2021—2022学年教科版五年级科学上册期末测试(8)
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这是一份2021—2022学年教科版五年级科学上册期末测试(8),共5页。试卷主要包含了 烟花能升天,是利用了, 1牛大约是克的力, 物体吸收热量的本领与无关, 反冲小车3秒行驶1等内容,欢迎下载使用。
1. ( 2分 ) 蚯蚓又叫“地龙”,它喜欢生活在( )的土壤里。
A. 干燥、明亮 B. 黑暗、潮湿 C. 干燥、 黑暗
2. ( 2分 ) 下列有“影”字的成语中,属于光的反射现象的是( )。
A. 形“影”不离 B. 立竿见“影” C. 湖光倒“影”
3. ( 2分 ) 如图所示,随着时间的推移,阳光下木棒的影子长度( )。
A. 保持不变 B. 逐渐变短 C. 逐渐变长 D. 无法判断
4. ( 2分 ) 河水流出山谷后,坡度慢慢变小,水的流速也( )。
A. 变快 B. 变慢 C. 不变
5. ( 2分 ) 烟花能升天,是利用了( )。
A. 弹力 B. 重力 C. 反冲力
6. ( 2分 ) 下面几种动物,能生活在水里的是( )。
A. 骆驼 B. 蚯蚓 C. 螃蟹
7. ( 2分 ) 1牛大约是( )克的力。
A. 1 B. 10 C. 100
8. ( 2分 ) 物体吸收热量的本领与( )无关。
A. 物体重量 B. 物体的颜色 C. 物体表面光滑程度
9. ( 2分 ) 雄伟的喜马拉雅山的形成是源自( )。
A. 一次强烈的火山爆发 B. 一次大地震 C. 两个大陆板块碰撞
10. ( 2分 ) 反冲小车3秒行驶1.2米,如果想让小车3秒行驶1.5米,下列措施中可行的是( )
A. 减小反冲力 B. 增加载重量 C. 增大反冲力 D. 增大摩擦力
11. ( 2分 ) 人只有在灯光下才有影子。 ( )
12. ( 2分 ) 日常生活中,人们总是想办法来减少摩擦力。 ( )
13. ( 2分 ) 泥石流一般发生在陡坡处,可见土地坡度大小也会影响土地被侵蚀的程度。( )
14. ( 2分 ) 一天中,早晨阳光下物体的影子最短。( )
15. ( 2分 ) 沙漠中的风蘑菇是由风形成的。( )
16. ( 2分 ) 有些太阳灶是利用了凹面镜反射太阳光后会聚光线、产生高温的原理制作的。( )
17. ( 2分 ) 一天中气温呈现低—高—低的变化。 ( )
18. ( 2分 ) 同一时间阳光下不同的物体影子的方向相同。 ( )
19. ( 2分 ) 蚯蚓对环境中的光线变化有明显的反应。( )
20. ( 2分 ) 地球的地壳部分主要由岩石组成。( )
21. ( 1分 ) 植物的一生是从 开始的。
22. ( 1分 ) 奥运会圣火火种就是用 取得的。
23. ( 1分 ) 制作 可以将多种颜色的光混合成白光。
24. ( 1分 ) 是地球最大的光源和热源。
25. ( 6分 )
(1)光传播的速度很快,每秒约________万千米。太阳与地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球大约需要________分钟。
(2)观察光传播的路线时,________用眼睛直接对着很亮的光源。(选填“能”或“不能”)
(3)如果你正午时站在太阳光下,发现自己的影子在身体左侧,那么你面对的方向是________;如果影子在身体的后方,那么你面对的方向是________。
(4)在同一种均匀的介质中,光是沿________传播的。
26. ( 1分 ) 已知地球到太阳的距离是一亿五千万千米,从太阳发出的光大约需要经过 秒才能到达地球。
27. ( 1分 ) 稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等,它们构成的食物链是 。
28. ( 2分 ) 用钢笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是 摩擦;而用圆珠笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦是 (填“滑动”或“滚动”)摩擦。
29. ( 3分 ) 自然界中的各种 和 相互联系、相互影响,是一个统一的整体,我们把这个整体叫做 。
30. ( 1分 ) 土壤是沙、小石子、黏土、 、水和空气等物质的混合物。
31. ( 2分 ) 我国幅原辽阔,有各种各样的地形,比如内蒙古是 , 新疆是 。
32. ( 8分 ) 要想让生态瓶里的生物生活得更好,应该注意哪些?
33. ( 8分 ) 当环境不适应动物生存的时候,它们会重新选择合适的环境生活,否则它们将会难以生存。请说一说动物和环境之间的关系,并举例说明在环境日益恶化的今天,我们能做些什么呢?
34. ( 8分 ) 观察自行车,哪些地方要增大摩擦?哪些地方要减小摩擦?是用什么方法来增大和减小摩擦的?
35. ( 16分 ) 科学课上,我们准备了一些土壤,在老师的指导下开始寻找土壤中有什么。
(1)把土壤放在手上捻一捻,感觉到了土壤的湿润,说明土壤中有 。
(2)把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有 。
(3)搅拌水中的土壤,发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶及小动物的残骸,将来它们会变成土壤中的 。
注:搅拌时玻璃棒不能碰到 和杯底。
(4)静置一段时间后,土壤出现 现象,请将下图填写完整 。
(5)研究发现,土壤中这些不同的颗粒是由岩石 形成的。
(6)土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后,我们应该将烧杯中的土壤( )。
A. 倒在花坛里 B. 倒在垃圾桶里 C. 倒在水槽里
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 C
3.【答案】 C
4.【答案】 B
5.【答案】 C
6.【答案】 C
7.【答案】 C
8.【答案】 A
9.【答案】 C
10.【答案】 C
二、判断题
11.【答案】 错误
12.【答案】 错误
13.【答案】 正确
14.【答案】 错误
15.【答案】正确
16.【答案】 正确
17.【答案】 正确
18.【答案】 正确
19.【答案】 正确
20.【答案】正确
三、填空题
21.【答案】 种子发芽
22.【答案】 凹面镜
23.【答案】 牛顿盘
24.【答案】 太阳
25.【答案】 (1)30;8
(2)不能
(3)东方;南方
(4)直线
26.【答案】 480
27.【答案】 水稻→蝗虫→青蛙→蛇
28.【答案】 滑动;滚动
29.【答案】 生物;非生物;生态系统
30.【答案】 腐殖质
31.【答案】 高原;盆地
四、解答题
32.【答案】要想让生态瓶里的生物生活得更好,应该注意:①生物的数量和种类要平衡。②放在阳光充足的地方。
33.【答案】 不同的动物生活在不同的环境中,动物和环境是相互依存的,所以我们要保护动物生存的环境。我们可以保护小动物,爱护大自然。
34.【答案】 增加摩擦力:前后轮胎、脚踏的表面、刹车橡皮、手柄(设计花纹或增加压力);减小摩擦力:前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条(安装滚珠或加润滑油)。
五、实验探究题
35.【答案】 (1)水分
(2)空气
(3)腐殖质;杯壁
(4)分层;黏土;粉沙;沙;沙砾
(5)风化
(6)A 阅卷人
一、单选题(共10题;共20分)
得分
阅卷人
二、判断题(共10题;共20分)
得分
阅卷人
三、填空题(共11题;共20分)
得分
阅卷人
四、解答题(共3题;共24分)
得分
阅卷人
五、实验探究题(共1题;共16分)
得分
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