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    综合(一)部编版语文五年级上册期末最后冲刺班级:____________________ 姓名:____________________一、选择题1.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.公交车上常有小偷,警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案。B.我的故事书不见了,原来被小猫拖走了,尽管撕破了几页,但总算完璧归赵了。C.作为班干部,以身作则是理所当然的。D.小明奋不顾身地把龙龙打哭了。2.审题眼:“推荐”是本次习作的题眼,对此下列说法不正确的是(    )A.可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来说明你的推荐理由B.推荐理由可以只写一点,也可以写几点C.名著类、校园文学类、科普类、寓言类等都可以作为这次推荐的内容D.这是你的推荐,所以在作文中不可以引用别人对这本书的评价3.下面的词语中,描写国家兴盛的一项是( )A.丰衣足食 B.内忧外患 C.兵荒马乱 D.哀鸿遍野4.习作体裁:《我想对您说》的习作要求是写( )A.一封信 B.一则通知 C.一张请假条5.给下列句子中加点的字选择正确的解析。(    )题临安邸A.府邸B.旅馆C.姓氏二、诗词曲鉴赏课外阅读《社日》,答题。王驾鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。(注释)作者王驾,唐代诗人。 社日:古代祭祀土神的日子。 豚栅:养猪棚。 鸡栖:养鸡棚。 柘:柘树。6.这首诗描绘的季节是_______,时间_________,地点___________,事情__________,自己感受到的诗人_________的情感。7.“鹅湖山下稻粱肥”写出了___________,“豚栅鸡栖半掩扉”写出了_________。8.这首诗题目是“社日”,却不写社日的情景,而是写__________。9.从“家家扶得醉人归”可看出社日的_____________________。10.请根据想象描绘出社日的情景:____________________。11.你能分别用两组成语,恰切地形容诗人描写的当时人民的生活和社日活动中人们的心情吗? ___________、___________;___________、_________。三、填空题12.“我”从读书中悟出了什么道理?从文中找出关键信息填一填。13.读拼音,写词语。zhào jí shāng yì bǎo lěi fáng ài(_________) (__________) (_________) (_________)14.把下面的词语补充完整。应接不(______) 比(______)而飞 心旷神(______) 不可计(______)面面相(______) 夜(______)降临 无边无(______) 大(______)小叫四、现代文阅读课内阅读。(选用时有删改)①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。太的,小的,花的,黑的,有的在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。②我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。15.这段文字选自课文《____________》,作者是现代作家______________。16.选文是对景物的________态描写,其中画“ ”句子中描写鸟动作的词有________、________、________。17.从这段描写中,我们知道了这里的鸟 _________多、__________多。18.“应接不暇”的意思可以用文中原句来解释,请你用“_________”画出来。19.文中最后一句话运用了(_______)的修辞方法,表达了作者对鸟的_______之情。20.根据情境选择恰当的宣传语。(填写序号)A.“上有天堂,下有苏杭,除了苏杭,还有‘鸟的天堂’”B.“绿水青山就是金山银山”我可以用_________来进行环保宣传,我还可以用________来宣传“鸟的天堂”。课内阅读。少年中国说(节选)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!21.请你用“ ”画出选文中一处排比句。22.选文中作者用哪些事物来赞美少年中国?________________________________23.“少年中国”和“中国少年”之间有什么联系?_______________________________24.结合选文谈谈,你作为祖国新一代少年,应该怎样做?_______________________________五、文言文阅读文言文阅读余尝谓读书有三到,_____、_____、_____。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,_____。心既到矣,眼口岂不到乎?25.按原文填空,将内容填充到横线上。26.解释文中加点的字词,并写出下面句子的意思。谓:(______) 漫浪:(______)心既到矣,眼口岂不到乎?:________六、书面表达27.小练笔。在自然界中,有许多动物的速度比人类的速度慢得多。结合所给的资料,选取一种事物,仿照课文的写法,写一写什么比人类的速度更慢吧。(提示:可以运用列举具体的数字、举具体的例子、进行比较等方法来说明,还可以查阅资料补充说明) 书的类型悟出的道理“香烟人”画片______连环画文艺书籍大部头小说______
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