人教部编版小升初语文阅读考前每日一练(四)(有答案)
展开一、阅读下面古诗,回答问题。
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
1.写出前两句诗的意思。
2.后人对王建的炼字的功夫十分推崇,请你从诗中选择一个你感受最深的字,品味它的妙处,并用简洁的文字表达出来。
二、阅读下面的文章,回答问题。
紫藤萝瀑布
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;就像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。那里装的什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那时关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花种的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
1.本文是一篇“托物言志”或“借物抒情”的散文,作者借眼前所见和心中所想来抒发自己的感悟和内心情感。阅读本文,试分别说出作者的所见、所想及其感悟和内心情感
所见:_______________________________________________________
所想:_______________________________________________________
所感:_______________________________________________________
2.“那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。”这一句运用的修辞手法是_____________________________。句中的“挑逗”意思是________________________________________________。
3.揣摩下列语句,说说你对句子的理解。
(1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
4.开头和结尾都写“脚步”,有什么作用?
三、阅读下面的短文,回答问题。
夜晚的天空为什么是黑的
①“夜晚的天空为什么是黑的?”同学们一定会说,因为夜空没有太阳照耀。但是,无限的宇宙,充满了无数个恒星构成的星系,虽说夜晚没有大阳的照耀,可是那满天的星星,都是会发光发热的“太阳”呀。一颗恒星的光芒的确很微弱,但是无数颗恒星的光芒合起来应该是无限的亮,夜空也应该处处是一片光明。可事实上为什么是黑的呢?
②美国天文学家哈勃等人的观测发现,几乎所有的河外星系都在远离我们而去,即宇宙像正在充气的气球似的膨胀着,越来越大;距离我们越远的星系远高我们而去的速度(即退行速度)越快。星系退行使星系辐射到我们这里的光减弱;距离我们很远很远的河外星系,可能会以光速退行,以致发出的光传不到我们这里来。因此,虽然宇宙是无限的,但光可以照到我们这里的天体数量是有限的。只要那些有限的天体射到我们地球上的光比太阳少,地球上的日夜就取决于太阳。要是宇宙没有膨胀.也就没有夜黑问题。由此可见,夜黑是宇宙膨胀的结果。
③宇宙为什么会膨胀呢?大爆炸理论认为,“我们的宇宙”起源于一个温度极高体积极小的原始火球,在距今大约200多亿年前,不知什么缘故,这个火球队发生了大爆炸,在大爆炸中诞生了“我们的宇宙”。随着空间膨胀,温度降低,物质的密度也逐渐减小,原先的质子、中子等结合成氘、氦、锂等元素,后来又逐渐形成星系、星系团体等天体。
④宇宙早期时,星系碰撞、合并曾经是很普遍的现象。那时宇宙刚刚开始膨胀,还比较小,比较拥挤,星系多如雨滴,大量小星系下雨般落到其他星系中,渐渐形成像我们银河系这样的星系。宇宙好像一个在不断充气的带花点的气球,上面的各点彼此分离。经过200亿年的“分离”才变成今天这个模样。根据天文学家推测,我们的宇宙将来会有一天停止膨胀,然后转为收缩,直至收缩到大爆炸前的原始火球状态。接下来会出现新的大爆炸,急剧暴长和膨胀。这种循环可能不断地重复进行,宇宙处于这种来日振荡式的变化之中。
1.用“|”给这篇短文划分层次。(2)
① ② ③ ④
2.这篇短文的说明顺序是什么?
3.既然宇宙在膨胀,而我们肉眼能见到的许多星星(如启明星等)却始终是那样明亮,这些星星为什么没有“远离我们而去(退行)”?
4.第②自然段中加点的“可能”能不能删除?为什么?
5.为什么说“要是宇宙没有膨胀,也就没有黑夜”?
参考答案
一、1.月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜,树枝上安歇着鸦鹊。夜深了,秋露悄悄地打湿了庭中的桂花。
2.示例:“落”字,化静为动,富有动感,形象生动地写出了仿佛秋思如皎洁的月光般洒落人间似的,表达出诗人思念家乡、亲人的感情。
二、1.所见:繁花盛开,生机勃勃的紫藤萝。
所想:十多年前紫藤萝被砍或连根拔掉的不幸遭遇。
所感:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
2.拟人;逗引。
3.(4分(1)将花比喻为“瀑布”,形象地表现了花之繁茂,隐含了生命的绵延长远。
(2)运用拟人的手法,生动地表现出花的生机勃勃和烂漫的情趣。
4.前者的作用是引起悬念,后者的作用是照应开头,使文章结构完整,并深化主题。
三、1.(2分 )① ②/③ ④
2.这篇短文的说明顺序是逻辑顺序。
3.这些星星都不是河外星系(都是银河系的)。
4.不能删去,因为“可能”表示不肯定语气,表明这种情况(星系以光速退行)只是推测。若删除“可能”,就变成了肯定的判断,使表述不严密。
5.因为如果宇宙没有膨胀,所有的河外星系都不会退行,它们辐射到地球的光就不会减弱,无数恒星的光芒会使夜空一片光明。
共0条评论...
人教部编版小升初语文阅读考前每日一练(六)(有答案): 这是一份人教部编版小升初语文阅读考前每日一练(六)(有答案),共5页。试卷主要包含了阅读下面这首词,回答问题,阅读下面文章,回答问题,阅读下面的短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。
人教部编版小升初语文阅读考前每日一练(九)(有答案): 这是一份人教部编版小升初语文阅读考前每日一练(九)(有答案),共5页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,回答问题,阅读下面的文章,回答问题,阅读下面的短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。
人教部编版小升初语文阅读考前每日一练(十七)(有答案): 这是一份人教部编版小升初语文阅读考前每日一练(十七)(有答案),共6页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,回答问题,阅读下面的文章,回答问题,阅读下面的短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。