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七年级上册Section B背景图课件ppt
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这是一份七年级上册Section B背景图课件ppt，文件包含Unit8SectionB1a-1d课件七年级上册pptx、SectionB1bmp3、SectionB1cmp3等3份课件配套教学资源，其中PPT共42页， 欢迎下载使用。
festival in a year
Children’s Day
Mid-Autumn Day
Teachers’ Day
Natinal Day
Christmas Day
schl events
English text
basketball game
class party
Mind map f schl events
Match the pictures with the events.
1.____English test 3.____schl trip2.____party 4.____basketball game
1.____ English test 3.____ schl trip2.____ party 4.____ basketball game
have a test 举行考试/有一场测验pass a test 通过测验fail a test 考试不及格
trip指短途游玩或有目的的往返旅行。a trip t...意为“去……的旅行”。
Listen and circle the events yu hear in 1a.
1.____English test 3.____schl trip2.____party 4.____basketball game
Say mre expressins like the fllwing phrases.
English test schl tripbirthday party basketball game
math test Chinese test ... testbus trip business trip ... trip New Year’s party single party ... partysccer game vlleyball game ... game
Listen again. Fill in Jhn’s calendar.
English test
Sally’s birthday party
Listen t the tape again and rle-play the cnversatin.Jhn: Hey, Sally. Can I ask yu sme questins?Sally: Sure, Jhn. Jhn: When is yur birthday party?Sally: My birthday party is n Octber 5th.Jhn: OK, and when is the basketball game?
Sally: The basketball game? Oh, it’s n Octber 2nd.Jhn: Gd. And, umm, hw abut the schl trip?Sally: The schl trip is n September 26th and 27th. Jhn: And when is the English test?Sally: Oh, that’s n Friday, September 29th. Jhn: OK. Thank yu!
Ask and answer questins abut Jhn’s calendar.
when adv. （疑问副词）什么时候，何时对时间状语提问，引导特殊疑问句。When will they cme back？ 他们什么时候回来？When can we meet again ？ 我们什么时候能再见面？
( ) is he ging with? ( ) are yu ging t d？( ) d yu get up tday?( ) clur d yu like best? ( ) is the bank? ( ) des yur father d?
在括号内填入适当的疑问副词。
trip n. 旅游; 旅行
It’s a trip f tw hurs by bike. 这是骑自行车需要两个小时的旅行。
— Let’s g fr a trip. — 咱们去旅行吧。
Try t translate the fllwing phrases.sccer game ____________schl trip ____________ Schl Day ____________ bk sale ________________ English Day ____________ art festival ____________ Sprts Day _________________ English party _______________
1. Next mnth, we have an art festival. have表示“举行；举办”，后面跟表示活动的名词，指举办某种活动。如： have a class meeting 开班会 have a music festival 举办音乐节 have tennis games 举办网球赛 have a bk sale 举行减价售书活动
Language pints
【归纳】 have的其他用法：1) have 有“有；拥有”之意。如： I have three sccer balls, but my brther desn’t. _____________________________
我有三个足球，而我弟弟没有。
2) have有“吃；喝”之意。如： I usually have an apple and a hamburger fr breakfast. ________________________________ 3) have用于某些短语中，如： have a lk 看一看
早饭我通常吃一个苹果和一个汉堡。
have a gd time也是一个固定词组，意为“玩得高兴；过得愉快”，相当于have fun或enjy neself (neself 随主语的变化而变化)。如：
2. Have a gd time! 表示祝福的句子，意为“祝你玩得高兴！”。
Eric has a gd time there every day. = Eric ________ there every day. = Eric ______________ there every day. 埃里克在那里每天过得都很愉快。
enjys himself
Ⅰ. 完成英语句子，每空一词。1. 下周你们有英语测试吗？ D yu have a(n) _________ _____ next week?2. 我们这个月有三场篮球比赛。 We have three ___________ _______ this mnth.3. 他们喜欢学校组织的旅游吗？ D they like the _______ _______?
English test
basketball games
schl trip
名词的所有格 ：表示所属关系，即表示某物是“谁的”。名词所有格常见的结构有两种：
一、’s 所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格，单数名词和不以 s 结尾的复数名词一般在词尾加“ ’ s”，以 s 结尾的复数名词在词尾只加“ ’ ”。 Kate’s cat 凯特的猫 Children’s Day 儿童节 the girls’ bks 女孩们的书
二、f 所有格 无生命事物名词的所属关系，一般常用“ f ＋ 名词”来表示，即 f 所有格。 a map f China 一幅中国地图 the legs f the table 桌腿
f 所有格与 ’s 所有格有时可以互换，不过要注意它们物主的位置不同。 猫的名字是咪咪。 The name f the cat is Mimi. ( f 结构，物主 the cat 在后) The cat’s name is Mimi． (’s 结构，物主 the cat 在前)
注 意: 如果一样东西为几个人所共有，则只在最后一个名词上加“ ’ s ”。如： Lucy and Lily’s father is a teacher． 露茜和莉莉的爸爸是名教师。 2. 如果所指事物不是两人共有，而是各自所有，则应在每一个名词后加“ ’ s ”。如： Lucy’s and Mary’s mthers are dctrs． 露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是医生。
一、单项选择 1. “Are these yur phts?” “N, they are my ______.” A. brther B. brthers C. brther’s D. f brther2. Class Tw and Class Three are having a basketball ____nw. A. game B. sprt C. play D. club
3. “D yu want t have a schl trip?” “______.” A. Yes, yu d B. N, I d C. Yes, yu dn’t D. N, I dn’t4. “When is _____ birthday?” “Her birthday is December 19th.” A. yur B. my C. Bb’s D. Helen’s5. Bill is ________. A. eighteen years ld B. eighteen year ld C. eighteenth years ld D. eighteenth years ld
二. 根据横线后的标点提示，将所给单词连成完整、正确的句子。1. birthday, in, my, cusin’s, Nvember, is ____________________________________.2. me, really, test, is, difficult, this, fr ____________________________________.
My cusin’s birthday is in Nvember
This test is really difficult fr me
festival in a year
Children’s Day
Mid-Autumn Day
Teachers’ Day
Natinal Day
Christmas Day
schl events
English text
basketball game
class party
Mind map f schl events
Match the pictures with the events.
1.____English test 3.____schl trip2.____party 4.____basketball game
1.____ English test 3.____ schl trip2.____ party 4.____ basketball game
have a test 举行考试/有一场测验pass a test 通过测验fail a test 考试不及格
trip指短途游玩或有目的的往返旅行。a trip t...意为“去……的旅行”。
Listen and circle the events yu hear in 1a.
1.____English test 3.____schl trip2.____party 4.____basketball game
Say mre expressins like the fllwing phrases.
English test schl tripbirthday party basketball game
math test Chinese test ... testbus trip business trip ... trip New Year’s party single party ... partysccer game vlleyball game ... game
Listen again. Fill in Jhn’s calendar.
English test
Sally’s birthday party
Listen t the tape again and rle-play the cnversatin.Jhn: Hey, Sally. Can I ask yu sme questins?Sally: Sure, Jhn. Jhn: When is yur birthday party?Sally: My birthday party is n Octber 5th.Jhn: OK, and when is the basketball game?
Sally: The basketball game? Oh, it’s n Octber 2nd.Jhn: Gd. And, umm, hw abut the schl trip?Sally: The schl trip is n September 26th and 27th. Jhn: And when is the English test?Sally: Oh, that’s n Friday, September 29th. Jhn: OK. Thank yu!
Ask and answer questins abut Jhn’s calendar.
when adv. （疑问副词）什么时候，何时对时间状语提问，引导特殊疑问句。When will they cme back？ 他们什么时候回来？When can we meet again ？ 我们什么时候能再见面？
( ) is he ging with? ( ) are yu ging t d？( ) d yu get up tday?( ) clur d yu like best? ( ) is the bank? ( ) des yur father d?
在括号内填入适当的疑问副词。
trip n. 旅游; 旅行
It’s a trip f tw hurs by bike. 这是骑自行车需要两个小时的旅行。
— Let’s g fr a trip. — 咱们去旅行吧。
Try t translate the fllwing phrases.sccer game ____________schl trip ____________ Schl Day ____________ bk sale ________________ English Day ____________ art festival ____________ Sprts Day _________________ English party _______________
1. Next mnth, we have an art festival. have表示“举行；举办”，后面跟表示活动的名词，指举办某种活动。如： have a class meeting 开班会 have a music festival 举办音乐节 have tennis games 举办网球赛 have a bk sale 举行减价售书活动
Language pints
【归纳】 have的其他用法：1) have 有“有；拥有”之意。如： I have three sccer balls, but my brther desn’t. _____________________________
我有三个足球，而我弟弟没有。
2) have有“吃；喝”之意。如： I usually have an apple and a hamburger fr breakfast. ________________________________ 3) have用于某些短语中，如： have a lk 看一看
早饭我通常吃一个苹果和一个汉堡。
have a gd time也是一个固定词组，意为“玩得高兴；过得愉快”，相当于have fun或enjy neself (neself 随主语的变化而变化)。如：
2. Have a gd time! 表示祝福的句子，意为“祝你玩得高兴！”。
Eric has a gd time there every day. = Eric ________ there every day. = Eric ______________ there every day. 埃里克在那里每天过得都很愉快。
enjys himself
Ⅰ. 完成英语句子，每空一词。1. 下周你们有英语测试吗？ D yu have a(n) _________ _____ next week?2. 我们这个月有三场篮球比赛。 We have three ___________ _______ this mnth.3. 他们喜欢学校组织的旅游吗？ D they like the _______ _______?
English test
basketball games
schl trip
名词的所有格 ：表示所属关系，即表示某物是“谁的”。名词所有格常见的结构有两种：
一、’s 所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格，单数名词和不以 s 结尾的复数名词一般在词尾加“ ’ s”，以 s 结尾的复数名词在词尾只加“ ’ ”。 Kate’s cat 凯特的猫 Children’s Day 儿童节 the girls’ bks 女孩们的书
二、f 所有格 无生命事物名词的所属关系，一般常用“ f ＋ 名词”来表示，即 f 所有格。 a map f China 一幅中国地图 the legs f the table 桌腿
f 所有格与 ’s 所有格有时可以互换，不过要注意它们物主的位置不同。 猫的名字是咪咪。 The name f the cat is Mimi. ( f 结构，物主 the cat 在后) The cat’s name is Mimi． (’s 结构，物主 the cat 在前)
注 意: 如果一样东西为几个人所共有，则只在最后一个名词上加“ ’ s ”。如： Lucy and Lily’s father is a teacher． 露茜和莉莉的爸爸是名教师。 2. 如果所指事物不是两人共有，而是各自所有，则应在每一个名词后加“ ’ s ”。如： Lucy’s and Mary’s mthers are dctrs． 露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是医生。
一、单项选择 1. “Are these yur phts?” “N, they are my ______.” A. brther B. brthers C. brther’s D. f brther2. Class Tw and Class Three are having a basketball ____nw. A. game B. sprt C. play D. club
3. “D yu want t have a schl trip?” “______.” A. Yes, yu d B. N, I d C. Yes, yu dn’t D. N, I dn’t4. “When is _____ birthday?” “Her birthday is December 19th.” A. yur B. my C. Bb’s D. Helen’s5. Bill is ________. A. eighteen years ld B. eighteen year ld C. eighteenth years ld D. eighteenth years ld
二. 根据横线后的标点提示，将所给单词连成完整、正确的句子。1. birthday, in, my, cusin’s, Nvember, is ____________________________________.2. me, really, test, is, difficult, this, fr ____________________________________.
My cusin’s birthday is in Nvember
This test is really difficult fr me
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