部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案（典型题）

这是一份部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案（典型题），共7页。试卷主要包含了下列垃圾中，可回收再利用的是，下列做法可以少给父母添麻烦的是，下面哪种做法是低碳生活方式？，虚假广告违反 ，下列适合回收再利用的垃圾是，对班规理解正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列垃圾中，可回收再利用的是（ ）。
①废瓶罐
②废塑料
③废报纸
A.①②③ B.②③ C.①③
2.下列做法可以少给父母添麻烦的是（ ）。
①上学时我们把学习用品带齐
②在家中少吃点冰糕
③玩耍时注意自身安全
④让爸爸妈妈督促我们学习
A.①② B.①②④ C.①②③ D.①③④
3.下面哪种做法是低碳生活方式？（ ）
A.爸爸开车去奶奶家
B.吃饭时选择光盘行动
C.一天到晚开空调
D.丢弃用了一半的作业本
4.虚假广告违反（ ） 。
A.《中户人民共和国合同法》
B.《中户人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国治安管理处罚法》
D.《中华人民共和国广告法》
5.下列适合回收再利用的垃圾是（ ）。
A.废旧电池
B.医疗垃圾
C.废旧金属
6.对班规理解正确的是（ ）。
A.校有校规，班有班规
B.是大家共同遵守的生活规则
C.可以促进班级进步
二.填空题(共6题，共20分)
1.如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、（ ）而再利用。
2.（ ）月（ ）日是建队日，在那一天你成为光荣的少先队员。
3.我们（ ）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（ ）。要为父母分忧解愁，就从学做一个（ ）的孩子开始吧。
4.我们不经意地（ ）或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳，就从学做一个（ ）的孩子开始吧。
5.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是（ ）。
6.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.家庭的幸福需要家里每一个人都做出贡献。 （ ）
2.沉迷于网络游戏只会浪费时间，不会给身心带来伤害。（ ）
3.班级之间要通力合作，共创美好校园。（ ）
4.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做家务。 （ ）
5.如果发现班规存在问题，可以对班规进行修改。 （ ）
6.看电视时眼睛最辛苦。 （ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”（垃圾桶），用线连一连。
五.填表题(共1题，共6分)
1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。
你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。
六.简答题(共5题，共32分)
1.怎么做到不给父母添麻烦？（列举3条）
2.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。
3.你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？
4.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢？
5.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。
七.辨析题(共1题，共6分)
1.你如何看待网络游戏呢？写写你的看法。
八.材料题(共1题，共8分)
1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？
九.综合题(共1题，共8分)
1.善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
（1）请你帮下列垃圾找到家，将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱；②食物残余；③碎玻璃；④废电池
A.可回收垃圾：（ ）
B.厨余垃圾：（ ）
C.有害垃圾：（ ）
D.其他垃圾：（ ）
（2）为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，写出你的低碳生活经验。（至少答出三个）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.加工
2.10；13
3.不经意；烦恼；懂事
4.一句话；懂事
5.不同的
6.利用
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.1小时以下；我上网是在家里学习网络课程，一次是40分钟，在网上我可以和教师进行实时交流，能更好的学习知识。（答案符合题意即可）
六.简答题
1.①在学校，我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了！②在家中，我不能吃那么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！③玩耍时，我做到不晚回家，家人就不会担心了。
2.优点：团结 积极 向上；不足：个别学生个人主义意识较强；班集体的整体体能素养有待提高。
3.①我们可以开展一次班与班之间的读书交流会。
②我们可以一起去郊游，还可以一起做游戏
③针对学校生活中存在的问题，我们两个班可以共同向学校提出建议。
④我们可以一起开展校园科技节活动，展示大家的新发明。
4.（答案不唯一）①在学校：我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了!②在家里:我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了!③玩耍时小亮，别走，在我家再玩一会儿吧!不行!回家晚了，家人会担心的!
5.（1）扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫；（2）擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。
七.辨析题
1.网络游戏是一把双刃剑，有利也有弊。对于网络游戏，我们要看到它有利的一面，它可以陶冶我们的情操，训练我们的智力和速度，在一定程度上还可以获取志同道合的朋友；但长期沉迷于网络游戏是错误的，它也会导致我们的学习成绩下降，给我们正常生活和学习带来不良影响等等，因此对于网络游戏我们要发扬其优点，最大限度减少其缺点。
八.材料题
1.如果我是班长，就让吴华写一份检查，并向同学道歉。因为班规重执行，这件事就应认真执行班规。如果全体同学感觉有不完善的地方，可以进行重新修订，修订之前，仍按原规定执行。
九.综合题
1.A.可回收垃圾：①废纸箱；
B.厨余垃圾：②食物残余；
C.有害垃圾：④废电池；
D.其他垃圾：③碎玻璃。
（2）少用纸巾，重拾手帕；每张纸都双面打印；随手关灯、关开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康等等。砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管