2021-2022学年山东省临沂市蒙阴县七年级（上）期中道德与法治试卷 解析版

这是一份2021-2022学年山东省临沂市蒙阴县七年级（上）期中道德与法治试卷 解析版，共19页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学等等，在这样的环境中，我们应该（ ）
A．珍视当下，把握机遇
B．被动等待新同学来认识自己
C．挑选适合自己的老师
D．彻底告别过去，忘记一切
2．科学家霍金在中学时代，发现自己对物理学方面的研究非常感兴趣，虽然中学物理太容易太浅显，而且特别枯燥，但他认为这是最基础的科学。从此，霍金开始了真正的科学探索，后来成为了物理界一位大师级人物。这说明（ ）
①中学时代是人生发展的一个重要阶段
②中学阶段可以为人的一生奠定重要基础
③中学时代的兴趣决定人一生的命运
④中学时代会为人生打上丰富而厚实的底色
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
3．“共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出杰出贡献。袁隆平“禾下乘凉梦，一稻一人生”的经历启示我们（ ）
①将个人的梦想融入到祖国的需要中
②珍惜同祖国一起成长和进步的机会
③将个人的梦想与时代脉搏紧密相连
④要把自己的梦想定位为科学家
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
4．梦想的实现需要付出努力，下列各句能体现该观点的是（ ）
①千里之行，始于足下
②不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
③三人行，必有我师焉
④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
5．84岁的钟南山院士不仅医术精湛，还经常全程用英语接受采访。让人意想不到的是，他竟然35岁才开始学英语，年近半百才到英国留学。为学好英语，他每天做完实验后，晚上都要用一个小时练习英语听力，边听边写。每天都和老师同学互动，抓住在一切情景中开口的机会。这则材料说明（ ）
①中学阶段，学习是我们的重要任务
②学习没有终点，要树立终身学习的理念
③要学会学习，找到适合自己的方法
④只要像钟南山那样学习，我们就一定能受人敬仰
A．①②B．②③C．②④D．③④
6．小林总是抱怨：上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时候好，学习真是太苦了。要使小林改变这种态度，小林应该认识到（ ）
①学习中有辛苦也有快乐
②以前学习是很辛苦的，现在学习是快乐的
③学习本来就是这个样子
④学习是一个过程，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，就会体验到学习的快乐
A．①③B．②③C．①④D．③④
7．比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（ ）
①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习，“头悬梁，锥刺股”，苦学、死学
A．①③B．③④C．②④D．①②
8．小燕说：“我的眼睛很小，但我五官很协调；我个子不高，但我很可爱；我长得胖，但我很幽默。”这说明小燕（ ）
A．只看到自己的优点B．不太在意自己的容貌
C．以积极的心态悦纳自己D．只注意自己的外在美
9．知人者智，自知者明，能够正确的认识自己是很难得的，这是因为（ ）
①人不可能认识自己
②每个人都是丰富多样，不断变化发展的
③我们对自己的认识受到知识、经验等限制
④正确认识自己就不会迷失方向。
A．①②③B．②③C．③④D．①④
10．《咏梅》中有梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香的诗句，这句诗对我们个人成长的启示是（ ）
①要看到梅与雪的差距
②要看到别人的优点和长处
③要看到梅与雪的共性
④要正确地认识和评价自己
A．②③B．①③C．②④D．①②
11．诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当条小鲈鱼﹣﹣但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理是（ ）
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
12．要客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己，下列能说明这个道理的有（ ）
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）
②“吾日三省吾身。”（《论语》）
③“当局者迷，旁观者清。”（谚语）
④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
13．小风是七年级3班的学习委员，一天小风收作业，他的好朋友小强还没有按时完成作业，小强再三叮嘱小风不要上报老师。但是小风还是上报给了老师，因为小风懂得友情是（ ）
A．需要讲原则的，坚持原则才是对友谊的负责
B．一种亲密的关系，要维护朋友的一切利益
C．需要理解和支持，要理解和支持朋友的过错
D．需要忠诚和信任的，否则会失去自己的朋友
14．小敏和小凡原来是一对好朋友，但一段时间后小敏发现小凡没有把心里的秘密全部告诉自己，感到自己受了欺骗，便疏远了小凡。对此，下列认识正确的是（ ）
①朋友之间一定要不分彼此、毫无保留
②要把握好朋友之间的界限和分寸
③真正的朋友应允许竞争
④生活中有真正的友谊，需要用真诚和理解去经营
A．①②B．②④C．①③D．③④
15．《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%的青少年选择微信交友，41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……这存在很大的安全隐患。这些调查资料告诉我们（ ）
①网络能让我们有更多机会结交新的朋友，拓展交往圈
②网络交友便捷安全，因而很普遍
③网络交友有很多隐忧，应该注意增强自我保护意识
④网络朋友比现实生活中的朋友更值得信任
A．①③B．③④C．①④D．①②
16．有人说：“互联网一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是（ ）
①正确使用互联网可以增长知识，促进交流
②互联网的危害是不可避免的，应尽量少接触互联网
③不健康的互联网信息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界
④网上交往开辟了人际交往的新通道
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
17．即使是好朋友也避免不了竞争。有的同学积极向对手学习，对对手的成功表示祝贺；有的同学害怕因竞争失去友谊，处处不愿“亮出”自己的水平。对此，下列认识中正确的是（ ）
①我们要处理好朋友间的竞争关系
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
③朋友的成功就意味着自己的失败
④与朋友竞争时失败了并不可怕，我们要从中吸取教训
A．①②③B．①④C．③④D．①②④
18．今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物……我们越来越离不开网络。但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此，我们应该（ ）
①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部
②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短
③提高自己的安全防范意识，学会自我保护
④拒绝使用网络，避免受到伤害
A．①②B．①③C．②③D．③④
19．仔细阅读漫画《偏不！》，我们应该告诫漫画中的少年（ ）
A．未成年人应该远离网络
B．虚拟世界中没有真正的朋友
C．网上朋友不可能成为现实的朋友
D．既要利用网络进行交往，也要注重现实交往
20．通过网上聊天，小燕认识了网友“小草”，她们在很多问题上观点一致，小燕视“小草”为知已。当“小草”向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小燕便毫无保留地把自己的姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了她。不久，小燕家被盗，而作案者正是“小草”。此案例给你的启示是（ ）
①网上交友不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息
②我们须提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求
③慎重对待网友，提高自己的辨别能力
④互联网只是交友的一个工具，不能沉迷于虚拟世界
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④
二、非选择题（共60分）
21．（19分）小强在网上结交了不少朋友，每天与网友聊天和玩游戏需要花很多时间。而对待学习和老师布置的作业却时常敷衍了事。所以，学习成绩每况愈下。进入初中后，他认识到中学生活对自己人生发展很重要，也想努力把学习搞好，并下定决心为了实现自己的梦想而发奋学习。但还是经常有网友主动与他聊天打游戏，还有一个网友发出邀请和他见面，为此他很苦恼。
（1）面对学习困扰，小强应怎样学会学习？
（2）网上交友应掌握哪些方法和技巧？
（3）小强怎样才能把自己的梦想变为现实？
22．（20分）初一开学的第一次班会上，小李这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我头脑聪明，动作灵活，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过，我的兴趣很广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点与同学们互相帮助，努力让自己飞得更高，做一名合格的中学生。”
（1）小李是通过哪些途径认识自己的？
（2）小李的自我认识对他自身的发展有何意义？
（3）小李怎样才能飞得更高，做更好的自己？
23．（21分）真诚的友情是永久的，不会瞬间烟消云散；真挚的友谊像一棵青松，久久地挺立在山峰上，如果一生中你有许多知己与你共同分享快乐和悲伤，你的一生就会过得充实而成功，愿友谊地久天长。
（1）阅读材料谈一谈友谊的重要力量
（2）怎样才能让我们的“友谊之树常青”？
2021-2022学年山东省临沂市蒙阴县七年级（上）期中道德与法治试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（共40分）
1．中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学等等，在这样的环境中，我们应该（ ）
A．珍视当下，把握机遇
B．被动等待新同学来认识自己
C．挑选适合自己的老师
D．彻底告别过去，忘记一切
【分析】本题考查步入初中。中学时代是人生的黄金季节，是我们一生中最重要的时期，是我们增长知识，提高能力与修养的好时期，青少年要认识中学时代的重要性，努力学习，学会融入集体，适应初中新的学习生活。
【解答】中学生活把我们带进一个别样的天地，我们要调整自己，珍视当下、把握机遇，积极适应中学生活，重新塑造一个“我”，让自己的更青春更靓丽，所以A符合题意；B错误，要求主动认识新同学；C错误，要学会接纳不同风格的老师；D错误，我们不能彻底告别过去，而且忘记一切也是不可能的。
故选：A。
2．科学家霍金在中学时代，发现自己对物理学方面的研究非常感兴趣，虽然中学物理太容易太浅显，而且特别枯燥，但他认为这是最基础的科学。从此，霍金开始了真正的科学探索，后来成为了物理界一位大师级人物。这说明（ ）
①中学时代是人生发展的一个重要阶段
②中学阶段可以为人的一生奠定重要基础
③中学时代的兴趣决定人一生的命运
④中学时代会为人生打上丰富而厚实的底色
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
【分析】本题考查的知识点是步入中学生活。一个积极主动的同学，会尽快熟悉校园环境，主动结识新同学，认识新老师，积极参与校园活动，将很快成为新环境的主人。
【解答】题干体现中学生时代的重要性，这说明中学时代是人生发展的一个重要阶段，为人的一生奠定重要基础，也会为我们的一生打上丰富而厚实的底色，①②④符合题意；③“决定”用词错误。
故选：A。
3．“共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出杰出贡献。袁隆平“禾下乘凉梦，一稻一人生”的经历启示我们（ ）
①将个人的梦想融入到祖国的需要中
②珍惜同祖国一起成长和进步的机会
③将个人的梦想与时代脉搏紧密相连
④要把自己的梦想定位为科学家
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
【分析】本题考查个人理想与共同理想。当前，我国各族人民的共同理想是把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。我们要把个人理想融入到祖国现代化建设中去。
【解答】题干中袁隆平积极承担社会责任，把个人理想融入到祖国现代化建设中，启示我们要珍惜同祖国一起成长和进步的机会，将个人的梦想与时代脉搏紧密相连，①②③符合题意；④错误，要根据自己的实际确定自己的理想。
故选：C。
4．梦想的实现需要付出努力，下列各句能体现该观点的是（ ）
①千里之行，始于足下
②不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
③三人行，必有我师焉
④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
【分析】本题考查努力的意义。努力不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一种幸福的姿势，努力的人生充满惊奇。
【解答】①比喻再艰难的事情，只要坚持不懈的行动必有所成，符合题意；②④都说明梦想的实现需要努力，①②④符合题意；③说明虚心向别人请教的重要性，与题意无关。
故选：C。
5．84岁的钟南山院士不仅医术精湛，还经常全程用英语接受采访。让人意想不到的是，他竟然35岁才开始学英语，年近半百才到英国留学。为学好英语，他每天做完实验后，晚上都要用一个小时练习英语听力，边听边写。每天都和老师同学互动，抓住在一切情景中开口的机会。这则材料说明（ ）
①中学阶段，学习是我们的重要任务
②学习没有终点，要树立终身学习的理念
③要学会学习，找到适合自己的方法
④只要像钟南山那样学习，我们就一定能受人敬仰
A．①②B．②③C．②④D．③④
【分析】本题考查对学习的认识。学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务；自信心非常重要，相信自己经过努力一定会有进步，一定能成功；学习兴趣对学习成功很有价值，要养成良好的学习习惯，讲究学习方法；确立终身学习的观念，适应社会不断变化发展的新要求。
【解答】依据题文描述，钟南山年近半百才到英国留学，表明学习没有终点，要树立终身学习的理念；钟南山为了学好英语，每天都练习听写，与老师同学互动等，启示我们要学会学习，找到适合自己的方法，故②③说法正确；钟南山从35岁开始学习英语，没有体现中学阶段的重要性，故①不符合题意；“只要……就一定”观点绝对化，故④错误，不符合题意。
故选：B。
6．小林总是抱怨：上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时候好，学习真是太苦了。要使小林改变这种态度，小林应该认识到（ ）
①学习中有辛苦也有快乐
②以前学习是很辛苦的，现在学习是快乐的
③学习本来就是这个样子
④学习是一个过程，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，就会体验到学习的快乐
A．①③B．②③C．①④D．③④
【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习是一个苦乐交织的过程，有快乐，也有辛苦。
【解答】题干中小林的抱怨，说明了他没有正确认识学习的苦与乐。学习中有辛苦也有快乐，是一个苦乐交织的过程，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，就会体验到学习的快乐，①④说法正确，符合题意；②说法错误，无论是过去，还是现在，学习都是苦乐交织的；③说法错误，没有认识到学习的苦与乐。
故选：C。
7．比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（ ）
①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习，“头悬梁，锥刺股”，苦学、死学
A．①③B．③④C．②④D．①②
【分析】本题考查掌握科学的学习方法。我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法，学无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的方法。
【解答】比起小学来，初中的课程增加了，所以我们更有必要掌握科学的学习方法，找到适合自己的方法，自主的学习，主动地接受新的知识，并做到提前预习，及时复习，①②符合题意；照搬班里优等生的学习方法并不一定适合自己，③错误；应该辩证看待“头悬梁，锥刺股”，盲目效仿是错误的，④错误。
故选：D。
8．小燕说：“我的眼睛很小，但我五官很协调；我个子不高，但我很可爱；我长得胖，但我很幽默。”这说明小燕（ ）
A．只看到自己的优点B．不太在意自己的容貌
C．以积极的心态悦纳自己D．只注意自己的外在美
【分析】本题考查的知识点是悦纳自己．青少年都应努力追求美，要注意自己的仪表，体现自己的外在美，更要提高自己的文化修养，培养自己的内在美．
【解答】悦纳自我是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。题干中小燕对自己有正确的认识，说明她以积极的心态悦纳自己。A说法错误，还要看到自己的缺点；B说法错误，应该注意自己的形象；D说法错误，还要注意自己的内在美。故选C。
9．知人者智，自知者明，能够正确的认识自己是很难得的，这是因为（ ）
①人不可能认识自己
②每个人都是丰富多样，不断变化发展的
③我们对自己的认识受到知识、经验等限制
④正确认识自己就不会迷失方向。
A．①②③B．②③C．③④D．①④
【分析】本题要在掌握适应新的学习生活，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】题干中的古语告诉我们不但要学会认识别人，更重要的是要正确认识自己，认识到自己的优点与缺点。我们应该全面客观，实事求是的认识自己，学会用发展的眼光看待自己，既看到自己的优点，又能看待自己的不足，但是由于每个人都是丰富多样，不断变化发展的，同时受知识、经验等限制也是非常困难的。所以②③说法正确，①④说法都带有绝对性，故应排除，
故选：B。
10．《咏梅》中有梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香的诗句，这句诗对我们个人成长的启示是（ ）
①要看到梅与雪的差距
②要看到别人的优点和长处
③要看到梅与雪的共性
④要正确地认识和评价自己
A．②③B．①③C．②④D．①②
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。
【解答】此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，题文中的观点表明，每个人都有自己的优点，也有自己的缺点，这句诗启示我们要看到别人的优点和长处，更要正确地认识和评价自己，要全面认识自己，所以选项②④的观点符合题意；其中选项①③不符合题意，与诗句寓意不符，正确答案选C。
故选：C。
11．诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当条小鲈鱼﹣﹣但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理是（ ）
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。
【解答】题干中的诗句，说明了我们要正确认识自己，悦纳自我，发挥自己的潜能，积极乐观，①③④说法正确，符合题意。②说法错误，塑造十全十美的自我形象，说法太绝对，与事实不符，没有十全十美的事，
故选：B。
12．要客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己，下列能说明这个道理的有（ ）
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）
②“吾日三省吾身。”（《论语》）
③“当局者迷，旁观者清。”（谚语）
④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
【分析】本题考查的知识点是认识自我的途径。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
【解答】通过他人了解自己是正确认识自我的重要途径，题干中①③④都是通过他人认识自己，符合题意；②属于自我评价，不合题意。
故选：C。
13．小风是七年级3班的学习委员，一天小风收作业，他的好朋友小强还没有按时完成作业，小强再三叮嘱小风不要上报老师。但是小风还是上报给了老师，因为小风懂得友情是（ ）
A．需要讲原则的，坚持原则才是对友谊的负责
B．一种亲密的关系，要维护朋友的一切利益
C．需要理解和支持，要理解和支持朋友的过错
D．需要忠诚和信任的，否则会失去自己的朋友
【分析】本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。
【解答】题干中小风把好朋友小强没有按时完成作业的情况告诉老师，是坚持原则的表现，是对小强的负责任。A说法正确。符合题意。B说法错误，“一切利益”过于绝对；C说法错误，对朋友的过错可以理解，但是不能支持；D说法错误，真正的友情讲原则。故选A。
14．小敏和小凡原来是一对好朋友，但一段时间后小敏发现小凡没有把心里的秘密全部告诉自己，感到自己受了欺骗，便疏远了小凡。对此，下列认识正确的是（ ）
①朋友之间一定要不分彼此、毫无保留
②要把握好朋友之间的界限和分寸
③真正的朋友应允许竞争
④生活中有真正的友谊，需要用真诚和理解去经营
A．①②B．②④C．①③D．③④
【分析】本题考查的知识点是呵护友谊。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
【解答】题干中小敏因小凡没有把心里的秘密全部告诉自己，疏远了小凡，这是错误的。呵护友谊想要尊重对方，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，用真诚和理解去经营，②④说法正确，符合题意；①说法错误，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；③与题意不相符。
故选：B。
15．《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%的青少年选择微信交友，41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……这存在很大的安全隐患。这些调查资料告诉我们（ ）
①网络能让我们有更多机会结交新的朋友，拓展交往圈
②网络交友便捷安全，因而很普遍
③网络交友有很多隐忧，应该注意增强自我保护意识
④网络朋友比现实生活中的朋友更值得信任
A．①③B．③④C．①④D．①②
【分析】本题考查的知识点是网络交往的两面性。要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用；提高安全防范意识；提高辨别觉察能力。
【解答】题干中的调查数据说明了网络能让我们有更多机会结交新的朋友，拓展交往圈；也说明了网络交友有很多隐忧，应该注意增强自我保护意识；①③符合题意；我们应多交现实中朋友，因为网络交友有不安全性；现实生活中的朋友比网络朋友更值得信任；所以①④错误，排除。
故选：A。
16．有人说：“互联网一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是（ ）
①正确使用互联网可以增长知识，促进交流
②互联网的危害是不可避免的，应尽量少接触互联网
③不健康的互联网信息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界
④网上交往开辟了人际交往的新通道
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
【分析】本题考查的是网络的两面性。网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。
【解答】题干中的这句话说明了网络是把双刃剑，网络丰富日常生活，正确使用互联网可以增长知识，促进交流，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈，而不健康的互联网信息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界，①③④是正确的选项；②错误，互联网的危害可以避免，要正确利用互联网。
故选：C。
17．即使是好朋友也避免不了竞争。有的同学积极向对手学习，对对手的成功表示祝贺；有的同学害怕因竞争失去友谊，处处不愿“亮出”自己的水平。对此，下列认识中正确的是（ ）
①我们要处理好朋友间的竞争关系
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
③朋友的成功就意味着自己的失败
④与朋友竞争时失败了并不可怕，我们要从中吸取教训
A．①②③B．①④C．③④D．①②④
【分析】本题考查的知识点是友谊的特质、竞争与友谊的关系。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。
【解答】竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获很多。所以，我们应该处理好朋友之间的竞争，不害怕失败，并善于从失败中吸取教训；①②④说法正确；③说法错误，朋友的成功并不意味着自己的失败。
故选：D。
18．今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物……我们越来越离不开网络。但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此，我们应该（ ）
①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部
②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短
③提高自己的安全防范意识，学会自我保护
④拒绝使用网络，避免受到伤害
A．①②B．①③C．②③D．③④
【分析】该题考查网络交往的两面性；“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。
【解答】依据题干材料，网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物…我们越来越离不开网络。但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。这说明要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短；提高自己的安全防范意识，学会自我保护；②③正确；“把网络作为我们生活的全部”忽略互联网的负面影响；拒绝使用网络，避免受到伤害，没有看到互联网的积极影响；
故选：C。
19．仔细阅读漫画《偏不！》，我们应该告诫漫画中的少年（ ）
A．未成年人应该远离网络
B．虚拟世界中没有真正的朋友
C．网上朋友不可能成为现实的朋友
D．既要利用网络进行交往，也要注重现实交往
【分析】本题考查了网络交往时学会自我保护。网络交往时要提高安全防范意识，网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗，要提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动，作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
【解答】欣赏漫画《偏不！》并结合教材知识可知，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们既要利用网络进行交往，也要注重现实交往，为友谊奠定可靠的基础，所以选项D正确；选项ABC错误，网络让信息传递和交流变得方便迅捷，打破传统人际交往的时空限制，扩大了交往的范围，方便了人们的生活，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分，未成年人不应该远离网络，要学会正确使用网络；虚拟世界中也有真正的朋友；网上朋友也可能成为现实的朋友，但将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
故选：D。
20．通过网上聊天，小燕认识了网友“小草”，她们在很多问题上观点一致，小燕视“小草”为知已。当“小草”向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小燕便毫无保留地把自己的姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了她。不久，小燕家被盗，而作案者正是“小草”。此案例给你的启示是（ ）
①网上交友不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息
②我们须提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求
③慎重对待网友，提高自己的辨别能力
④互联网只是交友的一个工具，不能沉迷于虚拟世界
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④
【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，认清现实交往的重要性。
【解答】分析材料可知，启示我们网上交友不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息，网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择，要有一定的自我保护意识，我们须提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，要遵守法律、法规，不能只停留在虚拟的世界中，要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础，提高自己的辨别能力，①②③④是正确的选项。
故选：D。
二、非选择题（共60分）
21．（19分）小强在网上结交了不少朋友，每天与网友聊天和玩游戏需要花很多时间。而对待学习和老师布置的作业却时常敷衍了事。所以，学习成绩每况愈下。进入初中后，他认识到中学生活对自己人生发展很重要，也想努力把学习搞好，并下定决心为了实现自己的梦想而发奋学习。但还是经常有网友主动与他聊天打游戏，还有一个网友发出邀请和他见面，为此他很苦恼。
（1）面对学习困扰，小强应怎样学会学习？
（2）网上交友应掌握哪些方法和技巧？
（3）小强怎样才能把自己的梦想变为现实？
【分析】本题以典型材料为背景，涉及到学会学习、如何结交网友、如何努力把梦想变为现实等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。
【解答】（1）本题考查怎样学会学习。依据教材知识，从学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，需要掌握科学的学习方法，还要善于运用不同的学习方式等方面作答。
（2）本题考查如何结交网友。依据教材知识，从学会理性辨别、要有一定的自我保护意识、慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友等方面作答。
（3）本题考查如何努力把梦想变为现实。依据教材知识，从实现梦想在于行动、实现梦想需要努力、努力需要立志、坚持、方法等方面作答。
故答案为：
（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
（2）①网上交友，需要学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
（3）①实现梦想，不应止于心动，而应付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，需要立志。③努力，需要坚持。④努力，需要方法。
22．（20分）初一开学的第一次班会上，小李这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我头脑聪明，动作灵活，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过，我的兴趣很广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点与同学们互相帮助，努力让自己飞得更高，做一名合格的中学生。”
（1）小李是通过哪些途径认识自己的？
（2）小李的自我认识对他自身的发展有何意义？
（3）小李怎样才能飞得更高，做更好的自己？
【分析】本题考查的知识点是认识自我的途径、正确认识自我、做更好的自己等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
【解答】（1）本题考查认识自我的途径。材料中小李对自己的认识是自我评价，同学们称呼及老师的表扬和批评体现了他人评价，据此作答。
（2）本题考查正确认识自我的意义。结合教材知识，从促进自我发展、促进与他人交往等方面作答即可。
（3）本题考查做更好的自己。结合教材知识，从扬长避短、主动改正缺点、激发潜能、为他人与社会带来福祉、接纳和欣赏自己等方面组织答案。
故答案为：
（1）自我评价、他人评价。
（2）①有利于促进小李的自我发展。②有利于促进小李与他人交往。
（1）①做更好的自己，需要扬长避短；②做更好的自己，需要主动改正缺点；③做更好的自己，需要不断激发潜能；④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的；⑤要学会接纳和欣赏自己，欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。
23．（21分）真诚的友情是永久的，不会瞬间烟消云散；真挚的友谊像一棵青松，久久地挺立在山峰上，如果一生中你有许多知己与你共同分享快乐和悲伤，你的一生就会过得充实而成功，愿友谊地久天长。
（1）阅读材料谈一谈友谊的重要力量
（2）怎样才能让我们的“友谊之树常青”？
【分析】本题以材料题呈现，主要考查学生对教材知识的灵活运用，涉及到的知识是朋友的作用、呵护友谊。
【解答】（1）本题考查的是朋友的作用。依据教材知识，朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响等方面作答。
（2）本题考查的是如何呵护友谊。依据教材知识，从需要用心去关怀对方等方面作答。
故答案为：
（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（2）呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。