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    人教版一年级数学上册 认识钟表(6)课件

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    小学数学人教版一年级上册7 认识钟表示范课课件ppt

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    这是一份小学数学人教版一年级上册7 认识钟表示范课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了听一听猜一猜,我是谁,归纳小结,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
    一、创设情境,感受认识钟表的重要性
    交流:1. 小红是什么时间起床的? 2. 你怎么知道的?
    揭示主题:你们看钟表虽小,却与我们的生活有密切联系,它能告诉我们时间,提醒我们工作和学习,这节课我们就一起来认识钟表。
    二、感知钟面,探究认识钟面整时的方法
    提问:认识了这些朋友,你能再说一说是怎样看出7时的吗?
    分针指向12,时针指向7,是7时。
    交流:1. 同桌同学互相说一说。 2. 谁能来说一说你的发现。
    小结:当分针指向12时,时针指着几,就是几时。
    提问:1. 这是几时呢? 2. 你是怎么知道的?
    巩固表盘钟面时间认读方法。
    提问:这是小明的一天,他什么时间在做什么?
    思考:为什么都是9时,小明却在做着不同的事呢?
    三、结合生活探究认读电子表上整时的方法
    交流:1. 刚才还有的同学说从这个钟表上可以看出这是7时,谁说一说你是怎么看出来的? 2. 你们在哪儿见过这样的钟表?这些钟表叫做电子表。
    巩固电子表时刻认读方法。
    交流:1. 这些钟表各表示的是几时?你是怎么看出来的? 2. 这是整时的第二种表示法,叫电子表示法。
    四、学习时间的书写方法
    1. 介绍记录时间的两种方法。2. 请学生在教科书上把时间写下来。
    钟面的认识:在钟面上,有12个数字。有两根针,长的是分针,短的是时针。 整时:当分针指向12时,时针指几就是几时。
    8.最后一个钟面的时针应该指向___,分针应该指向___。

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