小学语文人教部编版一年级上册6 比尾巴教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版一年级上册6 比尾巴教学课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看等内容，欢迎下载使用。
我会学： 先自由读第一、二小节，想一想参加比赛的动物有谁？ 它们的尾巴是怎么样的？
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
小明上学了。小明上学了吗？
松鼠的尾巴好像一把伞。
松鼠的尾巴好像一把伞。
燕子的尾巴好像 。大象的尾巴好像 。
。
我会学：四人小组合作学习第三、四小节： 1、 自由读；2、 用“—”画出动物名字；3、 想尾巴是怎么样的？
参加第二场比尾巴比赛的有： ，它们比： 。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
我的衣服最 。小明跑得最 。
。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴长 ？谁的尾巴短 ？谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长 。兔子的尾巴短 。松鼠的尾巴好像一把伞。
的尾巴 ， 的尾巴 ， 的尾巴 。
谁的尾巴 ？谁的尾巴 ？谁的尾巴 ？
的耳朵 ， 的耳朵 ， 的耳朵 。
谁的耳朵尖？谁的耳朵长？谁的耳朵好像一把扇子？
读读画画:聪明的小朋友请帮帮我吧!
我把尾巴当作游泳器。我用尾巴左右摆动，使身体前进，我的尾巴还能控制方向呢!
我把尾巴当作飞行器。我用尾巴掌握方向，在飞行时我的尾巴起到舵的作用!
我把尾巴当作武器。我用尾巴来捕捉猎物!
我把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，我就在尾巴里存储起大量营养留作旱季时用!
我把尾巴当作交际工具。我们用不同的动作表示不同的意思!