江苏省东台市第五教育联盟2021-2022学年上学期第二次月考12月九年级语文试题（Word版含答案）

这是一份江苏省东台市第五教育联盟2021-2022学年上学期第二次月考12月九年级语文试题（Word版含答案），共12页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

满分：150分 考试时间：150分钟
一、积累与运用。（35分）
1. 古诗文名句填空。（10分）
（1）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》）
（2）___________________，半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)
（3）四面歌残终破楚，________________。(秋瑾《满江红》)
（4）________________，金石为开。
（5）苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：________________，________________？
（6）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉、听觉描写驰骋疆场、英勇杀敌的战斗场景的句子是：_______________，_______________。
（7）《渔家傲·秋思》中揭示自己和征人思念家乡，但因没有达到建立军功的目的，而无法回家的矛盾心理的句子是：____________________，______________________。
2. 阅读语段，完成各题（8分）
把一粥一饭的普通日子，从低微的尘屑，锻造成璀璨的金子；把一枝一叶的平常光阴，从单调的寂liá（ ），酝酿成醉人的蜂蜜。一段段闪亮的日子，一缕缕A沁人心脾的芳香……，没有一个日子是苍白的，只要留下思想的辙印，这些光阴都将属于你，都是你自己亲手打造的生命纹理。
抚摸那些平常的日子，让心灵掠过拘泥（ ）的生活，徜徉在B落英缤纷的小院；抚摸那些cù（ ）新的画卷，让心灵走近C行云流水，停靠在胸有成竹、信手拈（ ）来的着墨间；抚摸那D栩栩如生的世界，让心灵抵达云上的日子，探索一方净洁的精神家园。啜饮着自我调制的饮品成长，骨骼健壮，心地纯净，笑容美好。
（1）给语段中的加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
拘泥（_____） 信手拈来（_____） 寂liá（_____） cù（_____）新
（2）文中画线词语，运用不正确的一项是（ ）（2分）
A．沁人心脾B．落英缤纷C．行云流水D．栩栩如生
（3）下列与选文有关的语法分析，正确的一项是（ ）（2分）
A．低微 苍白 徜徉 净洁（这四个词都是形容词）
B．胸有成竹 抵达云上 骨骼健壮 精神家园（这四个短语结构类型都不相同）
C．一段段闪亮的日子，一缕缕沁人心脾的芳香……，（这句话标点运用正确）
D．只要留下思想的辙印，这些光阴都将属于你，都是你自己亲手打造的生命纹理。（这是条件复句）
3.下列有关作家作品和文化常识的说法，不正确的一项是（ ）（2分）
A．古人把山的北面和水的南面叫做“阴”，山的南面和水的北面叫做“阳”。如“洛阳”指洛河北岸，“汉阴”指汉水南岸。
B．“谪”是指高级官员降职并调到边远地区做官；“迁客”指被降职到外地的官员；“骚人”源于《离骚》，原来指屈原，后来泛指文人。
C．《岳阳楼记》《水调歌头》《小石潭记》的作者都是“唐宋八大家”中的才子。
D．“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。
4.名著阅读。（8分）
（1）．下面关于名著阅读表述有误的一项是（ ）（2分）
A．《红星照耀中国》中斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式，搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料，融入真切的感受和体验。
B．林冲是《水浒传》中被逼上梁山的典型，“误入白虎堂”“大闹野猪林”“棒打洪教头”“火烧草料场”都是与他相关的故事。
C．《西游记》中的孙悟空名字多变，出生时叫石猴，后来带领群猴入水帘洞被称为齐天大圣，学艺时菩提老祖为其取名为孙悟空。
D．《昆虫记》中法布尔采取观察与实验的方法，实地记录昆虫的生活现象、本能和习性，带给我们不一样的昆虫世界，体现了作者对自然、生命的热爱尊重。
(2)阅读名著选段，回答问题。（6分）
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说。“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？你以为我是一架自动机器吗？一架没有感情的机器吗？能让我的一口面包从我嘴里抢走，让我的一滴活水从我杯子里泼掉吗？你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
①上面选段出自名著《简爱》，作者是 国 （作家名），其中“你”指的是 （3分）
②这部小说从发表至今有一百七十多年了，在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒，请结合你的阅读体验，说说简爱身上有着什么样的人格魅力？从简爱的成长经历中，你得到什么样的人生启示？（3分）

5.综合性学习活动。（7分）
国庆期间放映了电影《长津湖》。影片讲述了美军越过“三八线”，威胁中国边境，中国人民志愿军在天气酷寒、后勤补给不足、敌方武器装备先进的条件下抗美援朝，在长津湖阻击美军扭转战局的故事。《长津湖》的放映引发众多的讨论，你也参与其中。
（1）【品味经典】影片中有句台词说：“一只蛋如果从外面被敲开，注定只能被吃掉，如果从里面啄开，说不定是只鹰。”说说你对这句话的理解。（2分）
(2)【铭记英雄】“我们把该打的仗都打了，我们的后辈就不用打了。”东台电视台准备采访志愿军老兵丁大爷，请你以记者身份，结合中国人民志愿军入朝的条件以及上面这句话设计一个访谈问题。(3分)

(3)【感悟情怀】诗人艾青在《我爱这土地》中写到：“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面/为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉……”请用四字短语概括上面诗句和电影《长津湖》共同的人文情怀。（2分）

二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面这首古诗，完成第6-7题。（6分）
赠别
【唐】赵嘏
水边秋草暮萋萋，欲驻残阳恨马蹄。
曾是管弦同醉伴，一声歌尽各东西。
6.请赏析首句中的“萋萋”。（3分）

7.诗人在诗中抒发了哪些情感？（3分）

（二）阅读《虞初新志》中的一则文言短文，完成8～11题。（16分）
丁药园先生，世奉天方教①，戒饮酒，而药园顾嗜酒。饮至一石，貌益庄，言愈谨，人咸异之。家有揽云楼，药园读书处也。客乍登楼，药园伏案上，疑昼寝。迫而视之，方观书，目去纸才一寸。后官京师，居法曹②，无事，日作诗，诗名满京师。时药园犹守天方教。谪居东③，初至靖安，卜筑东冈，躬自饭牛，与牧竖④同卧起。然暇辄为诗，诗益温厚。居东冈凡五迁，家日贫，诗日富。登临眺览，供其笔墨，作《归思轩记》以寓意。
【注】①天方教：指伊斯兰教。②居法曹：任刑部主事。③居东：语出《尚书》“周公居东二年，则罪人斯得”，指退职避居。④牧竖：牧童。
8.根据要求，完成下列两小题。（6分）
（1）解释下列句中加点词的意思。(4分)
①貌益庄，言愈谨 ( ) ②人咸异之( )
③无事，日作诗( ) ④躬自饭牛( )
（2）下列各句与例句中“以”的用法和意义都相同的一项是( )(2分)
例句：作《归思轩记》以寓意
A.请以军礼见（《周亚夫军细柳》） B.公亦以此自矜（《卖油翁》）
C.屠惧，投以骨 （《狼》） D.属予作文以记之（《岳阳楼记》）
9．用“/”划分下面句子的停顿(划两处)。(2分)
时 药 园 犹 守 天 方 教
10．用现代汉语写出下面句子的意思。(4 分)
（1）迫而视之，方观书，目去纸才一寸。

（2）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。（《送东阳马生序》）

11.请结合选文内容，分析丁药园的形象特点。（4分）

（三）阅读下面选文，完成12～16题。（15分）
木秀于林，风必助之
①“木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。”语出三国（魏）李康，意思是说，树木高出树林，风就会折断它；石堆显露出堤岸，水流就要冲毁它；为人处事样样出众，别人就会诽谤他。一读到这样的句子，耳边马上就回响起“棒打出头鸟”“出头的椽子先烂”的嗡嗡声。然而在当今这个崇尚个性，鼓励创造，蓬勃发展的大有为时代，你若是真英雄，为何要怕雨打风吹去？因此，只要你自己足够优秀，艰难险阻也一定会为你的成功助力。
②人们常说“木秀于林，风必摧之”，而木秀于林，风岂会不助之！
③“木秀于林，风必摧之”，这句话的重点在于“摧”字。人们怕的不是一枝独秀，而是怕脱颖而出之后，受到别人的诋毁和诽谤，所以很多人选择缩在林子里，不肯力争上游。这是懦弱、不自信的集中体现，▲。爱迪生发明电灯时，用了一千多种材料进行尝试，曾被人当成疯子，但是他没有放弃，最终为人类奉献了光明。马云应聘的时候与老板大谈电子商务，曾一度被认为是骗子，但是他不畏人言，坚持不懈，最终创造了市值千亿的阿里巴巴。
④“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”，一代又一代功标青史的闻达之士用自己的事迹告诉我们，阻路石和垫脚石往往就是同一块石头，困难既是成功的铺路石，又是意志的试金石，更是能力的磨刀石，笑对困难，砥砺前行，才能获得更大的成功！其实我认为木秀于林，风摧之还是风助之，不是取决于风，而是取决于木。风就像是我们前进道路上的艰难险阻，如果树木足够坚韧挺拔，又怎会怕风吹雨打？
⑤说到这里，也许有人要跳出来表态，树大招风，聪明反被聪明误的例子还少吗？聪明绝顶的杨修在曹丞相面前出尽了风头，最后却因“鸡肋”的揣测丢了性命。对杨修的死，《三国演义》中解释为“杨修为人恃才放旷数犯曹操之忌”，说杨修是死于他的“恃才”，但是史书《三国志》中却写到“杨修为袁氏之甥也，於是以罪诛修”。这里提到杨修是袁术的外甥，所以才被杀了。杨修的死是必然的，曹操晚年决意要立曹丕为储君，杨修是曹植的拥戴者，所以杨修之死不是因为“木秀于林”，而是他卷入了一场本不该卷入的夺嫡之争。
⑥机会与挑战并存，成功与挫败同在，如果诽谤和诋毁能够轻而易举地击倒你，只能证明你自己本身就不堪一击。努力让自己变得更优秀，才是我们立于不败之地的前提。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，只有经历过地狱般的折磨，才有征服一切的勇气。
⑦“木秀于林，风必助之”！我们不是三国时期身世飘零、生死未卜的李康，我们是二十一世纪勤劳勇敢、充满创造力的新一代！让暴风雨来得更猛烈些吧，我们要迎着风雨大叫：“好风凭借力，送我上青云”！ （选文略有改动）
12．选文的中心论点是什么？（2分）


13．选文第①段中引用名言、俗语有什么好处？（4分）

14．请为选文第③段横线处补充一句话，使上下文衔接得当。（3分）

15．选文第④段中画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）

16．请为选文的观点补充一个事实论据。（3分）

（四）阅读下面文章，完成17~21题。（18分）
心是一棵会开花的树
顾晓蕊
①故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放，满院流溢着醉人的清香。
②槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。
③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。
④此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说:“儿子在工地上出事了!”
⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。
⑥妈妈说:“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。
⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。
⑧那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪。
⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说:“姐姐，给我照张相吧。”我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树，感叹地说:“槐花虽小，却有阳光的味道。”他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。
⑩半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷:树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。
eq \\ac(○,11)心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。
(选自《阅读与鉴赏》，有改动)
17.通读全文，说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处?(3分)

18.根据提示，将横线上中内容补充完整。(3分)
线索一:挺拔的槐树花香醉人→被雷击的槐树轰然倒下→
线索二: →受伤后的弟弟一蹶不振→
19.结合语境，赏析下列句子和加点的词语。(6分)
①团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。（从修辞角度赏析）

②踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑。

20.第⑧段“两行清泪落了下来”一句中加点字“泪”蕴含了丰富的情感，请简要分析。 (2分)

21.【链接材料】
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 （《紫藤萝瀑布》节选）
本文与链接材料在主旨上有异曲同工之妙，请结合生活实际说说你的感悟。(4分)

三、作文（60分）
22.阅读下面的文字，按要求作文
星星之火，可以燎原;点点光亮，照耀人生。生活中的任何人、事、景、物都可以成为我们心里的那束光，指引我们走出黑暗与迷茫，给予我们温暖和希望，帮助我们学会坚韧与顽强……你心里的那束光是什么?
请以“你是我心里的那束光”为题，写一篇文章
要求：（1）立意自定：（2）除诗歌外，文体不限：（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2021～2022学年度秋学期第二次月质量检测
九年级 语文试题答案
一、积累与运用。（35分）
1. 古诗文名句填空。（10分）
（1）一蓑烟雨任平生 （2）一抹晚烟荒戍垒 （3）八年风味徒思浙
（4）精诚所至 （5）持节云中，何日遣冯唐 （6）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 （7）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
2．阅读语段，完成各题。（8分）
（1） nì niān 寥 簇
（2）C，A.沁人心脾：意思是原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。使用正确；
B.落英缤纷：意思是坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上。使用正确；
C.行云流水：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然。不能用来形容“心灵的走近”；
D.栩栩如生：通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。使用正确；
故选C。
（3）D，A.错误，“徜徉”是动词，不是形容词，其余三个词都是形容词；
B.错误，“抵达云上”是动宾结构，“胸有成竹”和“骨骼健壮”是主谓结构，“精神家园”是偏正结构；
C.错误，“一缕缕沁人心脾的芳香……，”去掉省略号后边的逗号；
故选D。
3．C，《岳阳楼记》的作者是范仲淹，范仲淹不是“唐宋八大家”中的才子。故选C。
4.（1）C，《西游记》中的孙悟空名字多变，出生时叫石猴，后来带领群猴入水帘洞被称为美猴王，学艺时菩提老祖为其取名为孙悟空。（2分）
（2）①英国，夏洛蒂·勃朗特，罗切斯特（每空1分）
②富于激情，自尊自强，勇敢执着，追求自由平等的现代优秀女性（2分）
做任何事都要有坚忍不拔，勇往直前的奋斗精神，才能冲破险阻，实现自己的理想；人只有自尊自强，并且善待他人，才能赢得别人的尊重；只有坚持自我，勇于追求独立自主，积极进取，才能获得幸福人生。（1分，言之有理则可）
5.(1)被动会招来灾祸；起决定作用的永远是内因；人要有自强不息的精神。（2分）
（2）丁大爷：您好！我是东台电视台的记者。我想请问您，当年中国人民志愿军战士在天气酷寒、后勤补给不足、敌方装备先进的条件下为什么一定要入朝与美军作战呢？（称呼、礼貌用语1分，内容2分，共3分）
(3)卫国献身、舍身取义（意对即可）（2分）
（一）古诗鉴赏（6分）
6.萋萋”是指草茂盛的样子；首句运用叠词，增强了音韵美，写出了水边草木的繁茂，渲染了离别时悲伤的气氛；这蓬乱的草就像是诗人心中面对离别时的不舍一样蓬勃，烘托出诗人悲戚的心情。（3分）
7.即将于有人各奔东西，表现了使人依依不舍之情；临水送别，残阳暮秋，眼前的荒凉景色勾起了诗人心中的愁思，表达了诗人孤独寂寞之情；曾经一起管弦相伴，而后不知何时能相见，表达了诗人对前途的迷茫与担忧。（3）
（二）《虞初新志》选文（16分）
8.（共6分）（1）①更加，愈加，愈发；②以……为异，对……感到奇怪，认为……奇怪；
③每天，天天；④亲自。（4分，一点1分）
（2）D（A项“用”，B项“凭借”，C项“把”，D项“来，用来”）（2分）
9.（2分） 时 / 药 园 / 犹 守 天 方 教
10.（共4分）（1）（客人）走近看他，药园正在看书，眼睛距离书页只有一寸远。（2分）
（2分，重点关注“迫”“方”“去”，错一个扣0.5分，其它大意对即可）
（2）我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教。
11.（4分）①嗜好饮酒，不拘礼节，洒脱不羁，从世奉天方教却嗜酒可知；②读书勤奋，专心致志，从他白天在揽云楼认真读书可知；③安贫乐道，不以己悲，从被贬后“家日贫，诗日富”可知；④情趣高雅，从“然暇辄为诗”可知。⑤才华横溢，从“无事，日作诗，诗名满京师”可知。（一点2分，共4分，答到其中两点即可。必须结合选文内容分析）
【参考译文】
丁药园先生，一生信奉伊斯兰教，伊斯兰教教徒禁止饮酒，但丁药园却酷爱饮酒。他饮酒饮到一石时，容貌愈发端庄，言谈愈加谨慎，人们都对此感到奇怪。丁家有一座揽云楼，是药园读书的地方。（有一次）一个客人刚登上楼时，见药园伏在书案上，怀疑他白天打瞌睡。客人走近看他，才知道药园正在看书，眼睛距离书页只有一寸远。后来，药园到京师做官，任刑部主事，没有公务时，就每天写诗，他的诗名传遍京城。当时药园仍旧信奉伊斯兰教。丁药园被贬谪后退职避居，起初到达靖安县，选择在东冈筑屋居住，他亲自喂牛，与牧童一同睡眠起居。然而有空时就写诗，诗歌益发平和敦厚。丁药园居住在东冈时共搬了五次家，家里一天比一天贫困，诗却一天比一天多。药园登高、凭栏、远眺、游览，获得创作素材，写了《归思轩记》用来寄托自己的情感。
（三）阅读下面选文（15分）。
12．只要你自己足够优秀，艰难险阻也定会为你的成功助力。（2分）
13．开头引用名言、俗语，写出“木秀于林”容易被困难所摧毁，（1分）下文写真英雄不怕风吹雨打，与其形成对比，（1分）从而引出中心论点，（1分）增加文采，吸引读者阅读兴趣。（1分）计4分。
14．参考示例一：前进只有一个理由，退缩却有千万个理由，当一个人勇往直前的时候，一点点流言蜚语又算得了什么？参考示例二：而生活中还有一些人，他们不怕艰难险阻，迎难而上。参考示例三：还有另外一些人，不怕诋毁诽谤，愈挫愈勇。（3分）
15．比喻论证，（1分）将困难比喻成铺路石、试金石和磨刀石，论述了困难所起的作用，生动形象地论证了“笑对困难，砥砺前行，才能获得更大的成功”的观点，（1分）进而证明中心论点，使道理通俗易懂（1分）。计3分。
16．豪放词人苏东坡在诸多领域卓有建树，“乌台诗案”使他身陷牢狱，这反而让他能广泛接触生活，写出不朽作品。
孙膑熟习兵法，遭魏将庞涓妒忌、陷害，可他回到齐国后，表现出杰出的军事才能，创造了围魏救起的辉煌战例。
明代医药学家李时珍，专心医学，名动四方，此后27年游历，艰辛备尝，呕心沥血，最终编著成了《本草纲目》。（3分）
（四）阅读下面文章（18分）。
17.示例:①用比喻的修辞手法，将心比作会开花的树，生动形象；
(新颖别致，吸引读者的阅读兴趣或有美感富有诗意)
②意蕴丰富，暗示(揭示)文章的中心；
③以“树”为线索行文，思路清晰。(共3分，答对一点得1分)
18.重生的槐树枝繁叶茂 少年时的的弟弟健康快乐
醒悟的弟弟开始新生活∕振作后的弟弟坚强乐观 (3分，每空1分，意近即可)
19.示例:①用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了槐花盛开时的美丽。“团团簇簇”写出了槐花开得繁多，“像迎风舞动的风铃”写出了槐花的动态美，充满灵性，表达了对槐花的喜爱之情。“摇出阵阵欢快的笑声”用拟人手法，表现了弟弟少年时代的快乐生活。
(指出其中一处的修辞，并能结合内容或情感作答即可。修辞1分，内容或情感2分)
②“期待”是期望、等待的意思。这里体现了我盼望弟弟早日从伤痛中走出来的心情;“忐忑”是心神不定的意思，体现了我不知道回故乡是否会给弟弟带来好影响的不安心情。（3分）
20.①对槐树经受磨难重获生机的敬佩(或感动)之情;②对自己因伤痛一蹶不振的羞愧(或自责)之情;③受槐树的启迪幡然醒悟的振奋(或喜悦)之情。(答出两点即可，每点1分)
21. 开放题，能围绕“花、树、人都会遇到不幸，但只要保持平和心态、乐观坚强面对，就一定能抵达幸福的彼岸”这一主旨，结合生活事例言之有理即可。（主旨2分，结合2分)
三、作文
建议切入分47分（标准：书写整洁美观不扣分；书写端正整洁，有一两处涂改，扣1分；书写较为端正，有三处以上涂改扣2分；书写潦草，字迹不清，扣3分。在总分中扣除）
一类卷（54-60分）：切合题意，创意表达；思想健康，感情真挚；中心突出，内容充实；语言流畅，条理清楚；文体明确。
二类卷（47—53分）：符合题意；思想健康，感情真实；中心明确，内容较具体；文字比较通顺，条理清楚；符合文体要求。
三类卷(37--46分)：基本符合题意；思想健康，感情真实；中心大致明确，内容大致具体；文字大致通顺，条理比较清楚；符合文体要求。
四类卷（28-36分）；基本符合题意；思想健康，感情基本真实；中心不够明确，内容不够具体；文字不够通顺，条理不够清楚；大体符合文体要求。