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    苏教版(2017)小学科学四年级上册课文《力与运动》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    用手指弹小瓶盖,在桌面上“画”一个五角星。
    力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止,还可以改变物体运动的快慢与方向。
    拉力的大小与小车前进快慢有关吗?
    探究拉力大小与小车前进快慢的关系
    我们怎么给小车提供拉力?
    怎样让小车沿着拉力的方向前进?
    你认为拉力的大小与小车前进的快慢有怎样的关系呢?
    想一想,把你的想法写在活动手册上。
    在实验中,需要改变什么条件?哪些条件要保持不变?
    想一想,和你的小伙伴讨论交流,把你们的想法记录在活动手册上。
    你们小组要如何完成这个探究实验?
    想一想,和你的小伙伴讨论交流,把你们设计的实验过程记录在活动手册上。
    将实验数据记录在活动手册的表格内
    以钩码的重力作为使小车前进的拉力。用线绳和滑轮使小车沿着拉力方向前进。确定好起点和终点。将小车放置在起点处,放手的同时开始计时,小车到达终点时停止计时。记录小车运动的时间。
    实验过程中有哪些需要注意的地方?
    拉力大小与小车前进快慢有关系。拉力越大,小车前进越快;拉力越小,小车前进越慢。
    1.让钢珠从斜面顶端滚下,记录钢珠的运动路径。2.在路径的一侧放一块磁铁。3.再次让钢珠从斜面顶端滚下,观察并记录钢珠的运动路径。
    在视频中,你看到了什么现象?
    为什么会出现这样的现象?请你试着解释一下
    像磁力这样不与物体直接接触的力,也可以影响物体运动的快慢和方向。
    如果保持拉力不变,往小车上加重物,小车前进的快慢又会有什么变化呢?请同学们像今天课堂上一样,在课后与身边的同学一起完成这个课后小研究。

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