部编版五年级上册道德与法治期末测试卷含答案(实用)
展开1.王羲之是( )的书法家。
A.东晋时期
B.唐朝
C.汉朝
2.面对不同的数学解题方法,班里同学说法不一,下面哪种说法是正确的( )。
A.小明的解法好,我有自己的解法,不过没他的好,我还是不说了
B.我这样做简单,我是数学课代表, 大家都应该听我的
C.大家要虚心耐心的在一起交流该题的解题方法,选出最佳解题方案
3.下列说法错误是( )。
A.书是人类进步的阶梯
B.书是人类的精神食粮
C.书是传播文化的使者
D.书的发明和使用对推进人类进步和发展起不到任何作用
4.我国文学史上的不朽名著《红楼梦》,在一定程度上反映了( )的社会生活。
A.汉族
B.壮族
C.满族
D.苗族
5.古代边疆地区的少数民族把( )传入我国内地。
A.小麦
B.稻谷
C.芝麻
6.在班委选举中( )。
A.学习不好不能参加
B.刚转学来的不能参加
C.都可自愿报名参加
D.校长指名参加
7.有关“二十四节气”,下面说法错误的是( )。
A.它是我国古代历法,对现代社会没有指导意义
B.2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录
C.至今仍在人们的生产和生活中发挥作用
8.( )流域是世界著名的古代文明发祥地之一,是中华民族的摇篮。
A.恒河流域
B.长江流域
C.珠江流域
D.黄河流域
9.下列与人沟通方法不正确的是( )。
A.勇于表达
B.学会倾听
C.相互指责
D.换位思考
10.下列不能提高人格修养的是( )。
A.讲究诚信
B.崇尚气节
C.斤斤计较
二.填空题(共10题,共54分)
1.黄河是中国的第二长河,发源于( ),呈几字形,注入( ),全长( )千米。长江是我国的第一大河,发源于( ),全长( )千米,位居世界( ),注入( )。
2.我国各民族在分布上交错杂居,文化上兼收( ),经济上相互( ),情感上相互( )。
3.明志就是确立( );诚信既是一个人的( ),也是一个民族、国家的生存之基。
4.在交流中,如果总是试图( )他人,会给自己和他人制造许多( )。
5.在辽阔美丽的国土上共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭,其中汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为( )。
6.在作出新的班级决定之前,仍要执行班级( )的决定。
7.班委会一般由( )产生,每位同学都有( )权和( )权。
8.在自主选择中,我们需要听取( )的意见,也要从( )出发,选择一些锻炼和成长的机会。
9.与人沟通,要学会( )。这样做既是( )修养的体现,也能让我们准确和领会对方的想法和目的。
10.形态各异的( )、绚丽多彩的( )、精美绝伦的( )、造福千秋的( )等,向世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。
三.判断题(共10题,共20分)
1.火把节是傣族人的风俗习惯。 ( )
2.贩毒属于违法犯罪活动。( )
3.“天行健,君子以自强不息。”是说天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样永不懈怠。( )
4.在班委选举中,小华认为只有学习好、纪律好的同学才有被选举的权利。( )
5.台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。( )
6.学习成绩好的同学作为提案人更合理,其他同学可参与投票表决。 ( )
7.无论是选举他人当班委,还是自己竞选班委,我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。( )
8.生活在民风质朴的乡村里,我们不会受到毒品的诱惑与危害。( )
9.在蔡伦改进造纸术后不久,朝鲜和越南从中国学到了造纸的技术。( )
10.全家聚会时,孩子可以适量饮酒,促进血液循环。 ( )
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
江南丘陵上的 农田
华北平原上的 牧场
内蒙古高原上的 茶园
2.将相关的内容连线。
华佗 明朝 发明活字印刷术
祖冲之 北宋 把圆周率的精确值推算到小数点后第七位
毕昇 东汉 编写了《本草纲目》
李时珍 南朝 发明了麻沸散
五.填表题(共1题,共7分)
1.完成表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.我们自主选择课余生活时,应该注意哪些问题?
2.如图所示,遇到类似的情况时,正确的做法是什么?
3.讲一个少数民族英雄的故事。
4.当班级决定形成后,如果你的意见和班级决定仍有分歧,你会怎么处理?
5.担任班干部需要满足哪些条件?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.古人说:读书人要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。你认为这种说法对吗?谈谈你的看法。
2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
八.材料题(共2题,共25分)
1. 王超,体育委员,素有“篮球小王子”的称号,为学校和班级获得过很多荣誉。可在与五(3)班的比赛中,大家责怪他只投进两个球,却不知道他是感冒发烧,带病参赛的。
李刚:输赢不重要,可只进两个球不是你的水平呀?
赵萌:还“篮球小王子”呢,还体育委员呢,这也太不符合了吧?
孙涛:不会是故意输球吧?
(1)你认为他们三个人的观点正确吗?
(2)如果你是王超,你会怎么做?说说自己的理由。
2. 材料一 小乐答应星期天下午去帮助因病耽误了功课的小明补习功课,但他在家玩游戏把给小明补课的事忘得一干二净。
材料二 小宇期中考试数学考砸了,只得了65分。当数学老师要同学们把试卷带回家向父母汇报时,小宇将试卷上的65分改成了85分。
(1)材料中两位同学的行为算得上诚信吗?为什么?
(2)为共铸诚信校园,我们应当怎么做?
(3)请你写出一句关于“诚信”的格言。
九.综合题(共2题,共18分)
1.在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中,五(X)班荣获了第二名。活动结束后,文艺委员激动地总结说:“这次比赛虽然我们没有夺得第一名,但是我们也很成功,因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理,第二组协商的服装设计很有特色,所以说,成绩不是第一位的,团结合作才是第一位的!谢谢大家!”
从上面这段话中,你从中体会到了什么?
2.不同班级的班委产生方式并不一样,下面四种选班委的方式各有利弊,请你分析一下。
①班委由班主任指定
优点:( )
缺点:( )
②班委由同学们投票
优点:( )
缺点:( )
③先由班主任指定候选人,再由同学们投票选举产生
优点:( )
缺点:( )
④同学们轮流做班委
优点:( )
缺点:( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.C
5.C
6.C
7.A
8.D
9.C
10.C
二.填空题
1.青藏高原;渤海;5464;青藏高原;6300;第三;东海
2.并蓄;依存;亲近
3.志向;立身之本
4.改变;烦恼
5.少数民族
6.原有
7.民主选举;选举;被选举
8.父母;自己的实际情况
9.倾听;良好
10.青铜器;丝绸;瓷器;工程建设
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.改进造纸术;张衡;华佗;祖冲之;李冰父子;赵州桥;屠呦呦
六.简答题
1.当我们自主选择课余生活时,既要注意个人的兴趣和爱好,又要注意活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。
2.如果找邻居讲理,他们不理睬,就寻找适当方法去沟通解决。
3.1937年7月7日,卢沟桥事变爆发,日军大举进犯华北。1937年9月,日军控制了子牙河、滏阳河水路。鬼子多次闯进东辛庄杀人、放火,抢走人们赖以生存的粮食和牛羊,还多次在清真寺前对回族同胞进行侮辱。仇恨的烈火在人们心中燃烧。1938年1月,马本斋和三弟一起,联络本村回族青年60余人,组织起回民抗日义勇队,马本斋的母亲、妻子也组织了30多名妇女为队伍做饭、送水、洗衣裳,全力支持马本斋的抗战事业。从此,冀中平原杀出了一支威震八方的回民支队。
4.我会尊重班级决定,意见与班级决定不一致时,我会服从班级的决定,积极参加班级组织的活动。
5.(1)有一定的管理能力。(2)热爱集体。(3)有服务意识(4)有奉献精神。
七.辨析题
1.不对,这是在批评封建读书人只是读纸上书,不关心生活,社会乃至国家,是一种贬义;在我们这个飞速发展的时期,我们不仅要读圣贤书,更要学会闻窗外事,这样才能更好得发展。
2.分析:对以上三种错误认识说服理由如下:
①过多饮酒会导致精神失控,引发矛盾冲突。酒驾会引发交通事故。
②二手烟会危害家人的健康。
③青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育
八.材料题
1.这三位同学的观点不正确。如果我是王超,我会心平气和地告诉他们,首先感谢你对我们班集体荣誉的维护这次没有发挥好我的水平,是由于我个人感冒发烧的原因。非常抱歉! 我会在下一次的比 赛中发挥更好的水平,为班级争光! 请为我加油! (答案不唯 一合理即可)
2.(1)小聪和小雨同学这种行为不算诚信;因为小聪没有按时赴约,小雨偷偷修改分数也不诚信。
(2)为共铸诚信校园,我们要坚持实事求是的原则,要做到言而有信,一诺千金,不管大事小事都要讲诚信,对人守信,对事负责,遵守诚信守则。诚信既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的生存之基。“失信不立,是亘古不变的人生哲理。
(3)轻诺必寡信;人而无信,不知其可也等有关诚信的格言。
九.综合题
1.我体会到在这次活动过程中,五(X)班各个小组既有分工又有协作,也做到了集思广益,体现了五(X)班的凝聚力,也体现了这个班的每个同学对班级建设都有一颗负责的心,勇于承担自己的责任,这样班级工作才会不断进步,同学关系也会更加融洽。
2.老师了解学生的能力和特长;不一定完全符合学生意愿能够反应同学们的意愿容易投人情票或人云亦云选举偏差较小部分同学没机会每位同学都能得到锻炼部分同学能力不足、责任心不强,给班级造成损失。
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