部编版五年级上册道德与法治期末测试卷附答案(突破训练)
展开1.下列属于健康、科学合理的课余生活的是( )。
A.疯玩网络游戏
B.在图书馆看书
C.在电线杆附近放风筝
D.在河里打闹
2.下列关于毒品说法错误的是( )。
A.毒品如同毒蛇,是人类共有的敌人
B.我们要懂得避免沾染毒品的不良嗜好
C.就尝试一口毒品没什么
3.下列诊疗方案不属于中医疗法的是( )。
A.推拿
B.针灸
C.输液
4.下列说法错误的是( )。
A.每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感
B.汉字是维系中华文明的重要纽带
C.汉字形体优美,具有十分独特的审美价值
D.汉字不是世界人民共同的财富
5.距今3000多年前的( )是刻写在龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字。
A.楷书
B.小篆
C.金文
D.甲骨文
6.下列哪件文物属于湖南省博物馆的镇馆之宝?( )
A.编钟
B.西汉素纱禅衣
C.司母戊鼎
D.越王勾践剑
7.汉字激光照排系统是( )研制的。
A.东汉蔡伦
B.北宋时毕昇
C.王选教授
8.下列不属于喝酒带来的危害是( )。
A.危害身体健康
B.诱发不良行为
C.促进良好的社会风气
9.《阿诗玛》是( )长诗。
A.纳西族
B.彝族
C.苗族
10.下列关于我们国家的说法,错误的是( )。
A.我国是个海陆兼备的国家,近海岛屿众多
B.台湾省位于我国东南沿海,包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿
C.我国地形复杂,气候单一
二.填空题(共10题,共44分)
1.如果有人劝我们吸烟、喝酒、( ),我们要勇敢、坚决地说 “( )”。
2.发扬仁爱精神要( )。
3.爱国的内容十分广泛,如热爱祖国的山河,热爱( ),维护国家的( ),捍卫国家的( ),在危难之时英勇战斗,在安定之时奉公守法。
4.管理好我们的国家,不仅是各级( )的事,也是每个公民的( ),我们应当参与( )和( )。
5.课余生活中,我们的言谈举止应该( )小学生的行为规范。注意文明礼貌,( )他人,( )活动规则,这些都是基本要求。
6.吸烟与饮酒会危害我们的( ),只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康的成长。
7.尊重他人与自己的( ),也是尊重自己。
8.课余生活中,我们可以选择自己( )的活动。合理规划课余生活,要做到个体活动与( )结合,室内活动与室外活动( )。
9.( )是实行民族自治的地方。
10.有不同看法时,只坚持自己的( )而不考虑他人,就容易产生( )或( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.西汉时期出现的纸比“蔡侯纸”精美、精致。 ( )
2.每个人都有表达自己意见的权利。( )
3.小明担任我们班班长,他不愿得罪人,很多事情总是睁一只眼闭一只眼。( )
4.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用,可以制定一个作息时间表认真执行,并让家长当监督员。 ( )
5.各民族的食物各具特色,通过不同的食物,我们可以更好地了解各民族不同的饮食文化。( )
6.投票表决班级事务时,只要赞成票多于反对票,决议就可以通过。( )
7.我国最早的文字是甲骨文。( )
8.现在,国际上用张衡、祖冲之等科学家的名字来命名月球上的环形山。 ( )
9.在自主选择课余生活中,我们要完全听取父母的意见。( )
10.二十四节气是我国历法的独特创造。( )
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
蒙古族 三月街
傣族 火把节
彝族 那达慕
白族 月亮节
拉祜族 泼水节
苗族 花山节
2.新年是除旧迎新的日子,各民族用不同语言表达对新年的祝福,请把各民族祝福语言链接起来。
汉族 万事如意
扎西德勒
藏族 过年好
乌力吉
蒙古族 洛萨尔桑
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共25分)
1.有人说:“有一种花叫向日葵,永远向着太阳生长;我的名字也叫向日葵,我心中的太阳就是祖国,我爱我的祖国。”那么,作为小学生,现在的你怎样做,就是爱国的表现呢?
2.你是哪个民族公民?你认为各民族之间如何和睦相处?
3.面对丰富多彩的课余生活,你是如何选择的?如果你的选择与父母的意见不一致,你会怎么办?
4.表达的方法有哪些?
5.你认为我们应该如何保护自然遗产?
七.辨析题(共2题,共18分)
1.你觉得王亮的说法对吗?为什么?
2.“有的活动是某个班委一个人组织的”这个观点你是否同意?说说你的理由。
八.材料题(共2题,共12分)
1. 资料1 林宇住在东北农村。虽然冬天天寒地冻,但是,火墙、火炕和双层玻璃让屋子里暖暖的。
资料2 秦川的爸爸小时候住在黄土高原的窑洞里。窑洞就地取材,并且冬暖夏凉,是当地人们传统的民居。
资料3 陈海生家住在闽江江畔,世代以捕鱼为生,是名副其实的水上人家。
(1)从上面的资料中,你从中体会到了什么?
(2)从衣、食、住、行任意两方面来谈谈你家乡的生活特色。
2.茶马古道
茶马古道是指存在于中国西南地区,以茶叶等生活用品为主要商品,以马为主要运输工具的商贸通道。茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换)。
历史上,马帮沿着坎坷崎岖的驿道,源源不断地为藏区驮去茶、糖、盐等生活必需品,再从藏区换回马匹、牛羊和皮毛等内地汉族人民需要的物品。除了促进经济上的交流,茶马古道还促进了各民族在文化上的不断交融。比如,傣族的凤尾竹传到西藏地区,使得藏族乐器弦子的旋律中也透出了凤尾竹的韵味。
通过阅读上面的资料,说说茶马古道的作用是什么。
九.综合题(共2题,共15分)
1.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
2.请阅读下面的格言,回答问题。
1.宽则得众————(论语.阳货)。
2.君子贤而能荣罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。-----(荀子.非相)。
问:1.请给出以上格言的大意?
2.结合自己实际谈谈待人宽容的意义?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.D
5.D
6.B
7.C
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.吸毒;不
2.推己及人
3.民族的历史;尊严;利益
4.领导;责任;管理;监督
5.符合;尊重;遵守
6.身心健康
7.不同
8.感兴趣;群体活动;互补
9.自治区
10.观点;矛盾;冲突
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.填表题
1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。
六.简答题
1.作为小学生应严格要求自己,从小好好学习,并从小事做起,关心同学,孝敬父母,爱护环境等。
2.我是汉族人。(1)尊重各民族的宗教信仰、语言文字、风俗习惯;(2)主动与各民族朋友交流、交往;(3)主动帮助有困难的民族群众。
3.答题要点:在选择课余生活时,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发。(以学生的视角,回答得有道理即可)
4.(1)每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。(2)说话前做好准备,明确观点充分说理。(3)表达是为了让对方能理解和接受自己的意见,说话要态度诚息,语气平和,音量适中,有理有据,可以适当辅以手势。
5.遵守相应的保护条例,不认为的去破坏;文明旅游,不带走景区的一片一瓦,不留下一丝垃圾。(合理即可)
七.辨析题
1.不对,作为班长,王亮应该更好地以身作则,做好带头作用。除了监督同学们的长跑情况,还要自己带头长跑。
2.不同意。例如班长要在一个班举行活动,首先要开展班委会议,写出活动的策划书,提供多种活动方案供同学们选择。然后要开展班级讨论会,金班同学对活动进行选择,其次准备好活动所需的物品,最后全班师生一起参加活动,活动结束后,生活委员带领值日生打扫卫生。由此可以看出,一个班级的活动,需要大家一起集思广益,全员积极参如策划,而不是某一个人可以组织的。
八.材料题
1.(1)从中我体会到了“一方水土养一方人”,不同地区人们的生产生活有着很大差异。随着时代的发展,不同地区的交往越来越多,这就需要人们不断增加了解,相互尊重彼此的生活习俗。
(2)我的家乡在华北平原,这里四季分明,我们这里冬季能看到雪花飞舞;我们这里的主要农作物是玉米和小麦。
2.作为西南地区的重要通道,茶马古道推动了我国西南边疆经济和文化的发展,促进了各民族之间的交流与合作,维护了边疆的政治稳定和民族团结。
九.综合题
1.不用,我劝你也不要抽烟,抽烟对身体没有好处。我们正处在身体的发育阶段,抽烟会严重伤害我们的身体,老师不让我们抽烟是为我们好。(言之有理即可)
2.1.以上两个格言,大意分别是待人宽容就会得到众人的拥护。君子贤能而能包容无能的人,聪明而能包容愚昧的人,知识渊博而能包容孤陋寡闻的人,道德纯洁而能包容品行驳杂的人。
2.作为一名五年级小学生,要深刻认识到,宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人,认为做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。因此,我们在校园生活各项活动中要养成宽以待人的好习惯,团结同学,互进共勉,只有待人宽容,我们才能实现共同进步。
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