人教部编版六年级下册语文第五单元复习课件

这是一份人教部编版六年级下册语文第五单元复习课件，共33页。PPT课件主要包含了拼音复习，易读错的字，锲而不舍，拓展练习，描摹mómú，喝住hēhè，字词盘点，词语听写，全神贯注，专心致志等内容，欢迎下载使用。

pīn
选择加点字的正确读音，画“√”。
执教（jià jiā）
衣襟（jīn jìn）
炊烟（chuī cuī）
折断（zhé zè）
周转（zhuǎn zhuàn）
折腾（zhē shé）
zì
qiū yǐn
yuán zhù
kǒng bù
yán shuǐ
qiè ér bù shě
（ ）
quán shén guàn zhù
（ ）
zhuān xīn zhì zhì
wú dú yǒu ǒu
sī kōng jiàn guàn
zì kuì fú rú
jiàn wēi zhī zhù
zǒu mǎ guān huā
fù tāng dǎ huǒ
yì yīng jù quán
（ ）的声音
（ ）的世界
（ ）的学校
（ ）的表盖
（ ）的现象
（ ）的神情
通国（ ）之善弈者也。非然（ ）也。
我以（ ）日始出时去人近。
孰为（ ）汝（ ）多知乎？
为（ ）是其智弗若（ ）与？如探汤（ ）。
用“√”选出正确的汉字。
jiā
①正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。(间接引用)
②中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”(间接引用)
③我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。(心理描写)
④我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。(心理描写)
台下是同学们一张张认真的小脸，认真听老师讲课时，时而蹙眉，时而哈哈大笑。
琪琪皱起了眉头，眉毛都快扭成了麻花，大家都不敢看她了。（神态描写）
kè
《真理诞生于一百个问号之后》
《他们那时候多有趣啊》
1.《学弈》通过讲述弈秋教两个人下棋，一个人_________，一个人_________，最终的学习效果截然不同的故事，告诉我们做事一定要专心致志，不能__________。
《两小儿辩日》围绕“_______________________________________”这个问题，讲述了____个小孩的不同观点和理由，孔子面对这个问题也无法作出科学的判断，体现了两个小孩善于观察、敢于大胆质疑，说话_________和孔子_________的态度。
太阳什么时候离人近，什么时候离人远
2.《真理诞生于一百个问号之后》用_____________、蚯蚓的分布、__________________这三个事例论述了只要__________，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中__________的道理。
3.《表里的生物》讲述了“我”小时候对表的声音很好奇，从“______________________________”这一观点出发，逐渐推断出_____________________________，并相信_______说的有个“_________”在表里，表现了“我”强烈的好奇心和求知欲。
凡能发出声音的，都是活的生物
表里有能发出好听声音的生物
4.《他们那时候多有趣啊》通过写小女孩_____对爷爷的爷爷的学校和真人老师的好奇，及与同龄孩子在一起学习、玩耍的_____，说民现在的传统教学方式和未来的现代化教学方式各有优点和缺点，同时也表达了孩子们渴望快乐学习的愿望。
勤问勤查，有______的问题及时请教。
边读书边______，勤做笔记。
多读课外书，尤其是______。
rì
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 ——《淮南子》
青，取之于蓝而青于蓝。 ——《荀子》
苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记》
穷则变，变则通，通则久。 ——《周易》
1.一人虽听之，一心以为___________，思援弓缴而射之。
3.苟利于民，________；苟周于事，________。
2.一儿曰：“日初出大如车盖，及日中________，此不为远者小而近者大乎？”
yǔ