安徽省黄山市2021届高三第一次质量检测理综生物试题 Word版含答案

黄山市2021届高中毕业班第一次质量检测理科综合能力测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。可能用到的相对原子质量：H:1 Li:7 N:14 C:12 O:16 Co:59 Ag:108第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。1．黑藻是多年生沉水草本，属于高等绿色植物，有关黑藻的叙述不合理的是 A．叶片很薄，可以直接剪取并制作临时装片，观察活叶肉细胞的叶绿体 B．观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时，能看到大部分细胞具有细胞核 C．叶肉细胞含有大液泡和许多叶绿体，是观察质壁分离现象的理想材料 D．黑藻属于高等植物，其茎尖分生区细胞进行有丝分裂时不出现纺锤体2．植物胁迫是指对植物生长不利的环境条件，如营养缺乏、水分不足、洪涝、高温或低温、 病虫害等。洪涝易使植株根系供氧不足，造成低氧胁迫。此时植物生长缓慢且根系易变 黑、腐烂。下列有关内容的叙述错．误．的是 A．洪涝造成植物根系供氧不足的原因是氧气微溶于水，无法到达根部 B．植物生长缓慢是由于细胞缺氧，无法向各项生命活动提供任何能量 C．无氧呼吸会使某些植物根细胞产生酒精，酒精积累导致根细胞死亡 D．根系腐烂是由于厌氧微生物的大量繁殖，分解死细胞所含的有机物3．某生物基因型为AaBb(两对基因独立遗传)，下图为该生物正在分裂的两个细胞，并且标 出了其中的部分基因的位置。下列说法不正确的是 A．图B细胞分裂产生的子细胞不一定是精细胞 B．两个细胞中均含有两个染色体组，两对同源染色体 C．图A与图B细胞中有相同类型的变异发生 D．图A细胞的核DNA数目是图B细胞的两倍，染色体数相同4．图中甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等 位基因，①～⑥表示培育水稻新品种的过程，下列说法合理的是 A．④所示的育种方式能大幅度的改良某一性状 B．水稻通过花药离体培养得到的均为纯合子 C．图中能发生基因重组的为过程③⑤ D．水稻的杂交育种过程一定需要通过连续自交才能获得稳定遗传的个体5．下列有关内环境的描述不．正．确．的是 A．人体细胞外液是一个有机统一整体 B．细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水 C．只要内环境保持稳态，组织细胞生命活动就一定能正常进行 D．细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成与维持6．如图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是 A．调查该种群密度可以采用标志重捕法 B．自然环境下，种群数量的增长很可能与曲线Y类似 C．只要栖息地食物充足，种群就会呈现曲线X的增长趋势 D．建立自然保护区，改善天鹅的栖息环境，可使K值提高29.（11分）为探究影响光合速率的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结 果如图所示。请依据图像回答下列问题： （1）除光照强度外，该实验的自变量还有 、 （答两点）。 （2）CO2吸收量B点高于A点，原因是__________________________________________； CO2吸收量D点高于E点，原因是__________________________________________。 （3）土壤含水量范围为______________的条件下，施肥促进光合作用的效果比较明显。 （4）某同学想探究D点是否达到该玉米的光饱和点，请你设计实验帮助他完成探究过程，请写出简要的实验思路：________________________________________________ ______________________________________________________________________。30.（11分）图1表示人体内部分调节示意图。回答下列问题： （1）图1中甲、乙分别表示_____________、______________，激素D是______________。 （2）下丘脑通过对乙的作用，进而引起丙分泌增加的分层调节方式称作__________。当 血液中激素D含量增加到一定程度，可通过___________调节作用于相关腺体，最终 抑制其浓度升高。 （3）某患者由于自身产生的抗体1攻击细胞b，导致激素B分泌不足，血糖长期高于正 常值而引发糖尿病。从病因角度考虑，其所患糖尿病属于___________病。激素B的 生理作用除图中所示的②外，还有 ； （至少答两点）。 （4）已知激素D具有促进个体发育的作用，而药物M（只能用于注射）对激素D具有 一定的抑制作用。某兴趣小组为了验证药物 M的作用，利用大小和生理状态相同 的蝌蚪进行相关实验，记录结果如图2所示。若甲组为空白对照组，则乙组的处理是____________________；丙组的处理是_____________________________________。31．（7分）某红树林生态系统的碳循环如下图所示。图中A是无机环境，B、C、D、E和F表示构成生物群落的各种生物，箭头表示碳流动的方向。 （1）图中生物B属于第______营养级。从生态系统的组成成分考虑，生物F属于_____，在生态系统物质循环过程中发挥的重要作用是______________________________。 （2）生态系统的碳循环以二氧化碳、含碳有机物形式进行，上图有_______处箭头所示过程是以含碳有机物形式进行碳循环的。该生态系统的能量流动具有___________ ____________________的特点。 （3）红树林具有调节气候、保护海岸的作用，从生物多样性价值的角度分析，这种作用所具有的价值属于________（填“直接”或“间接”或“潜在”）价值。32．（10分）某X、Y型性别决定的动物（2N=8），其中一个雄性个体的一条2号及一条3号染色体发生了如下图所示的变异，其余染色体正常。假如该个体表现型正常，且能与正常雌性交配产生后代，请回答下列问题： （1）该个体发生的变异为__________________。该变异__________（能、不能）通过光学显微镜观察。 （2）此雄性个体在减数分裂过程中，该异常染色体与其同源染色体中的一条联会并正常分离，另一条随机移向细胞一极。则此个体产生的精子中，染色体组成正常的概率为____________。已知2号与3号染色体的单体及三体表现型均不正常，则此雄性与正常雌性交配产生的后代中，表现型正常的比例为______________。 （3）假如在该动物群体中，发现了一只性染色体组成为XYY的个体，则此个体产生的原因是其亲本在______（精子、卵细胞）的产生过程中_________________________。（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题 作答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。37.【生物——选修1：生物技术实践】（15分） 腐乳是传统的民间美食和重要的调味品，采用传统方法制作腐乳时，豆腐块上的毛霉来自空气中的毛霉孢子，而现代的腐乳是将优良毛霉菌种接种在豆腐上，通过发酵制成的。请回答下列问题： （1）腐乳发酵的过程中，毛霉主要是利用其产生的___________(酶)将豆腐中的大分子物质分解成小分子物质，这两种酶最初是在_______________上合成的。 （2）在腐乳制作过程中，防腐杀菌物质主要有盐、酒和香辛料等，它们的作用主要有： ； ； 。 （3）实验室分离样品中的优良毛霉菌种，常使用的方法为________________________和______________，操作时，需要对培养基进行的灭菌处理方式为 ___________，对培养皿和接种用具还可以采取的灭菌处理方式为_____________。38.【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分） 干扰素可以通过生物工程生产，下图为生产干扰素的相关流程图，请回答： （1）构建干扰素基因表达载体时，可以将目的基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件 结合。________________可与启动子识别并结合，开启基因的转录过程。一般情况下， 目的基因与载体并不只使用一种限制酶进行切割，目的是为了防止 ________________________________。 （2）获取干扰素基因后，通常需要进行PCR扩增，此时反应体系中除了添加目的基因外，还需要添加__________________________________________________________等。（3）图中早期胚胎进行移植之前要进行检测，取囊胚的_________________细胞进行染 色体组成的检测再进行移植。胚胎干细胞在形态上的特点是__________________。 它可以来源于A________________________或B________________________。 黄山市2021届高中毕业班第一次质量检测生物参考答案及评分标准1-6 DBBACC29.（除标注外，每空2分，共11分）（1）土壤含水量、是否施肥（2）B点土壤含水量高于A点，有助于光合作用的进行 施肥后，植物吸收了较多的无机盐离子有助于植物光合作用的进行（3）40%-60%（1分）（4）在土壤含水量为60%且施加足够的肥料的条件下，采用超过800lux光照强度培养玉 米，测定玉米CO2吸收速率是否增加。如果不再增加，则说明该条件下植物已经达到 光饱和点；反之没有达到光饱和点。30.（除标注外，每空1分，共11分）（1）胰岛 垂体 甲状腺激素（2）分级调节 负反馈（3）自身免疫 促进组织细胞吸收葡萄糖；促进葡萄糖氧化分解供能；（或抑制肝糖原的分解、抑制非糖物质转化成葡萄糖。答案合理即得分）（2分）（4）乙组喂养含适量激素D的饲料（或注射适量激素D）； 丙组喂养含与乙组等量激素D的饲料（或注射适量激素D），一段时间后再注射适量的药物M。（2分）31.（除标注外，每空1分，共7分）（1）三 分解者 分解动植物遗体及动物粪便，加速生态系统物质循环（答案合理即可）（2）7 单向流动、逐级递减（2分）（3）间接32.（除标注外，每空2分，共10分）（1）染色体数目的变异、结构的变异（染色体易位、缺失） 能（1分）（2）1/4 1/2（3）精子（1分） 减数第二次分裂Y染色体的姐妹染色单体分开后移向同一极37.（除标注外，每空2分，共15分）（1）蛋白酶和脂肪酶 核糖体（2）抑制微生物的生长、调制腐乳的风味、析出豆腐中的水分（3分）（3）平板划线法 稀释涂布平板法 高压蒸汽灭菌法 干热灭菌法38.（除标注外，每空2分，共15分）（1）RNA聚合酶 载体与目的基因的自身环化及反接（2）Taq酶、dNTP、引物（3分）（3）滋养层 细胞小，核大，核仁明显 早期胚胎 原始