部编版小学数学一到六年级数学概念大全

 一到六年级概念大全二年级上册第四单元:表内乘法（乘法的初步认识）乘法算式:2×7=14，读作2乘7等于14二年级下册。第三单元:图形的运动(1)   .先把一张纸对折，在画一画，剪一剪。像这样剪出来的图形都是对称的，它们都是对称轴图形。四年级上册第一单元大数的认识亿以内数的认识（1）一（个）、十、百、千、万……亿都是计算单位（2）在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位数的产生（3）表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11。都是自然数。一个物体也没有用零表示零也是自然数，所有的自然数都是整数。    最小的自然数是零，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。十进制计数法（4）个（一）、十百，千万……亿，十亿，百亿，千亿都是计数单位。（5）每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计算方法，叫做十进制计数法。第三单元角的度量线段  直线 射线（1）一根拉紧的线，绷紧的弦都可以看作线段，线段有两个端点。（2）把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，直线没有端点是无限长的。（3）把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。射线只有一个端点。角（4）从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角的分类（5）一条射线围绕它的端点旋转半周形成的角叫做平角。平角180° （6）一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。周角360°  第四单元三位数乘两位数第四课时（1）每件商品的价钱叫做单价，买了多少，叫做数量，一共用的钱数叫做总价。第五课时  （2）一共行了多长的路叫做路程，每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度，行了几小时（或几分钟等）叫做时间。第五单元平行四边形和梯形平行于垂直（1）在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。（2）两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。这两条直线的交点叫做垂足。（3）从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。平行四边形和梯形第一课时（4）两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 （5）从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边，叫做平行四边形的底。第二课时（6）只有一组对边平行的四边形叫做梯形。（7）两腰相等的梯形叫做等腰梯形。（8）有一个角是直角的，梯形叫做直角梯形。四年级下册第一单元四则运算加减法的意义和各部分间的关系。（1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。（2）已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。在减法中已知的和叫做被减数，减法是加法的逆运算。乘除法的意义和各部分间的关系。（3）求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。相乘的两个数叫做因数。乘的数叫做积。 （4）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。在除法中，已知的积叫做被除数。除法是乘法的逆运算。第三单元运算定律加法运算定律（1）两个数相加，交换加数的位置和不变，这种叫做加法的交换律。（2）三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加和不变，这叫做加法的结合律。乘法运算定律（3）两个数相乘交换，两个因数的位置积不变，这叫做乘法交换律。（4）三个数相乘先乘前两个数，或者先乘后两个数积不变，这叫做乘法结合律。（5）两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法的分配律第五单元三角形三角形的特性（1）由三条线段围成的图形，每相邻两条线段的端点相连。叫做三角形。（2）从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高这条对边叫做三角形的底。（3）为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，下面的三角形可以表示成三角形A、B、C。（4）两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。 五年级上册第三单元:小数除法 1.循环小数(1)一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。第五单元:简易方程解简易方程1.方程的意义(!)像100+x=250,3x=2.4……这样，含有未知数的等式就是方程。2.解方程（2）使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。（3）求方程的解的过程叫做解方程。五年级下册第二单元:因数与倍数1.因数和倍数 (1)在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就会说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。2 .2、5的倍数的特征  (2)整数中是二的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数。第三单元:长方体和正方体1.长方形和正方形的认识 (1)相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长，宽，高。2.长方体和正方体的表面积(2)长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。3.长方体和正方体的体积（3）物体所占空间的大小叫做物体的体积。（4）长方体或正方体底面的面积叫做底面积。4.体积单位间的进率(5)所能容纳物体的体积，通常叫他们叫做容积。第四单元:分数的意义和性质1.分数的意义(1)把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。2.真分数和假分数（2）分子比分母小的分数叫做真分数。（3）分子比分母大或分子和分母相等的分数，叫做假分数。（4）由整数和真分数合成的数叫做带分数。3.分数的基本性质。(5)分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。六年级上册第四单元比（1）这两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项，比的前项除以后项所得的商叫做比值。（2）比的前项和后项同时乘或除以相同的数零除外，比值不变，这叫做比的基本性质。第五单元圆1、圆的认识（1）用圆规画圆时，针尖所在的店叫做圆心，一般用字母o表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母r表示。半径的长度就是圆规两个脚之间的距离，通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母d表示。2、圆的周长（2）任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示它是一个无限不循环小数。π等于3.1415926535，但在实际应用中，常常只取它的近似值，π≈3.14。4、扇形（3）圆上ab两点之间的部分叫做弧。读作弧ab。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。（4）顶点在圆心的角叫做圆心角。第六单元百分数（一）（1）如14%、65.5%、120%……叫做百分数（2）百分数也叫做百分率或者百分比。六年级下册第二单元百分数（二）税率（1）税收主要分为消费税，增值税和个人所得税等几类，缴纳的税款叫做应纳税额，应缴税额与各种收入（销售额，营业额……）中应纳税部分的比率叫做税率。利率（2）在银行存款的方式有多种，如活期整存，整取零存整取等，存入银行的钱叫做本金，取款时银行多支付的钱叫做利息，单位时间内的利息与本金的比率叫做利率。第三单元圆柱与圆锥1.圆柱圆柱的认识（1）圆柱体，简称圆柱。（2）圆柱的上下两个面叫做底面，圆柱周围的面（上下底面除外）叫做侧面，圆柱的两个底面之间的距离叫做高。第四单元比例一，比例的意义和基本性质。比例的意义。（1）表示两个比相等的式子叫做比例。比例的基本性质（2）组成比例的四个数叫做比例的项，两端的两项比叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。（3）在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。解比例（4）根据比例的基本性质，如果已知比例中的任意三项，就可以求出这个比例中的另一个未知项，求比例的未知项叫做解比例。二、正比例和反比例正比例（5）两种相关联的量，一种量。变化另一种，量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。反比例（6）两种相关联的量一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。三、比例的应用比例尺（7）一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。