教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案，共12页。试卷主要包含了下图所示是的骨骼，下面物体中是透明的，如图，蜗牛的排泄孔长在的位置，蜗牛爬得，蜗牛用刮取食物等内容，欢迎下载使用。

1.下图所示是（ ）的骨骼。
A. B. C.
2.下面物体中（ ）是透明的。
A. 玻璃球 B. 小木块 C. 乒乓球
3.如图，蜗牛的排泄孔长在（ ）的位置。
A.① B.② C.③
4.蜗牛爬得（ ）。
A.很快 B.很慢 C.不知道
5.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（ ）。
A.颜色 B.气味 C.轻重
6.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（ ）。
A.砖头、木头 B.天平秤、气球
7.蜗牛用（ ）刮取食物。
A.牙齿 B.舌头 C.齿舌
8.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（ ）呼吸。
A.肺 B.鳍 C.鳃
二.填空题(共8题，共28分)
1.蜗牛生活在（ ）的地方，往往在（ ）后出现。
2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（ ），越小的越（ ）。
3.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（ ）的方法。
4.巧放物品。
小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（ ）所示的方法装的数量多。
5.白糖在水中发生的是（ ）现象。
6.我们周围常见的物体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
7.猫是（ ）物，花是（ ）物。
8.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（ ）。
三.判断题(共8题，共16分)
1.我是动物。（ ）
2.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（ ）
3.我们要节约用水，珍惜每滴水。（ ）
4.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（ ）
5.小鸟生活在土里。（ ）
6.我看到空气啦！（ ）
7.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（ ）
8.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（ ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.连线题。
2.连一连。
这个物体是球形的
它看不见，摸不着，会流动
放入水中会溶解
它会流动、白色、有一股香味
它会流动、无色、摸起来黏黏的
五.简答题(共5题，共27分)
1.关于动物，你还想知道些什么?
2.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。
3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。
4.写出5种会飞的动物的名字。
5.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。
六.综合题(共4题，共29分)
1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。
2.观察空气。
1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（ ）。
A.很轻 B.密封性好 C.很薄
2.观察收集到的空气，它是（ ）。
A.无色、透明的 B.白色、透明的 C.白色、不透明的
3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（ ）。
A.有风在吹 B.空气是热的 C.空气很软
3.猜谜语，将动物的序号填在相应的括号里。
① ；② ；③ ；④ ；⑤
身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。（ ）
叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹，摇摆惹人爱，是猫还是熊?（ ）
头戴大红帽，身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。（ ）
耳朵长长吃蔬菜，蹦蹦跳跳真可爱。（ ）
小时像逗号，在水中玩耍，长大跳得高，是捉虫冠军。（ ）
4.请将序号标在鱼的对应位置。
①鳍 ②眼 ③鳃 ④尾 ⑤鱼鳞 ⑥口
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.A
7.C
8.C
二.填空题
1.阴暗潮湿；雨
2.重；轻
3.称一称
4.②
5.溶解
6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒
7.动；植
8.比较
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？
2.②③①④
3.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。
4.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
5.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？
六.综合题
1.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略
2.B；A；B
3.②；⑤；④；①；③
4.如下：