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    【把握高考】高三物理专题综合演练:第2章《相互作用》章末强化训练(人教版必修一)

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    2021学年1 重力 基本相互作用当堂达标检测题

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    这是一份2021学年1 重力 基本相互作用当堂达标检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
     章末强化训练()(时间:60分钟,满分:100)一、选择题(每小题5分,共40)1.在机场货物托运处,常用传送带运送行李和货物,如图所示,靠在一起的两个质地相同,质量和大小均不同的包装箱随传送带一起上行,下列说法正确的是                  A.匀速上行时b3个力作用B.匀加速上行时b4个力作用C.若上行过程传送带因故突然停止时,b4个力作用D.若上行过程传送带因故突然停止后,b受的摩擦力一定比原来大2.在下列运动状态中,物体处于平衡状态的是(  )A.蹦床运动员上升到最高点时B.秋千摆动过程中到达最高点时C.随传送带一起匀速运动的货物D.航天员乘坐神舟七号进入轨道做圆周运动时【解析】 物体处于平衡状态时,加速度为零,C正确.【答案】 C3. 举重是中国代表团在奥运会上重要的夺金项目.在举重比赛中,运动员举起杠铃时必须使杠铃平衡一定时间,才能被裁判视为挺(或抓)举成功.如图所示,运动员在保持杠铃平衡时两手握杆的距离要有一定的要求,下列说法正确的是                              A.两手间的距离越大,运动员手臂用力越大,可能导致举重失败B.两手间的距离越大,运动员手臂用力越小,举重越容易成功C.两手间的距离越小,运动员手臂用力越小,举重越容易成功D.两手间的距离过小,杠铃不易保持平衡,可能导致举重失败4.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg,弹簧测力计读数为2 N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3 kg时,将会出现的情况是(g=10 m/s2)()A.弹簧测力计的读数将变小B.A仍静止不动C.A对桌面的摩擦力不变D.A所受的合力将要变大5.如图所示,上表面光滑的半圆柱体放在水平面上,小物块从靠近半圆柱体顶点O的A点,在外力F作用下沿圆弧缓慢下滑到B点,此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态.下列说法中正确的是(  A.半圆柱体对小物块的支持力变大B.外力F先变小后变大C.地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小D.地面对半圆柱体的支持力变大6.高空滑索是一种勇敢者的运动项目.如果一个人用轻绳通过轻质滑环悬吊在足够长的倾斜钢索上运动,在下滑过程中可能会出现如图甲和图乙所示的两种情形.不计空气阻力,则下列说法正确的是(   A.图甲的情形中,人可能匀速下滑B.图甲的情形中,钢索对人的作用力大于人的重力C.图乙的情形中,钢索对轻环可能无摩擦力D.图乙的情形中,若轻环突然被卡而停止,则在此瞬间轻绳对人的拉力一定大于人的重力7.如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体ABA悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角θ,则物体AB的质量之比mAmB等于(   A.cosθ∶1                    B.1cosθC.tanθ∶1                    D.1sinθ【解析】AB受力分析可知mAgcosθ=mBg,则有mAmB=1cosθB项正确.答案:B8.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体AB,物体B放在水平地面上,AB均静止.已知AB的质量分别为mAmB,绳与水平方向的夹角为θ,则(  A.物体B受到的摩擦力可能为0B.物体B受到的摩擦力为mAgcosθC.物体B对地面的压力可能为0D.物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθ【解析】B受力分析如右图所示,则二、非选择题(60)9.(15) 1)在探究力的平行四边形定则的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.某同学在做该实验时认为:A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好B.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些D.拉力F1F2的夹角越大越好其中正确的是_______(填入相应的字母).(2)探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上,旁边置一刻度尺(如右图所示),刻度尺的零刻线跟O点对齐,在弹簧的下部A处做一标记,如固定一个指针.在弹簧下端的挂钩上挂上钩码(每个钩码的质量都是50 g),指针在刻度尺上指示的刻度x.逐个增加所挂钩码的个数,刻度x随挂钩上的钩码的重量F而变化,几次实验测得相应的Fx各点描绘在答卷相应的图中.请在答卷相应的图中描绘出xF变化的图象.由图象得出弹簧的劲度系数kA    N/m.(结果取2位有效数字);此弹簧的弹力大小F跟弹簧伸长Δx 的关系是      .如果将指针固定在A点的下方P处,再做出xF变化的图象,得出弹簧的劲度系数与kA相比,可能是(   A.大于kA                                       B.等于kAC.小于kA                                       D.无法确定如果将指针固定在A点的上方Q处,再做出xF变化的图象,得出弹簧的劲度系数与KA相比,可能是(   A.大于kA                          B.等于kAC.小于kA                          D.无法确定【答案】1)拉力F1F2的夹角越大,而合力小,作图时相对误差太大,正确的选项为ABC.(2)图略   42±2)   F=42Δx(F=kAΔx)   B   A10.(14分)如图所示,水平面上有一重为40 N的物体,受到F1=13 N和F2=6 N的水平力作用而保持静止.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)物体所受的摩擦力的大小与方向;(2)若只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向;(3)若撤去的力不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力的大小、方向又如何?11.(15分)如图所示在倾角为θ的光滑斜面上,劲度系数分别为k1、k2的两个轻弹簧沿斜面悬挂着,两弹簧之间有一质量为m1的重物,最下端挂一质量为m2的重物,现用力沿斜面向上缓慢推动m2,当两弹簧的总长等于两弹簧原长之和时,试求:(1)m1、m2各上移的距离.(2)推力F的大小.

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