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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷加解析答案
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这是一份部编版三年级上册道德与法治期末测试卷加解析答案，共7页。试卷主要包含了爸爸的哥哥，我称呼他，昨天，小军有一件很高兴的事，我们去游泳时，下面正确的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.爸爸的哥哥，我称呼他（ ）。
A.姑父
B.伯伯
C.叔叔
D.舅舅
2.昨天，小军有一件很高兴的事。当爸爸下班后，他立即跑去想和爸爸分享，但爸爸却不耐烦地制止了他，说：“快写作业！”然后就皱着眉头进了卧室。
这时候，小军感到( )。接下来，他会怎么做？请你选择：
A.意识到爸爸不高兴，不再说话，但生爸爸的气
B.同爸爸大声叫嚷，妈妈回来后再告爸爸一状
C.想到爸爸可能遇到了难题，因此，不生爸爸的气，等爸爸情况好了再告诉他
1.你认为哪一种做法最合适，采用了这种方法，这件事最后会怎么样？
2.如果小军采取了其他两种做法？会产生什么后果？
3.我们已经是三年级的学生了，对学校环境比较熟悉了，在学校遇到问题时可以（ ）。
A.自己找到相关部门来解决
B.忍一忍，等待别人来解决
C.给家长打电话来解决
4.我们去游泳时，下面正确的做法是（ ）。
A.游泳前做热身运动
B.被卷人漩涡，直立踩水
C.同伴落水，下水营救
5.每个人都有学习的潜力，不能帮助我们学得好的方法是（ ）。
A.课前预习，课上认真听讲，课后及时复习
B.做错的题摘抄下来，做成错题本
C.学习中遇到困难，我们可以向他人请教或査阅资料
D.不会做的题目，空着不做
二.填空题(共5题，共28分)
1.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“（ ）”。
2.要想（ ），就要学会（ ）地（ ），这样才能快乐地（ ）尽情地（ ）充分地（ ）。
3.如果你独自一人在家，遇到（ ），千万不能随便开门。
4.校园里除了老师，还有（ ）、（ ）、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要（ ）学校的每一位工作人员，珍惜他们的（ ）。
5.在我们的学校辛勤工作的人有校长、（ ）、（ ）等。
三.判断题(共5题，共10分)
1.学习只能向老师学。（ ）
2.爸爸关心我就好，我不用去关心大人。 （ ）
3.玲玲放学回家就开始写作业，她一会儿吃薯片，一会儿喝冷饮，作业拖拉了一个小时都没写完。（ ）
4.校园面积不大，不需要平面示意图来熟悉校园。（ ）
5.实践和体验可以帮助我们提高技能，增长知识。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.发生了下面的事情，你应该去学校的哪个部门呢？请你连一连。
受伤了 想借书 小记者送广播稿 门锁坏了
图书室 医务室 后勤处 广播站
五.填表题(共1题，共10分)
1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查，完成下面的报告。
六.简答题(共5题，共32分)
1.你知道有哪些可以保护我们儿童接受教育的权利的法律吗？写一写。
2.当发现有人溺水时，你该怎么办？（至少写出3个办法）
3.让学校变得更美好，人人有责。请你行动起来，为学校建设提出合理化建议。
4.我们在学校的时间挺长的，你们是如何度过的？
5.你的父母有让你不能理解的行为和做法吗?我们应该怎样做?
七.材料题(共1题，共10分)
1.阅读资料，回答问题
某年暑假的一天，山东省某市7名初三学生结伴在河里游泳时溺水身亡；湖南省某村5名小学生在河塘游泳时溺水身亡；黑龙江省某镇7名学生在江边游玩时，4名学生溺水身亡。同一天16名学生溺水身亡，令人十分痛心。
（1）上面这段文字说明了什么？
（2）游泳时要掌握哪些小技巧？
八.综合题(共1题，共5分)
1.请你画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，至少包括：大门、教学楼、国旗台、操场。其余自由发挥。
参考答案
一.选择题
1.B
2.答：会感到很失望。
1.我觉得C比较合适，这样有利于化解父子之间的矛盾和误会，有利于建立温馨和谐的家庭关系。
2.如果采取其他两种方法，那么就会影响亲子关系，导致矛盾升级，加深与父母之间的误会，不利于家庭和谐。
3.A
4.A
5.D
二.填空题
1.拦路虎
2.学得好；合理；安排时间；学习；玩耍；休息
3.陌生人敲门
4.门卫；园丁；尊重；劳动
5.老师；园丁
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.1.校园中的垃圾问题：略
2.大家对“校园垃圾”问题的看法：略
3.我们的建议：安排值日生专门负责清理和监督。
设置奖励制度，划分片区给不同班级管理，评比优秀班级给予适当奖励。
六.简答题
1.《中华人民共和国义务教育法》和《未成年人保护法》等。
2.报警求助；大声呼救周围行人求助；先将木板、救生圈等东西扔给溺水者，然后再呼救。
3.小朋友们，为了学校更美好，我们不要乱扔垃圾，要爱护学校花草树木。
4.我们每天在学校和同学们一起上课、吃饭和参加各种课余活动，过得很开心，我们也在健康成长。
5.父母有让我不能理解的行为和做法。如我原来是个小胖子，为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我感觉很别累。刚开始，我特别不理解爸爸的做法，走路气喘吁吁时，我就在心里埋怨爸爸不知道心疼人。（后来，我的体重下降了，身体结实了很多，慢慢就理解爸爸的一片苦心了，爸爸的行为包含着对我的爱。）还有，就是爸爸妈妈对我爱得太多，不给我一点自由。周末想和小伙伴一起出去玩，他们总说不安全。父母的有些行为虽然让我们不能理解（有的当时不理解， 后来理解了），但却包六含着对我们的爱，我们要试着和父母多沟通，把心里想的都讲出来，看看究竟谁说的有道理。不能和父母哭闹，也不能赌气不理父母。
七.材料题
1.（1）学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧， 这样做能让你远离溺水的危险。
（2）游泳前做好热身运动。先在浅水处，用水淋湿身体、适应水温。
八.综合题
1.如图：
1.爸爸的哥哥，我称呼他（ ）。
A.姑父
B.伯伯
C.叔叔
D.舅舅
2.昨天，小军有一件很高兴的事。当爸爸下班后，他立即跑去想和爸爸分享，但爸爸却不耐烦地制止了他，说：“快写作业！”然后就皱着眉头进了卧室。
这时候，小军感到( )。接下来，他会怎么做？请你选择：
A.意识到爸爸不高兴，不再说话，但生爸爸的气
B.同爸爸大声叫嚷，妈妈回来后再告爸爸一状
C.想到爸爸可能遇到了难题，因此，不生爸爸的气，等爸爸情况好了再告诉他
1.你认为哪一种做法最合适，采用了这种方法，这件事最后会怎么样？
2.如果小军采取了其他两种做法？会产生什么后果？
3.我们已经是三年级的学生了，对学校环境比较熟悉了，在学校遇到问题时可以（ ）。
A.自己找到相关部门来解决
B.忍一忍，等待别人来解决
C.给家长打电话来解决
4.我们去游泳时，下面正确的做法是（ ）。
A.游泳前做热身运动
B.被卷人漩涡，直立踩水
C.同伴落水，下水营救
5.每个人都有学习的潜力，不能帮助我们学得好的方法是（ ）。
A.课前预习，课上认真听讲，课后及时复习
B.做错的题摘抄下来，做成错题本
C.学习中遇到困难，我们可以向他人请教或査阅资料
D.不会做的题目，空着不做
二.填空题(共5题，共28分)
1.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“（ ）”。
2.要想（ ），就要学会（ ）地（ ），这样才能快乐地（ ）尽情地（ ）充分地（ ）。
3.如果你独自一人在家，遇到（ ），千万不能随便开门。
4.校园里除了老师，还有（ ）、（ ）、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要（ ）学校的每一位工作人员，珍惜他们的（ ）。
5.在我们的学校辛勤工作的人有校长、（ ）、（ ）等。
三.判断题(共5题，共10分)
1.学习只能向老师学。（ ）
2.爸爸关心我就好，我不用去关心大人。 （ ）
3.玲玲放学回家就开始写作业，她一会儿吃薯片，一会儿喝冷饮，作业拖拉了一个小时都没写完。（ ）
4.校园面积不大，不需要平面示意图来熟悉校园。（ ）
5.实践和体验可以帮助我们提高技能，增长知识。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.发生了下面的事情，你应该去学校的哪个部门呢？请你连一连。
受伤了 想借书 小记者送广播稿 门锁坏了
图书室 医务室 后勤处 广播站
五.填表题(共1题，共10分)
1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查，完成下面的报告。
六.简答题(共5题，共32分)
1.你知道有哪些可以保护我们儿童接受教育的权利的法律吗？写一写。
2.当发现有人溺水时，你该怎么办？（至少写出3个办法）
3.让学校变得更美好，人人有责。请你行动起来，为学校建设提出合理化建议。
4.我们在学校的时间挺长的，你们是如何度过的？
5.你的父母有让你不能理解的行为和做法吗?我们应该怎样做?
七.材料题(共1题，共10分)
1.阅读资料，回答问题
某年暑假的一天，山东省某市7名初三学生结伴在河里游泳时溺水身亡；湖南省某村5名小学生在河塘游泳时溺水身亡；黑龙江省某镇7名学生在江边游玩时，4名学生溺水身亡。同一天16名学生溺水身亡，令人十分痛心。
（1）上面这段文字说明了什么？
（2）游泳时要掌握哪些小技巧？
八.综合题(共1题，共5分)
1.请你画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，至少包括：大门、教学楼、国旗台、操场。其余自由发挥。
参考答案
一.选择题
1.B
2.答：会感到很失望。
1.我觉得C比较合适，这样有利于化解父子之间的矛盾和误会，有利于建立温馨和谐的家庭关系。
2.如果采取其他两种方法，那么就会影响亲子关系，导致矛盾升级，加深与父母之间的误会，不利于家庭和谐。
3.A
4.A
5.D
二.填空题
1.拦路虎
2.学得好；合理；安排时间；学习；玩耍；休息
3.陌生人敲门
4.门卫；园丁；尊重；劳动
5.老师；园丁
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.1.校园中的垃圾问题：略
2.大家对“校园垃圾”问题的看法：略
3.我们的建议：安排值日生专门负责清理和监督。
设置奖励制度，划分片区给不同班级管理，评比优秀班级给予适当奖励。
六.简答题
1.《中华人民共和国义务教育法》和《未成年人保护法》等。
2.报警求助；大声呼救周围行人求助；先将木板、救生圈等东西扔给溺水者，然后再呼救。
3.小朋友们，为了学校更美好，我们不要乱扔垃圾，要爱护学校花草树木。
4.我们每天在学校和同学们一起上课、吃饭和参加各种课余活动，过得很开心，我们也在健康成长。
5.父母有让我不能理解的行为和做法。如我原来是个小胖子，为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我感觉很别累。刚开始，我特别不理解爸爸的做法，走路气喘吁吁时，我就在心里埋怨爸爸不知道心疼人。（后来，我的体重下降了，身体结实了很多，慢慢就理解爸爸的一片苦心了，爸爸的行为包含着对我的爱。）还有，就是爸爸妈妈对我爱得太多，不给我一点自由。周末想和小伙伴一起出去玩，他们总说不安全。父母的有些行为虽然让我们不能理解（有的当时不理解， 后来理解了），但却包六含着对我们的爱，我们要试着和父母多沟通，把心里想的都讲出来，看看究竟谁说的有道理。不能和父母哭闹，也不能赌气不理父母。
七.材料题
1.（1）学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧， 这样做能让你远离溺水的危险。
（2）游泳前做好热身运动。先在浅水处，用水淋湿身体、适应水温。
八.综合题
1.如图：
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