初中美术第七课 我喜爱的书教学演示ppt课件
展开由此可见:一本书不仅仅有好看的内容,还要有好看的封面设计,这样才能给读者有较深的印象,那么怎样来设计一本好的封面呢?这就是今天我们要学习的内容。
-----书 籍 封 面 设 计
教学目标:知识与技能目标:能够初步掌握书籍封面版版面设计的要求和方法。过程与方法目标:能够把文字图形作为一种独立的设计元素,设计自己喜爱书籍的封面版面。情感态度与价值观目标:大胆设想,运用构图、色彩、图案、美术字等知识,设计自己喜爱的书的封面。
书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容很多,包括封面设计、版式设计及装订等,其中封面设计是最主要设计要素。
封面设计的表现形式很多,通常运用文字、绘画、摄影、色彩和图案等作为设计元素进行设计。
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩了书的内容。
图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。
以 摄 影 为 主
设计书籍封面时,图形符号元素的合理组织、布局十分重要。 如:利用文字进行封面设计时,要根据文字的主次、疏密、虚实,结合文字的字体、大小、颜色进行整体布局。
文字小而集中,空灵的布局使主体文字更加突出。
文字小而集中,空灵的布局使主体文字更加突出。
均衡的布局既稳定又活泼
1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将几个方案中的优点加以综合。
2、画草图。将最后选定的设计的方案,用铅笔画出草图。
3、画色彩小稿。在草图的基础上,绘制成色彩小稿,以观察总体效果,并进一步修改设计方案。
4、制作完成稿。完稿就是最后完成的正式设计稿,要仔细画出。
相同的元素、构图,不同的色彩搭配会产生不同的视觉效果
以四人为一个小组进行设计练习,给某本小说、诗歌或教科书设计一个封面、封底、书脊,并包封好。 注意封面要有图形或图画、美术字,并且要有一定的特点。
请同学们展示自己设计的作品,同学之间互相评价,并谈谈自己的感受。
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