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    《力学单位制》教案20(人教版必修1)

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    高中物理人教版 (新课标)必修14 力学单位制教案设计

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)必修14 力学单位制教案设计,共9页。教案主要包含了单位换算,国际单位制,基本单位和导出单位,补充资料等内容,欢迎下载使用。
    1.知道什么是单位制,什么是基本单位,什么是导出单位
    2.知道力学中的三个基本单位
    3.认识单位制在物理计算中的作用
    过程与方法
    1.会议体会单位的重要性,知道单位换算的方法
    2.培养学生在计算中采用国际单位的习惯
    情感态度与价值观
    使学生理解立单位制的重要性,理解单位制的基本思想
    教学重点
    知道单位制的作用,即清楚物理公式与物理量的关系,掌握国际单位制中的基本单位和导出单位
    教学难点
    通过今天的学习能够在今后的学习中推导物理量的单位
    教学过程
    【引入】
    师:同学们,今天我们一起来讨论物理研究计算中如何使用单位的问题。在进行新课之前,我们先来讨论下面几个问题。
    1、什么叫做单位
    答:测量是将待测的量与一个选来作为标准的同类量进行比较,确定待测量是该同类标准量的多少倍的过程。选来作为标准的同类量称之为单位,比如:1790年:巴黎会议约定:通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一定义为1米;千克 (kilgram):1立方分米的水在其密度最大时的温度(约为4摄氏度)下的质量。
    倍数称为测量数值。
    测量值=测量数值×单位。
    长度=8.00厘米
    2、位移、质量、时间、速度、加速度以及力的单位是什么?
    生:位移常用的单位有厘米、米、千米等;质量的单位有克、千克、吨等;时间单位有秒、分、小时等;速度单位有米每秒、千米每小时等;加速度的单位有m/s2、cm/s2等;力的单位有N。
    【单位换算】
    师:那36km/h与12m/s两个速度相比较,哪个大?
    生:要比较两个速度的大小必须先统一单位,先把36km/h转化成多少m/s?
    师:那如何进行单位换算呢?
    生:数值不变,只将单位进行换算就行了,比如
    10m/s

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