物理必修1第一章 运动的描述3 运动快慢的描述──速度导学案
展开主备人:宁力夫审核:宁力夫 编号:必一1.3 授课时间:
学习目标:
1.学会用坐标的变化表示位移。
2.通过自主学习,掌握初、高中物理中速度的区别。
3.通过实例理解平均速度和瞬时速度的概念,并会求平均速度。
4.了解速率的概念。
瞬时速度
速度
平均速度
过程量
状态量
大小
方向
方向
大小
知识框架导图:
学习札记
自学导航:
阅读下列表格,回答相关问题:
初始位置/m
经过时间/s
末了位置/m
A.自行车沿平直道路行驶
0
20
100
B.汽车沿平直道路行驶
0
10
100
C.火车沿平直轨道行驶
500
30
1250
D.飞机在天空直线飞行
500
30
2500
问题1:比较A和B谁运动的快,为什么?问题2:比较C和D谁运动的快,为什么?结论:比较物体运动的快慢,可以有两种方法:
1)
2)
问题3:比较B和C谁运动的快,为什么?
一、速度
1.定义 2.物理意义: 3.定义式:
4.单位:国际单位: 常用单位:
5.方向:与物体运动方向相同。说明:速度有大小和方向
二、平均速度和瞬时速度
例:刘翔以12秒88打破男子110米栏世界纪录,求其全程速度。请问能否用该速度值描述刘翔跨越第一个栏时所具有的速度?
1.平均速度
1)定义:
2)说明:平均速度只能粗略表示其快慢程度。表示的是物体在时间间隔内的平均快慢程度。这实际上是把变速直线运动粗略地看成是匀速运动来处理。
2.瞬时速度:
(1)定义:
(2)意义:反映物体在某一时刻(或经某一位置)时运动的快慢,它能精确地描述变速运动的快慢。平均速度只能粗略地描述变速运动。
三、速率
1.定义:瞬时速度的大小。
2.瞬时速率的测量:技术上通常用速度计来测量瞬时速率。
例如:汽车速度计显示的速度读数可以看做汽车的速率。
3.速率是标量。
实战演练
1.下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( A、B、D )
A.平均速度,当充分小时,该式可表示t时刻的瞬时速度
B.匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度
C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动
D.只有瞬时速度可以精确描述变速运动
2.下面几个速度中表示平均速度的是 B、D ,表示瞬时速度的是 A、C 。
A.子弹出枪口的速度是800 m/s
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是20 m/s
C.火车通过广告牌的速度是72 km/h
D.人散步的速度约为1 m/s
3。一物体沿直线运动。(1)若它在前一半时间内的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度为多大?(2)若它在前一半路程的平均速度为v1,后一半路程的平均速度为v2,则全程的平均速度多大?
答案:(1) (2)
困惑问题:请把自主学习或课堂讨论、展示时存在的困惑问题及时记录
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