山东省青岛市莱西市（五四制）2021-2022学年七年级上学期期中道德与法治试题（word版 含答案）

山东省青岛市莱西市（五四制）2021-2022学年七年级上学期期中道德与法治试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．2021年6月17日9时22分，__________载人飞船成功发射。自主快速交会对接成功后，17日18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。（    ）

A．天舟二号 B．天和一号 C．祝融号 D．神舟十二号

2．“月亮船呀月亮船，载着童年的神秘，飘进我的梦乡，悄悄带走无忧夜，不知不觉，靠近了青春岸……”不经意间，我们已经跨入了青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下面关于青春期的说法正确的是（　　）

①青春期是介于儿童期和成年期之间的过渡期

②青春期是人生第二个生长发育的高峰期

③青春期只有生理发生变化

④在青春期，我们所有人的身体发育情况都是一样的

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

3．有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（    ）

A．青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾

B．青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响

C．青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展

D．青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美

4．青春期的少男少女免不了因一些小事而发脾气或者冲动。“把脾气发出来，那叫本能；把脾气压下去，那叫本事。”这一微信上流传的经典语段告诫我们（   ）

A．青春期我们情感世界愈加丰富 B．产生冲动是正常的，不必在意

C．青春期要学会调节内心的矛盾 D．要学会在温暖集体中放松自己

5．青春期既给我们带来成长的喜悦，也伴随些许烦恼和困惑，例如：学业压力、交友的问题、情绪的起伏等。面对青春期的烦恼，我们应该（   ）

A．培养兴趣爱好，转移注意力

B．对外封闭自己，避免受到伤害

C．把学习搞好，其他都不是问题

D．学会自我调节，就能化解一切矛盾

6．曾经有一位香港大学的面试官说过：“面试时要观察学生的表达、分析，沟通及与人合作的能力，最重要的是有独立思维。”下列对独立思考的理解正确的育

①只有当思想日渐成熟、逐步独立，我们才能真正长大

②独立思考意味着克服从众心理，一味追求独特

③独立思考意味着不人云亦云，有自己独到的见解

④独立思考意味着无须接纳他人合理、正确的意见

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

7．因为看到儿童坠楼和家长监管不当使孩子被开水烫伤的新闻，小荷同学就想设计一种不需要家长参与，直接让孩子不触碰到危险物的装置。经过多次实验，她终于成功研发出一种“便携式危险区域儿童入侵报警及保护装置”。这启示我们（　　）

①学会关注他人与社会，看重创造的意义与价值

②社会实践是创造的源泉，青春的创造需要实践

③创造就是打破常规，追求创新与生活的丰富多彩

④青春蕴含着伟大的创造力，创造是青春的专利

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

8．课堂上，老师提出问题：图中有多少个长方形？当第一位同学回答12时，第二位、第三位同学不假思索地回答12，第四位学生本来想出了正确答案18，但因害怕出错，也随大流回答了12。以上同学的做法，启示我们（　　）

①顾及同学情面，跟着人云亦云

②提升思维品质，善于独立思考

③追求特立独行，按自己想法做

④敢于批判质疑，表达不同观点

A．①② B．①④ C．②④ D．③④

9．在消费心理上，有观点认为：男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性，在购买上敢于冒险，富有主见；女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性，在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点（    ）

A．证实了男女性别差异是与生俱来的 B．反映了性别认识受刻板印象的影响

C．说明了男女生都有自己的性别优势 D．为男女生塑造自我形象提供了标准

10．七年级(1)班的同学们在讨论男生女生青春期心理萌动问题时，形成了以下几种观点。你认为正确的是(     )

①小美：我们有自我表现的欲望，这有助于让别人更多地了解自己　

②小丽：我们会更加在意自己的形象，提升内在品质，这能促使我们变得更优秀　

③小陕：我们要千方百计吸引异性注意力，多交异性朋友　

④小西：渴望得到异性的肯定和接受，这能促使我们主动去了解异性，取长补短

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

11．有的同学渴望与异性同学交往，但又心存顾忌，害怕别人说他们。你的建议是（  ）

A．只同自己要好的一位异性同学交往

B．这是不正常的现象，应该看心理医生

C．拒绝与异性同学交往，免得别人说闲话

D．注意交往的方式，把握好交往的分寸，较多地参与集体活动

12．观看如图漫画，面对同学的议论，小丽的正确做法是（　　）

①远离那些议论自己的人

②以其人之道，还治其人之身

③要内心坦荡荡，言语举止得体

④反思自己与异性同学交往有无不妥之处

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

13．小明在给同学的信中写道：“漫步校园中，我们一起畅聊未来。你的笑声爽朗而甜蜜，我的理想远大而崇高，校园中一草一木，陪伴着我们成长，见证了我们最美的青春友谊。”维护青春友谊，中学生需要（　　）

A．随意进行异性同学之间的交往

B．男女同学可以不讲原则进行交往

C．以诚相待，共度青春美好年华

D．正常与异性交往，与同学互不排斥

14．孔子说：“行己有耻、有耻且格。”顾炎武在《日知录•廉耻》中也讲过：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。”“行己有耻”要求我们（　　）

①知廉耻，懂荣辱

②有所为，有所不为

③有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力

④树立底线意识，可以做违反道德的事情，但违反法律的事情坚决不做

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③④

15．2021年5月22日，“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国章”获得者袁隆平逝世。他一生朴实无华、甘于奉献的无我精神是人性之中“止于至善”“以德配天”的鲜明体现。下列句子中能体现袁老这一精神的是（　　）

①穷则独善其身，达则兼济天下

②勿以恶小而为之，勿以善小而不为

③闻过而终礼，知耻而后勇

④独学而无友，则孤陋而寡闻

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

16．青春有格是说青春也需要规范和引导。下列选项能够规范、引导青春，让青春有格的是（　　）

①人有耻，则能有所不为

②千里之堤毁于蚁穴

③见贤思齐焉，见不贤而内自省也

④日省其身，有则改之，无则加勉

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

17．“许多人怀疑自己是否会成功，怀疑自己是否有足够的聪明和能力，怀疑环境对自己是否没有阻力......但是，你要知道，怀疑只能使你停顿不前，虚度了时间，消耗了精力。而唯有坚强自信，朝准目标，一步一步向前行进的人，才会达到目的。”罗兰这段话说明（  ）

A．自信是成功的基石，唯有自信并采取行动才能成功

B．成功离不开聪明和能力的

C．每个人的成功与否与环境是没有任何关系的

D．有了自信心就一定会成功，因此自信可以决定一切

18．清朝诗人袁枚的一首诗《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。”下列说法与诗中意思表达一致的是（　　）

A．梅花香自苦寒来 B．天生我材必有用

C．先天下之忧而忧 D．纸上得来终觉浅

19．2021年7月16日，中国石油大学（北京）举行2021届毕业典礼，庆祝4559名毕业生圆满完成学业，踏上新旅途。校长吴小林寄语毕业生们，希望同学们“步伐坚定，以梦想导航，驶向星辰大海；不负时光，以实干创新，抵达美好未来；从容豁达，以宽厚乐观，收获幸福人生，”以此要求我们（　　）

①追逐梦想、争当英雄

②奋力拼搏、自信自强

③坚持不懈、敢于创新

④赢得胜利、追逐名利

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

二、时政题

20．2021年6月29日上午10时，_____颁授仪式在人民大会堂隆重举行，作为党内最高荣誉，寓意在党的阳光沐浴下，勋章获得者一心向党，全心全意为人民服务，不忘初心、牢记使命、砥砺前行。（　　）

A．共和国勋章 B．七一勋章

C．八一勋章 D．人民英雄勋章

三、分析说明题

21．    感受青春

青春是一段旅程，有平坦，有坎坷，有欢笑，也有泪水：青春是一张白纸，需要自己来描绘出属于自己的彩虹。

（青春的困惑）

七年级一班的小丽在日记中写到：进入新班级，我看着周围同学一个一个有说有笑的样子，我真想成为她们中的一员。可我太敏感了，太内向了，我不知道怎样与她们交流，她们会不会觉得我太刻意亲近她们，我真讨厌我自己……

（1）小丽这是一种什么样的矛盾心理？请你帮助小丽解决心理矛盾，提出合理化建议。

（青春时光）

七年级一班两名男生和两名女生参加了学校组织的辩论赛，辩论赛中男生思维敏捷，语言幽默，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，他们配合默契，优势互补，最终取得了冠军。

（2）男女生发挥各自的性别优势取得了冠军给我们带来什么启示？

22．    自强不息 奋斗有我

好的榜样，是最好的引导；好的楷模，是最好的说服。某校组织了“学习榜样争做新时代好少年”的主题活动，小媛搜集了全红婵的事迹，与大家分享共勉。

（榜样风采）

“台上一分钟，台下十年功”，全红婵成功的背后，浸透了多少不为人知奋斗的汗水啊！她的身上有一股“初生牛犊不怕虎”的气势，面对每项训练都非常认真，勇于挑战高难度的动作；每天都要反反复复练习多组相同的动作……功夫不负有心人，全红婵梦想成真了。这就是我们中华的少年全红婵，她如一颗冉冉升起的新星，放射出最耀眼的光芒，让大家为之振奋。

（1）结合全红婵成功的事迹，分析一下自强的重要性。

（榜样力量）

小媛在最后发言中说到，颁奖典礼上，五星红旗随着《义勇军进行曲》缓缓升起时，我向着领奖台上的全红婵大大点了个赞。我们年龄相仿，她如此优秀，她就是我心中的英雄。在今后的学习中，我将以全红婵为榜样，好好学习，一步一个脚印，使自己成长为一名有用的人才，将来为祖国的建设贡献一份自己的微薄之力。

（2）从榜样作用的角度，谈一下学校举行此次活动的意义。

（3）今后，你打算如何用实际行动向她学习。（至少两个角度）

四、综合探究题

23．    赓续创新 精神血脉

近日，一则短视频《寻找赛先生》在网络掀起观看热潮，在B站累计播放量达4万余次，与视频同步的话题“怎么理解科学家精神”也引发了网友的热烈讨论。

（赛先生）

在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留过学的人。尽管如此，这位由我国自主培育的“国产专家”依然成为了世界一流的理论物理学家，并在共和国最艰难的岁月里，在一张白纸上书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的神话。

1926年，于敏生于一个天津小职员家庭，从小读书爱问为什么，对新知，探究其所以然。1944年，于敏以优异的成绩考入了北京大学工学院机电系。但是在上学后于敏发现，相较于工学院的老师只教授学生知识，却不告诉学生根源，他更喜欢沉浸在“纯粹”的理论探索之中，并对于不合理的地方敢于提出自己的观点。

（1）从于敏身上我们学到了要成为赛先生，我们从小要培养哪种思维？这种思维对我们的学习和生活有什么意义。

（守正创新）

我们民族从来不缺乏赛先生，从钱学森、李四光、郭永怀等老一辈科学家，到屠呦呦、南仁东、黄大年等新中国培养起来的杰出科学家，面对科研，他们身上都凝聚着同样的精神内核，这就是创新、严谨、求实。半导体物理学家黄昆曾记述：“回顾半个多世纪的科研经历，我深深体会到：科学研究贵在创新，要做到‘三个善于’，即善于发现和提出问题，善于提出模型或方法去解决问题，善于作出最重要、最有意义的结论。其中最关键的是善于抓住机遇，发现和提出问题。”这是对科学家创新之道的高度凝练。

（2）根据老一辈子科学家的事迹，谈一下我们青少年如何继承创新精神血脉？

参考答案

1．D

2．C

3．C

4．C

5．A

6．C

7．A

8．C

9．B

10．D

11．D

12．D

13．C

14．A

15．A

16．D

17．A

18．B

19．B

20．B

21．

（1）小丽这是一种心理闭锁与渴望理解的矛盾。建议：我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

（2）我们要欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己；因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。

22．

（1）①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。②是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。③自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，屡经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。

（2）①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度；②激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；③向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。

（3）①要怀着坚定的信心和希望，获得更多的实践机会与创造可能。②相信自己，勇敢尝试，不断进步。③保持激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度。

23．

（1）批判性思维；①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

（2）①努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础。②敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。③培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。④努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。