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2020-2021学年黑龙江省齐齐哈尔市富裕县等五县联考五年级(上)期末数学试卷(含答案)
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这是一份2020-2021学年黑龙江省齐齐哈尔市富裕县等五县联考五年级(上)期末数学试卷(含答案),共15页。试卷主要包含了填空题,单项选择题,判断题,计算题,分析与交流题,综合与应用题等内容,欢迎下载使用。
1.(2分)一个两位小数,保留一位小数后是3.5,这个两位小数最大是 ,最小是 ,他们相差 .
2.(2分)计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成 ÷ 再计算.
3.(2分)一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要 元,买一套服装共需 元.
4.(1分)一个三角形的面积是12平方厘米,底是8厘米,它的高是 厘米.
5.(3分)计算82.4+2.5×4时,应先算 法,再算 法,得数是 。
6.(3分)在确定位置时,竖排叫做 ,横排叫做 ;小明坐在教室里的第6列第2行,可以用数对 来表示。
7.(2分)盒子里有了6个黄球、18个白球和25个红球(球的质地、大小相同),任意摸一个,摸到 球可能性最大,摸到 球可能性最小。
8.(2分)一个木头锯成了6段,锯了 次,如果每锯一次需要8分钟,锯完一共需要 分钟。
9.(3分)当x=0.6时,x2= ,2x= ,2+x= 。
二、单项选择题(每小题1分,共10分。)
10.(1分)已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是( )
A.0.595B.5.95C.59.5
11.(1分)一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等.三角形的高是2分米,平行四边形的高是( )分米.
A.1B.2C.4
12.(1分)下面各式中,是方程的是( )
A.5×3=15B.x+5C.3×2+x=22
13.(1分)循环小数0.898989……保留三位小数约是( )
A.0.898B.0.899C.0.900
14.(1分)小明今年a岁,他妈妈今年(a+30)岁,再过n年后他们相差( )岁。
A.aB.30C.无法确定
15.(1分)一个舞台长20米,在一侧每隔5米安装一盏灯,一共安装了3盏灯,安装的方式是( )
A.两端都安装B.只安装一端
C.两端都不安装
16.(1分)下面各式中商大于1的是( )
A.3.28÷0.8B.5.4÷6.5C.0.3÷0.9
17.(1分)卡片A和B在同一列上,A的位置是(5,6),B的位置不可能是( )
A.(5,7)B.(6,7)C.(5,4)
18.(1分)每个空瓶可装1.5kg色拉油,王老师要把15.5kg的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。
A.11B.12C.10
19.(1分)a的一半与4.3的和用式子表示是( )
A.2a+4.3B.2÷a+4.3C.a÷2+4.3
三、判断题(每空1分,共10分)
20.(1分)a2与2a表示的意义相同. .(判断对错)
21.(1分)用石头、剪刀、布来确定谁先开始走跳棋的方法是公平的。 (判断对错)
22.(1分)一个不为0的自然数除以小数,商一定小于被除数。 (判断对错)
23.(1分)梯形的面积一定比三角形的面积大。 (判断对错)
24.(1分)姐姐的年龄一定比弟弟大。 (判断对错)
25.(1分)7.8和7.800的大小相等,精确度不同。 (判断对错)
26.(1分)0.62×500的积是两位小数。 (判断对错)
27.(1分)1箱橘子24.5元,买4箱橘子的总价估计会超过90元,但不到100元。 (判断对错)
28.(1分)无限小数大于有限小数. (判断对错)
29.(1分)一个数对只能确定一个位置. (判断对错)
四、计算题(共34分。)
30.(10分)直接写得数。
31.(6分)解方程。
32.(18分)计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。
五、分析与交流题(共4分)
33.(4分)求出下面图形的面积。
六、综合与应用题(共22分)
34.(4分)一辆汽车1.5小时行驶114千米,照这样计算,这辆汽车4.5小时能行驶多少千米?
35.(4分)在一条全长2千米的街道两旁安装路灯(两端都安装),每隔50米安一盏.一共要安装多少盏?
36.(4分)果园里有一块平行四边形的地,底是120米,高是60米,如果每棵苹果树占地24平方米,这块地可栽多少棵苹果树?
37.(5分)一条公路长360米,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油.甲队的施工速度是乙队的1.25倍,4天后这条公路全部铺完.甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米?
38.(5分)自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2.6元;超过12吨的部分,每吨3.8元。小明家上个月的用水量为17吨,应缴水费多少元?
2020-2021学年黑龙江省齐齐哈尔市富裕县等五县联考五年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(每空1分,共20分。)
1.【分析】要考虑3.5是一个两位数的近似数,有两种情况:“五入”得到的3.5最小是3.45,“四舍”得到的3.5最大是3.54,然后相减,由此解答问题即可.
【解答】解:“五入”得到的3.5最小是3.45,“四舍”得到的3.5最大是3.54,
3.54﹣3.45=0.09,
所以这个数最小是3.45,最大是3.54,他们相差0.09;
故答案为:3.54,3.45,0.09.
【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.
2.【分析】根据除数是小数除法运算法则可知,计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍100倍,将除数转化为整数18,被除数变为75.6,然后按75.6÷18进行计算.
【解答】解:计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成 75.6÷18再计算.
故答案为:75.6,18.
【点评】除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除.
3.【分析】先根据倍数关系求出一件上衣的价格,再把一件上衣的价格和一条裤子的价格相加即可.
【解答】解:上衣:n×6=6n(元);
6n+n=7n(元);
答:一件上衣需要6n元,买一套服装共需7n元;
故答案为:6n,7n.
【点评】本题主要考查了两个数的倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少用乘法.
4.【分析】由“三角形的面积=底×高÷2”可得“三角形的高=三角形的面积×2÷底”,三角形的面积和底已知,代入关系式即可求解.
【解答】解:12×2÷8
=24÷8
=3(厘米);
答:这个三角形的高是3厘米.
故答案为:3.
【点评】此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用.
5.【分析】计算82.4+2.5×4时,先算乘法,再算加法,据此计算。
【解答】解:计算82.4+2.5×4时,先算乘法,再算加法;
82.4+2.5×4
=82.4+10
=92.4
故答案为:乘;加;92.4。
【点评】考查了小数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算。
6.【分析】在确定位置时,竖排叫做列,横排叫做行;用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数(第一个数字与第二个数字之间用“,”隔开,数字两边加小括号)。
【解答】解:在确定位置时,竖排叫做列,横排叫做行;小明坐在教室里的第6列第2行,可以用数对(6,2)来表示。
故答案为:列,行,(6,2)。
【点评】此题是考查列、行的意义及用数对表求位置的方法,属于基础知,要掌握。
7.【分析】因为盒子里红球的个数最多所以摸出红球的可能性最大,黄球的个数最少,所以摸出黄球的可能性最小,据此解答即可。
【解答】解:因为25>18>6,
红球的个数最多所以摸出红球的可能性最大,
黄球的个数最少,所以摸出黄球的可能性最小。
故答案为:红,黄。
【点评】解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小。
8.【分析】根据题干,锯1次需要8分钟,锯成6段,需要锯6﹣1=5次,由此利用乘法的意义,即可解答。
【解答】解:6﹣1=5(次)
5×8=40(分钟)
答:锯了5次,如果每锯一次需要8分钟,锯完一共需要40分钟。
故答案为:5;40。
【点评】抓住“锯的次数=锯出的段数﹣1”即可解答此类问题。
9.【分析】把x=0.6分别代入x2、2x、2+x,求出算式的值各是多少即可。
【解答】解:当x=0.6时,
x2=(0.6)2=0.36,
2x=2×0.6=1.2,
2+x=2+0.6=2.6。
故答案为:0.36、1.2、2.6。
【点评】此题主要考查了含字母式子的求值方法,要熟练掌握,注意代入法的应用。
二、单项选择题(每小题1分,共10分。)
10.【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案.
【解答】解:根据积的变化规律可知,
已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7=59.5×10÷100=5.95.
故选:B.
【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.
11.【分析】由题意可知:一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等,三角形的高是2分米,由两种图形的面积公式可得,三角形的高应是平行四边形高的二倍,所以问题得解.
【解答】解:设它们的底都为S,平行四边形的高为h;
由于三角形的面积=平行四边形的面积;
即:Sh=S×2÷2;
得:h=1;
即平行四边形的高为1分米.
故选:A.
【点评】此题主要考查三角形和平行四边形的面积公式,找出等量关系解答即可.
12.【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.
【解答】解:A、5×3=15,只是等式,不含有未知数,不是方程;
B、x+5,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;
C、3×2+x=22,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;
故选:C.
【点评】此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程.
13.【分析】保留三位小数,即精确到千分位,看小数点后面第四位,利用“四舍五入”法解答即可。
【解答】解:循环小数0.898989……保留三位小数约是0.899。
故选:B。
【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。
14.【分析】根据年龄差不会随着时间的变化而改变,由此即可确定再过n年后,小明和妈妈的年龄差仍然不变。
【解答】解:由“小明今年a岁,他妈妈今年(a+30)岁”可知:
小明与妈妈年龄相差30岁,且这个数值是不变的,
所以说再过n年后,他俩仍然相差30岁。
故选:B。
【点评】此题主要考查年龄差是永远不变的。
15.【分析】先用总长度除以间距求出间隔数,再根据间隔数与路灯盏数之间的关系选择即可。
【解答】解:20÷5=4(个)
4﹣3=1(盏)
所以安装的方式是两端都不安装。
故选:C。
【点评】抓住间隔数和路灯盏数之间的关系,即可解答问题。
16.【分析】根据题意,不用计算出各个算式中商,只要比较被除数与除数的大小即可判断商是否大于1,据此解答。
【解答】解:A、3.28>0.8;
所以,3.28÷0.8的商大于1;
B、5.4<6.5;
5.4÷6.5是商小于1;
C、0.3<0.9;
所以,0.3÷0.9的商小于1。
故选:A。
【点评】在没有0的除法算式中,被除数大于除数,商大于1,被除数小于除数,商小于1。
17.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,用数对表示点的位置时,第一个数字相同,表示在同一列,第二个数字相同表示在同一行。与A的位置是(5,6)同一列的卡片B在第5列,即数对中第一个数字是5。
【解答】解:卡片A和B在同一列上,A的位置是(5,6),B的位置可能是(5,7)或(5,4),不可能是(6,7)。
故选:B。
【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行。
18.【分析】每个空瓶可装1.5kg色拉油,15.5kg里面有几个1.5kg,就需要几个这样的瓶子,即15.5÷1.5,注意用进一法求近似数。
【解答】解:15.5÷1.5≈11(个)
答:至少需要11个这样的瓶子。
故选:A。
【点评】本题考查了运用小数除法解决实际问题的能力,注意用进一法求近似数。
19.【分析】a的一半用a÷2表示,再用a÷2加上4.3,表示出a的一半与4.3的和即可。
【解答】解:a的一半与4.3的和用式子表示是:
a÷2+4.3。
故选:C。
【点评】此题主要考查了用字母表示数的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的一半是多少,用这个数除以2即可。
三、判断题(每空1分,共10分)
20.【分析】根据平方的定义,乘法的定义即可作出判断.
【解答】解:a2表示两个a相乘;2a表示a的2倍,故a2与2a表示的意义不相同.
故答案为:×.
【点评】本题考查了用字母表示数中平方的意义,乘法的意义,是基础题型,比较简单.
21.【分析】看游戏是否公平,主要看双方是否具有均等的机会,如果机会是均等的,那就公平,否则,则不公平;据此进行分析判断即可。
【解答】解:用“剪刀、石头、布”的方法来确定谁先下棋,可能性相同,比较公平。
故原题表述正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查游戏公平性的判断,判断游戏规则是否公平,可能性相等就公平,否则就不公平。
22.【分析】假设这个不为0的自然数是3,小数分别是0.1与1.5,分别求出它们的商,然后再比较解答。
【解答】解:假设这个不为0的自然数是3,小数分别是0.1与1.5;
3÷0.1=30,30>3;
3÷1.5=2,2<3;
所以,一个不为0的自然数除以小数,商不一定小于被除数;
因此原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。
23.【分析】在没有确定三角形和梯形是否等底等高时,梯形的面积也可能小于三角形的面积。据此判断。
【解答】解:在没有确定三角形的底与梯形的上底(或下底)是否相等,高是否相等时,无法确定梯形的面积是否大于三角形的面积。
因此,梯形的面积一定比三角形的面积大。这种说法是错误的。
故答案为:×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握梯形的面积公式、三角形的面积公式及应用。
24.【分析】姐姐的年龄一定比弟弟大,表示确定事件中的一定事件。
【解答】解:姐姐的年龄一定比弟弟大,说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查了事件发生的确定性和不确定性,应注意灵活应用。
25.【分析】根据小数的基本性质可知,7.8=7.800,根据小数的意义可知:7.8的计数单位是0.1,7.800的计数单位是0.001,据此即可判断。
【解答】解:7.8=7.800,
7.8的计数单位是0.1,7.800的计数单位是0.001,所以精确度不同,即本题说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同。
26.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出0.62×500的积,然后再进一步解答。
【解答】解:0.62×500=310
310是整数;
所以,0.62×500的积是两位小数,说法错误。
故答案为:×。
【点评】求两个数的乘积的小数位数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。
27.【分析】根据总价=单价×数量,由此求出买4箱橘子的总钱数,然后再进行判断即可。
【解答】解:24.5×4=98(元)
90<98<100,所以超过90元,但不到100元,原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题主要考查了学生对总价、单价和数量三者之间关系的灵活掌握情况。
28.【分析】有限小数有的比无限小数大,有的比无限小数小.可以举出反例加以解答即可.
【解答】解:例如,1.2是有限小数,1.111…是无限小数,
1.2>1.111…;
故答案为:×.
【点评】本题考查了学生对小数大小比较的方法的掌握情况.小数位数多的小数不一定大.
29.【分析】在平面内点与数对有一一对应的关系,即一个点可以用这个点所在的列数和行数表示;据此解答.
【解答】解:在平面内一个点可以用两个数表示出来,即用这个点所在的列与行,如一个点在第二列,第三行,可用(2,3)表示;所以一个数对就可以确定一个位置.
原题说法正确.
故答案为:√.
【点评】在平面内一个点可以用一个数对表示,顾名思义,数对就是两个数.
四、计算题(共34分。)
30.【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算。
0.1×0.1÷0.1×0.1,按照从左向右的顺序进行计算;
6.4×0.2+3.6×0.2,根据乘法分配律进行简算。
【解答】解:
【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
31.【分析】(1)首先根据等式的性质,两边同时加上0.9,然后两边同时除以6即可。
(2)首先根据等式的性质,两边同时除以13,然后两边再同时减去5即可。
(3)首先根据等式的性质,两边同时乘2,然后两边再同时加上3即可。
【解答】解:(1)6x﹣0.9=4.5
6x﹣0.9+0.9=4.5+0.9
6x=5.4
6x÷6=5.4÷6
x=0.9
(2)13(x+5)=169
13(x+5)÷13=169÷13
x+5=13
x+5﹣5=13﹣5
x=8
(3)(x﹣3)÷2=7.5
(x﹣3)÷2×2=7.5×2
x﹣3=15
x﹣3+3=15+3
x=18
【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数(0除外),两边仍相等。
32.【分析】算式①把99写成(100﹣1)再利用乘法分配律即可;
算式②③按照四则混合运算的顺序计算即可;
算式④原式变为20.5÷(1.25×0.8)即可简算;
算式⑤利用乘法分配律的逆运算即可简算;
算式⑥利用乘法分配律即可简算。
【解答】解:①99×2.45
=(100﹣1)×2.45
=100×2.45﹣2.45
=245﹣2.45
=242.55
②0.8×[13﹣(3.12+5.28)]
=0.8×(13﹣8.4)
=0.8×4.6
=3.68
③10.48+22.56÷4.7×5.4×0
=10.48+4.8×5.4×0
=10.48+0
=10.48
④20.5÷1.25÷0.8
=20.5÷(1.25×0.8)
=20.5÷1
=1.25
⑤7.34×2.1+7.34×6.8+7.34×1.1
=7.34×(2.1+6.8+1.1)
=7.34×10
=73.4
⑥50×(0.8+0.4)
=50×0.8+50×0.4
=40+20
=60
【点评】本题考查的是小数的四则混合运算,关键是能灵活运用不同的方法,尽量使计算简便。
五、分析与交流题(共4分)
33.【分析】根据图示可知,该图形的面积可以看作是一个梯形的面积加上一个长方形的面积。利用梯形面积公式:S=(a+b)h÷2,长方形面积公式:S=ab,计算即可。
【解答】解:(5+10)×(12﹣6)÷2+5×6
=45+30
=75(平方厘米)
答:该图形的面积是75平方厘米。
【点评】解答求组合图形的面积,关键是观察分析图形是由那几部分组成的,是求各部分的面积和、还是求各部分的面积差,再根据相应的面积公式解答。
六、综合与应用题(共22分)
34.【分析】首先根据速度=路程÷时间,求出汽车每小时行驶多少千米,再根据路程=速度×时间,列式解答。
【解答】解:114÷1.5×4.5
=76×4.5
=342(千米)
答:这辆汽车4.5小时能行驶342千米。
【点评】此题属于简单的正归一问题,先根据“等分”除法的意义,求出单一量,再根据乘法的意义,用乘法求出总量。
35.【分析】先求出2千米里面有几个50米,即有几个间隔,最后一端还要安装一盏,由此得出一侧安装路灯的盏数,进而求出两侧安装路灯的盏数.
【解答】解:2千米=2000米,
2000÷50=40(个),
(40+1)×2=82(盏),
答:一共需要准备82盏路灯.
【点评】此题属于典型的植树问题,先求出间隔数,再用间隔数加1,就是一侧植树的棵数,由此解决问题.
36.【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式求出这个果园的面积,然后根据“包含”除法的意义,用这个果园的面积除以每棵苹果树的占地面积即可。
【解答】解:120×60÷24
=7200÷24
=300(棵)
答:这块地可栽300棵苹果树。
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
37.【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,用这条公路的长度除以4,求出甲、乙两队每天一共铺柏油路多少米;然后用它除以2.25(1.25+1=2.25),求出乙队每天铺柏油路多少米,再用乙队每天铺的长度乘1.25,求出甲队每天铺多少米即可.
【解答】解:360÷4÷(1.25+1)
=90÷2.25
=40(米)
40×1.25=50(米)
答:甲队每天铺50米,乙队每天铺40米.
【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.
38.【分析】根据分段付费原则,先计算超过12吨的部分:17﹣12=5(吨),然后分两部分计算所需钱数,求和即可。
【解答】解:(17﹣12)×3.8+12×2.6
=19+31.2
=50.2(元)
答:应缴水费50.2元。
【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式计算。
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日期:2021/4/27 11:06:07;用户:13673679904;邮箱:13673679904;学号:19138852
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50×(0.8+0.4)
2.5×4=10
0.49÷0.7=0.7
42÷0.6=70
1.5÷30=0.05
0÷3.7=0
0.8×60=48
0.25×8=2
0.9×0.1=0.09
0.1×0.1÷0.1×0.1=0.01
6.4×0.2+3.6×0.2=2
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