人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第七组单元测试卷（含答案）
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这是一份人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第七组单元测试卷（含答案），共6页。
人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第七组单元测试卷（含答案）一、单选题1. ( 2分 ) 下面句子不是比喻句的一句是_______ A. 它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
B. 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
C. 海鸥的叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。
D. 海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。2. ( 2分 ) 下列说法不正确的一项是（ ） A. “这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸”，是因为“这清新的绿色”不仅是眼睛看到的，更是用心感受到的。
B. 《唯一的听众》一文共两条线索，一条是“我”的心理、行动的变化，另一条则是老妇人的言语变化。
C. 《唯一的听众》讲述了“我”在老妇人的帮助下，恢复信心，提高琴艺，逐渐走向成功的故事，体现了老妇人高超的琴技。
D. 《最后一头战象》一文以时间为序，扣住四个感人的片段：英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去，把噶羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。3. ( 2分 ) 下面的句子中不是比喻句的一句是_______ A. 它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
B. 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。
C. 海鸥的叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么事情。4. ( 2分 ) 下列句子的说法正确的是______ A. 松鼠喜欢在平原地区生活，白天经常出来玩耍、吃东西。
B. 松鼠十分警觉，动作轻快、灵活。
C. 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，窝口朝下，很容易进出。
D. 松鼠通常一胎生一个。5. ( 2分 ) 小海龟出世后为什么“拼命”地爬向大海？选择用肯定句式进行准确概括的一项，将它的字母写在括号内。（ ） A. 小海龟生活在海里,出世后必然回归大海。 B. 沙滩不是小海龟生活的环境。
C. 小海龟不拼命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。 D. 小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯,求得生存。6. ( 2分 ) 对《跑进来的松鼠》中“空落落”一词理解正确的一项是____。 A. 指地方大，比较空旷。 B. 指精神比较空虚。
C. 指心中没有任何惦记。 D. 指心里有些失落。7. ( 2分 ) 下面句子不是比喻句的一句是（ ） A. 它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
B. 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
C. 海鸥的叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。
D. 海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。二、判断题8. ( 2分 ) 在《金色的脚印》这篇课文中，大狐狸叼着鸡是为了吃掉它。（ ） 三、填空题9. ( 5分 ) 读拼音，写词语。jié zòuyuè pǔjí sùjí xiángyíng zhǎng________________________________________10. ( 8分 ) 看拼音，写词语chǔ bèizhù cúnmó gushī zōng diàn wōmáng huochú guìdūn zuò 11. ( 16分 ) 写出同音字
①jiāo 香________ ________通 ________急 ________外
②tǒng 竹________ 木________ ________治 ________破
③máng 苍________ ________目 ________碌 光________
④gǎn 伤________ 勇________ ________路 烟________ 12. ( 4分 ) 根据课文内容，解释下列词语
唏嘘 ：________
震耳欲聋：________
膨胀：________
炯炯有神：________ 13. ( 4分 ) 多音字组词
尽 jìn________ jǐn________ 发 fā________ fà________ 14. ( 8分 ) 选择正确读音 优哉 （zāi zhāi） 瞌 （kē ké）睡摩挲 （suō shuō） 甘蔗 （zhè zhé） 糯 （nuò rú）米 礁 （jiāo jāo）石膨 （péng pén）胀 槟 （bīng bīng）榔15. ( 10分 ) 根据课文《金色的脚印》内容填空。
课文中有五个表示时间的词语：________、________、________、________、________，可以帮助我们把课文分为五部分：第一部分是________自然段，第二部分是________自然段，第三部分是________自然段，第四部分是________自然段，第五部分是________自然段。 四、问答题16. ( 5分 ) 阅读课文选段，回答问题
第二天，正太郎把小狐狸要了回来，和爸爸一起到山谷里把它放了。
小狐狸刚跑出十几米远，老狐狸不知从什么地方奔了过来，兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去，然后一齐嗖地朝树林深处跑去了。
迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。
课文为什么以“金色的脚印”为题？表达了什么主题？ 17. ( 5分 ) 《最后一头战象》中嘎羧在生命的最后历程当中做了哪几件事？ 五、综合题18. ( 2分 ) 根据课文内容，完成下面的问题。 他费力地睁开眼睛，蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上，温暖着他的身体。（1）老狐狸这样做是因为________。 （2）看到此情此景，我想说________。 六、现代文阅读19. ( 12分 ) 阅读下文，回答文后问题。 蚂蚁的壮举 在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。 一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速地聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得劈啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。 小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习。它们临危不惧、团结一心，为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢？（1）联系上下文解释“绝处逢生”的意思。 绝处逢生：________（2）先选择文中的词语填横线上，再自己想一个填上。 ________的草丛 ________的草丛迅速地________ 迅速地________（3）写出下列词语的反义词。 分散——________缓慢——________（4）话题对对碰。 蚂蚁的壮举指的是什么？把描写蚂蚁动作的词语写下来。七、写作题20. ( 5分 ) 课文的许多地方都留给我们无限的遐想，选择下面的一个角度，写一写。
①正太郎在去牧场的路上失去了知觉，他是怎样获救的呢？
②正太郎与小狐狸一家分别的情景十分感人，你能把它写具体吗？
③以《相亲相爱的狐狸一家》为题，续写这个故事。
答案解析部分一、单选题1.【答案】 C 2.【答案】 C 3.【答案】 C 4.【答案】 B 5.【答案】 D 6.【答案】 D 7.【答案】 C 二、判断题8.【答案】错误 三、填空题9.【答案】节奏；乐谱；急速；吉祥；营长 10.【答案】 储备；贮存；蘑菇；失踪；垫窝；忙活；橱柜；蹲坐 11.【答案】蕉；交；焦；郊；筒；桶；统；捅；茫；盲；忙；芒；感；敢；赶；杆 12.【答案】抽泣，哭泣后不自主地急促呼吸。现在通常指：无奈，自然，感慨，叹息的意思。；耳朵都快震聋了，形容声音很大。；由于温度增高或其他原因，使物体的长度或体积增加。；形容（眼睛）明亮，有神采。 13.【答案】尽力；尽管；发现；头发 14.【答案】 zāi；kē；suō；zhè；nuò；jiāo；péng；bīng 15.【答案】两三天前；这天半夜；这天中午；一天；第二天；1—3；第4—6；第7—11；第12，13；15，16 四、问答题16.【答案】“金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，小狐狸一家能得到人们的关心而合家团聚、回到树林中自己的家中，这是最美好、最有意义的一件事，因而用“金色的脚印来”赞美。体现了狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及人类与他们的友善。 17.【答案】 披挂象鞍、重回战场、挖掘墓坑 五、综合题18.【答案】 （1）知恩图报
（2）原来动物也有感情 六、现代文阅读19.【答案】 （1）形容在毫无出路的情况下又遇到了生机。
（2）临河；茂密；聚拢；集合
（3）聚拢；迅速
（4）一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速地聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得劈啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。 七、写作题20.【答案】略
