英语四年级【知识精讲】19.写作(1)连词成句课件PPT

这是一份英语四年级【知识精讲】19.写作(1)连词成句课件PPT，共15页。PPT课件主要包含了连词成句等内容，欢迎下载使用。

1.概念把一系列错乱排列的词或词组，根据语法特点和句子结构组合成为句式整齐、语法准确、语句流畅连贯的句子。
2.连词成句需要掌握的基本知识句子时态：一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时句子结构：陈述句基本结构（主谓宾或主系表）、陈述句肯定式与否定式结构一般疑问句结构（be\助动词\情态动词+主语+其他？）特殊疑问句结构 特殊疑问词+一般疑问句？
3.连词成句的解题技巧找首字母大写的词给出单词中有一个是首字母大写，代表那个单词是这个句子的第一个单词。如果给出的单词中有两个是首字母大写，那说明其中有一个是人名或地名等专有名词，是在任何时候都必须大写的，那么就一定要找到这个必须大写的，把它排除在外，让另一个单词做这个句子的第一个单词。
3.连词成句的解题技巧找首字母大写的词
例一：a, is, businessman, He (.)答案：He is a businessman.例二：in, lives, She, Shanghai (.)答案：She lives in Shanghai.
3.连词成句的解题技巧看标点符号看题目给的标点符号是问号、句号还是感叹号，通过标点可知道所要连出的句子是疑问句、陈述句还是感叹句。如果给出的是问号，我们就要迅速到句子中去寻找特殊疑问词或能构成一般疑问句的助动词、be动词或情态动词。
3.连词成句的解题技巧看标点符号如果是句号，就要在给出的单词中找出主语（祈使句除外）或首字母大写的单词（除专有名词外），比如I、yu、she、they、this、there等，把它放在第一位，然后再去寻找谓语动词，这里的动词可能是系动词，也可能是实义动词、助动词、情态动词，最后再找出宾语或表语。
3.连词成句的解题技巧找首字母大写的词看标点符号
例一：a, is, businessman, He (.)答案：He is a businessman.例二：talk, in, Dn't, classrm, the (.)答案：Dn’t talk in the classrm.例三：yur, What, hbby, is (?)答案：What is yur hbby?
3.连词成句的解题技巧找首字母大写的词看标点符号读词解意，连词成句
例一： a, gd, yu, idea, have (.)答案： Yu have a gd idea.
注意：句首单词首字母记得一定要大写，句子的结尾一定要加上标点符号。
连词成句。baseball, She, plays, ften_________________.
连词成句的解题技巧找首字母大写的词看标点符号读词解意，连词成句
答案：She ften plays baseball.
连词成句。is，What，name，yur_________________?
答案：What is yur name?