌握整百数与一位数的乘法口算是解答此题的关键。13.√【详解】略14.√【解析】【详解】略15.C【分析】常见的长度单位:米、厘米、分米、千米,根据生活经验,50千米比较远,不适合骑自行车和步行,开汽车比较好,据此解答。【详解】根据分析可得:小红家离动物园大约50千米,他们一家要去玩,合适的出行方式是(开汽车),故答案选:C。【点睛】本题考查长度单位的选择,掌握生活经验是解题的关键。16.B【分析】根据“1吨=1000千克”可知,5吨90千克=5000千克+90千克=5090千克,据此进行判断选择即可。【详解】5吨90千克=5000千克+90千克=5090千克所以,一只大象重5吨90千克,合5090千克。故答案为:B【点睛】熟记:1吨=1000千克,是解答此题的关键。17.C【分析】把整体平均分成4份,将其中的1份涂色,涂色部分用分数表示是,依此选择即可。【详解】A.此图没有平均分,因此不满足。B.此图没有平均分,因此不满足。C.整个图形被平均分成了4份,涂色部分为1份,用分数表示是,因此满足。故答案为:C【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。18.B【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入”法把因数看作与它接近的整百数,然后进行口算;据此解答。【详解】A.402×3≈400×3=1200B.387×4≈400×4=1600C.298×3≈300×3=9001600>1200>900所以乘法算式得数最大的是387×4。故答案为:B【点睛】解答本题关键是熟练掌握估算法则正确判断。19.A【分析】根据正方形的周长公式,正方形增加的周长÷4=增加的边长。【详解】16÷4=4(厘米)故答案为:A。【点睛】本题考查的是正方形的周长公式,关键掌握周长和边长的关系。20.9;0;8;289;120;1000;1500;600;99;;;;700;1200;3600;600【解析】21.525;2600;1491215;105;2550【分析】根据多位数加减法的运算法则列竖式计算,注意进位、退位;列竖式计算多位数乘一位数时,如果末尾有0,可以先把0忽略。【详解】158+367=525;325×8=2600;477-328=149;验算:;;405×3=1215;211-106=105;510×5=2550;;验算:;22.942;8;674【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)按照从左往右的顺序进行计算。【详解】130+203×4=130+812=942(560-496)÷8=64÷8=8568-364+470=204+470=67423.见详解【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份用分数表示为几分之几;同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的分数小。【详解】【点睛】本题主要考查学生对分数意义和分数大小比较知识的掌握。24.见详解【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长+宽=18÷2=9(厘米),4厘米+5厘米=9厘米,此时长方形的长为5厘米,宽为4厘米;正方形的周长=边长×4,即边长为:20÷4=5(厘米),依此画图。【详解】【点睛】此题考查的是画指定周长的长方形和正方形,应先分别计算出长方形的长、宽和正方形的边长再画图。25.不够【分析】总价=单价×数量,据此求出买19张票花费的钱数,再和100元比较大小。【详解】19×8=152(元)152>100答:带100元买门票不够。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。26.钱够;68元【详解】(1)4×208=832(元)832<900答:所带的钱够买4条裤子。(2)356×2+120=832(元)900-832=68(元)答:应该找回68元。27.(1)6个(2)4个【详解】(1)(个)(2)(个)28.14米【分析】要使篱笆的长度最短,因此应将长方形菜地长的一面靠墙,即用长方形菜地的长加2个宽的长度即可。【详解】6+4+4=10+4=14(米)答:篱笆至少要14米。【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。29.600元【解析】【详解】略30.(1)40分钟(2)9:50结束(3)上第三节课(4)3小时25分钟【分析】(1)用第一节课的下课时间减去第一节课的上课时间,求出一节课的用时。(2)用课间操开始时间加上课间操所用的15分钟,求出课间操结束时间。(3)根据作息时间表可知,第三节课为9:50~10:30。则10:00时,同学们正在上第三节课。(4)用第四节课下课时间减去第一节课上课时间,求出上午在校时间。【详解】(1)8时40分-8时=40(分钟)答:一节课用了40分钟。(2)9时35分+15分钟=9时50分答:课间操9:50结束。(3)10:00时,同学们在上第三节课。(4)11时25分-8时=3小时25分钟答:上午在校3小时25分钟。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间,结束时间=开始时间+经过时间。
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