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    人教版五年级上册数学期末试卷及答案(易错题)

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    人教版五年级上册数学期末试卷及答案(易错题)

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    这是一份人教版五年级上册数学期末试卷及答案(易错题),共7页。试卷主要包含了下列算式中得数小于1的是,小李今年a岁,小王今年岁,6×0,64×1,在算式24等内容,欢迎下载使用。
    1.下列算式中得数小于1的是( )。
    A.1.3×1.02 B.2.5×0.4 C.0.9×0.98 D.1.1×1.02
    2.三角形的底不变,高扩大4倍,面积就( )。
    A.扩大2倍 B.扩大4倍 C.不变
    3.小李今年a岁,小王今年(a-3)岁,再过年,他们的年龄相差( )岁。
    A.3 B.a C.a+3
    4.甲乙两站相距550千米,两列火车同时从两地相向开出,5小时相遇,快车每小时行60千米,慢车每小时行多少千米?
    解:设慢车每小时行x千米。
    列出方程正确的是( )。
    A.60+x=550 B.60×5+x=550 C.60+5x=550 D.60+x=550÷5
    5.下列算式中,积大于第一个因数的是( )。
    A.9.6×0.25 B.0.9×10.5 ×0.89
    6.任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是( )。
    A. B. C. D.1
    二.(共6题,共12分)
    1.一个梯形的上底是5厘米,高是8厘米,下底是8厘米,它的面积是104平方厘米。( )
    2.被除数扩大到原来的4倍,除数也扩大到原来的4倍,商不变。( )
    ×9.4=25.3×0.94。 ( )
    4.“1.6×0.35×5=0.35×(1.6×5)”应用了乘法的交换律和乘法的结合律。( )
    5.两个数相除的商是0.9,被除数不变,除数扩大9倍,商是0.1( )
    6.猎豹的奔跑速度肯定比汽车快。( )
    三.(共7题,共19分)
    1.水低于0摄氏度( )结冰。(填“可能”或“一定”)
    2.在计算41.2×5.63-2.81时,应先算( )法,再算( )法。
    3.一个三角形的面积是50平方分米,高是5分米,底是( )分米。
    4.5.4×3=54×( )=0.54×( )=0.054×( )
    5.根据64×14=896,直接在括号里填数。
    6.4×14=( ) 0.64×14=( )
    0.64×1.4=( ) 6.4×0.14=( )
    6.有m吨化肥,每天用去1.2吨,用了n天,还剩下( )吨。
    7.在算式24.7+6.8×4.3-5.9中,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
    四.(共2题,共18分)
    1.列竖式计算。(得数保留一位小数)
    0.43×2.7≈ 3.2×4.8≈ 8.41×5.9≈
    2.直接写得数。
    0.6×0.7= 1.2×0.5= 1.8×0.2= 1.4×0.3=
    4.2×10= 2.5×0.4= 0.11×6= 0.08×10=
    1.2×0.4= 3.3×20= 40×0.22= 2.6×0.2=
    五.(共1题,共8分)
    1.标出点A(2,2)、B(3,4)、C(6,4)、D(5,2),并顺次连接A、B、C、D,围成的是什么图形?将这个图形向右平移2格,然后写出所得图形A1B1C1D1各顶点的位置。
    六.(共6题,共39分)
    1.学校图书室长9.7 m,宽5.3 m,用边长0.9 m的正方形瓷砖铺地,70块够吗?(不考虑损耗。)
    2.李老师给品学兼优的学生发奖品,如果每人发2支钢笔,多出13支;如果每人发3支钢笔,又少了13支。一共有多少名品学兼优的学生?
    3.有1号、2号两个盒子,每只盒子里有10个小球,1号盒子里有7个白球和3个红球,2号盒子里有6个白球和4个红球.如果我们请两个同学来进行摸球比赛,每个同学每次摸一个球,各摸20次,谁摸到的白球多谁获胜,你认为摸哪个盒子的同学获胜的可能性大?这个同学一定能获胜吗?
    4. 看图回答.
    (1)从袋子里摸一个球,会有几种可能的情况?
    (2)摸到红色球的可能性是几分之几?
    (3)摸到各种颜色球的可能性相等吗?
    (4)要想增加摸到红色球的可能性,可以怎样做?
    (5)怎样做就能一定摸到红色球?
    5.小云和妈妈到超市购买物品,请你帮她们把表格填完整。
    6.为了增强同学们的环保意识,五年级二班同学进行了一次废品回收活动,张望收集了以下几种废品:
    请将表格填写完整,并算一算他一共能卖多少元?
    参考答案
    一.
    1.C
    2.B
    3.A
    4.D
    5.B
    6.A
    二.
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    三.
    1.可能
    2.乘;减
    3.20
    4.0.3;30;300
    5.89.6;8.96;0.896;0.896
    6.m-1.2n
    7.乘;加;减
    四.
    1.1.2;15.4;49.6
    ;0.6;0.36;0.42;42;1;0.66;0.8;0.48;66;8.8;0.52
    五.
    1.图略;平行四边形;A1(4,2);B1(5,4);C1(8,4);D1(7,2)
    六.
    1.把长9.7 m看作9.9 m,沿长边铺边长0.9 m的正方形瓷砖,不超过11块;把宽5.3 m看作5.4 m,沿宽边铺边长0.9 m的正方形瓷砖,不超过6块。11×6=66(块),用这种瓷砖把图书室铺满总共不超过66块,所以70块够了。
    2.解:设一共有x名品学兼优的学生。 2x+13=3x-13;x=26
    3.(1)我认为摸1号盒子的同学获胜的可能性大,这个同学不一定能获胜。
    (2)不公平,他们胜的可能性不同,但小雨也不一定会胜,因为有偶然性。
    4.(1)解:从袋子里摸一个球,会有4种可能的情况.
    (2)解:摸到红色球的可能性是四分之一.
    (3)解:摸到各种颜色球的可能性是相等.
    (4)解:要想增加摸到红色球的可能性:可以增加一个红球,减少一个其他颜色的球
    (5)解:当四个球都是红色的,就能一定摸到红色球.
    5.如图:
    6.1.8;1.2;3.24;1.8+1.2+3.24=6.24(元)

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