期末课课复习——部编版语文三年级上册——父亲、树林和鸟

这是一份期末课课复习——部编版语文三年级上册——父亲、树林和鸟，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
期末课课复习——部编版语文三年级上册——父亲、树林和鸟  一、选择题1．联系全文，找出下列说法错误的一项（          ）A．父亲一生最喜欢树林和鸟。B．父亲对鸟的习性十分了解。C．父亲知道什么时候鸟儿最容易被猎人打中，所以，他以前一定是个猎人。2．父亲喜欢鸟不能从哪些方面表现出来的？(　　　)A．父亲对鸟的气味很不敏感。B．父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟C．鸟快活的时刻父亲也快活。3．下列关联词语使用正确的一项是(    )。A．因为还没看见瀑布，所以先听到了瀑布的声音。B．父亲既不是猎人，又了解鸟的很多习性。C．天快要亮时，虽然鸟的翅膀潮湿，但是飞起来沉重。D．只要你用心倾听，就能听到大自然许多美妙的声音。4．下列各句中加点成语运用不正确的一项是（　　）A．孙中山认为糊里糊涂地学习，不会有效果。B．下课了，同学们争先恐后地涌出教室。C．看着他一本正经的样子，我们都笑了。D．老师蹑手蹑脚地走进教室，开始为我们讲课。5．下列各句中加点成语运用不正确的一项是（　　）A．孙中山认为糊里糊涂地学习，不会有效果。B．下课了，同学们争先恐后地涌出教室。C．看着他一本正经的样子，我们都笑了。D．老师蹑手蹑脚地走进教室，开始为我们讲课。二、填空题6．写出下面词语的反义词。黎明（_________）  仔细（_________）   轻声（_________）   浓浓（_________）  快活（_________）   潮湿（_________）7．写出下列词语的近义词。凝神静气（________）    舒畅（__________）    一瞬间（_________）8．照样子，组字组词。例：代＋衣＝(袋)口袋壮＋衣＝（____）________　彦＋页＝（____）________身＋尚＝（____）________　成＋皿＝（____）________告＋非＝（____）________　辟＋土＝（____）________耳＋总＝（____）________　勿＋心＝（____）________雨＋务＝（____）________　米＋且＝（____）________9．爱鸟的父亲。(1)春天的黎明，父亲来到树林边闻到了____________；没有风，看到了_________，就知道“林子里有不少鸟”。(2)我真高兴，父亲不是猎人。这句话是说父亲爱鸟而不会__________，这样写也表现了作者对鸟的______________。10．拼一拼，写词语。  cháo  xiàngbí  zizǒng  shìwù  méng  méngdǒu  dòng________________________________________lù  zhūcháo  shīhū  xīchì  bǎngchén  zhòng________________________________________  三、现代文阅读课内阅读。父亲、树林和鸟（片段）“鸟也有气味？”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。”“黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。”“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。”“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“乌最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。11．仿写词语。热腾腾    __________    __________12．用“______”画出父亲什么时候最快活，可以看出父亲________。13．“我”为什么真高兴？说明“我”是一个怎样的人？_______________________________14．请你写一条保护鸟类的标语吧！___________________________ 阅读短文，回答问题。 一天晚上，阵雨过后，空气异常清新，我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然，我发现一只小鸟站在楼梯口，它的羽毛全给雨淋湿了，冷得缩着脖子，我把它拣起来，拿回屋去了。当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去，轻轻地抚摸着它时，小鸟眨巴着眼睛，好奇地看看彩色电视机，又天真地看看冰箱。不一会儿，它身上的羽毛全干了，还“啾、啾、啾”的唱歌哩。我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙发下，一会儿又跳到桌子上，最后扑向客厅墙上的一幅《竹林春雨》图，嘴里不停地叫着，仿佛在说：“我要出去！我要出去！”我忽然明白了：小鸟不爱看大彩电，也不爱看这电冰箱，它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。于是，我们来到一棵小树下，爸爸把我举得高高的，我小心地将小鸟放在树枝上，对小鸟说：“再见了！快回家找妈妈吧！”15．给这个短文起个题目，写在文章前的横线上。16．小鸟为钻来钻去，是因为_____________________17．小鸟爱的是____________________四、书面表达18．百字练笔你有喜欢的小动物吗？向大家介绍一下它吧！请围绕一个中心来写。
参考答案1．C2．A3．D4．D5．D6．黄昏     粗略    高声    淡淡    郁闷    干燥    7．聚精会神    舒服    刹那间    8．装    服装    颜    颜色    躺    躺下    盛    茂盛    靠    依靠    壁    墙壁    聪    聪明    忽    忽然    雾    雾气    粗    粗细    9．鸟味    树叶在动    伤害鸟    喜爱    10．朝向；    鼻子；    总是；    雾蒙蒙；    抖动；    露珠；    潮湿；    呼吸；    翅膀；    沉重    11．胖乎乎    香喷喷    12．树林和鸟最快活的时刻  对鸟的喜爱13．如果父亲是猎人，以父亲对鸟的习性的了解，一定能打到许多鸟。但父亲不是猎人，他不会伤害鸟，所以“我”真高兴。说明“我”是一个喜欢鸟、爱护鸟的人。14．同在蓝天下，人鸟共家园。15．送小鸟回家16．小鸟要出去，要回到大自然。17．青山、绿水、蓝天和白云。18．示例：我家的小花猫我家养了一只小花猫，非常可爱。身上的毛柔柔的，一共有白、棕、黑三种颜色。小花猫的肚皮是纯白色的，尾巴是黑白相间的，后背和头部是三种颜色混合的。眼睛白天就像一条线，晚上就变得圆圆的。耳朵又尖又薄，像个小三角形。姐姐给小花猫起了个名字叫＂寿司＂。寿司白天的时候基本都在睡觉，晚上却很活泼。每当我放学回来时，寿司总会坐在门口冲着我喵喵的叫，好像对我说：“小主人，你终于回来了，我都想你了。”有时我学习的时候，它会趴在我的学习桌上陪着我；有时会坐到窗台上，看对面楼顶上的鸽子；有时找到它的专用玩具自己玩。我非常喜欢我家的小花猫，因为它已经成了我的好朋友，是我童年的玩伴，我要好好爱护它。