河南省许昌市鄢陵县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题(二)(word版 含答案)
展开2020-2021学年九年级(上)化学期末模拟试卷(二)
一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列日常生活中的变化属于化学变化的是( )
A.瓷碗破碎 B.气球爆炸 C.燃放烟花 D.西瓜榨成汁
2. 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是( )
A.测密度 B.用澄清石灰水 C.通入石蕊溶液 D.用燃着的木条
3. 相同质量的镁、锌、铁三种金属,分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气( )
A.镁最多 B.锌最多 C.铁最多 D.一样多
4. 下列操作可有效降低水的硬度的是( )
A.静置 B.煮沸 C.过滤 D.吸附
5. X、Y、Z三种金属及其化合物可发生如下反应:Y+ZCl2═Z+YCl2 X+ZCl2═Z+XCl2 X+HCl不反应 Y+2HCl═YCl2+H2↑,则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X
6. 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的( )
A.CO2(CO)﹣﹣通入氧气中点燃
B.SO2(HCl)﹣﹣通过足量的水再通过浓硫酸
C.O2(CO2)﹣﹣通过氢氧化钠溶液再通过浓硫酸
D.KCl固体(KClO3)﹣﹣加少量二氧化锰固体并加热
7. 一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮.现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是( )
A.向上排空气法 B.排水法
C.排水法或向上排空气法 D.排水法或向下排空气法
8. 硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净,生活中要使硬水软化,可采用的方法是( )
A.煮沸 B.搅拌 C.沉降 D.过滤
9. 下列有关溶液的说法中正确的是( )
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.溶液中只能有一种溶质
C.氢氧化钠溶于水时温度会降低
D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去
10. 下列说法不正确的是( )
A.可燃物质在有限的空间里急速燃烧会发生爆炸
B.干冰升华吸收热量,这是吸热反应
C.隔绝空气可使燃烧的可燃物熄灭
D.等质量的木块和木片相比,木片易点燃是因为它与空气的接触面积大
11. 2021年10月国家食药监总局抽检5类食品,金字火腿生产的金华香肠被检出禁止使用的兽药沙丁胺醇(瘦肉精的一种),人体食用残留沙丁胺醇(C13H21NO3)的肉类后可能引起心悸、头痛、目眩、呼吸困难的症状,下列有关沙丁胺醇的说法正确的是( )
A.该物质属于氧化物
B.该物质中H、O元素质量比为7:1
C.该物质1个分子中共有37个原子
D.该物质由C、H、N、O四种元素组成
12. (2019•赤峰模拟)分子、原子和离子都是构成物质的粒子,下列物质由离子构成的是( )
A.汞 B.石墨 C.水 D.氯化钠
13. 下列实验操作正确的是( )
A. B. C. D.
14. 银杏叶、果实防治高血压、心脏病重要的医药原料,下列银杏生长过程中所施肥料属于氮肥的是( )
A.KH2CO3 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.Ca(H2P04)2
15. 中国科学家屠呦呦因青蒿索(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)而荣获了诺贝尔奖.下列有关说法中不正确的是( )
A.青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子
B.青蒿素和双氢青蒿素都是由碳、氢、氧三种元素组成的
C.青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧原子个数比都为3:1
D.青蒿素中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大
二.填空题(共6小题,满分25分)
16. 填写化学用语
(1)钙元素 (2)三个铜原子 (3)两个五氧化二氮分子
(4)3个亚铁离子 (5)氧化镁中镁元素+2价 (6)氯化铁 .
17. 水是人及一切生物所必需的,人人都应关心水、爱惜水、保护水.
(1)将浑浊的河水用如图①所示的净水器进行净化,其中活性炭的作用是 ,用此装置净化后得到的水属于 (填“纯净物”或“混合物”);为了判断得到的水是硬水还是软水,可加入 进行检验;工业上用 或化学方法处理硬水,使其软化.
(2)如图②中A连接电源的 (填“正极”或“负极”),该反应的化学方程式为 ,所属于的基本反应类型是 .
18. 从下列物质中选择适当物质填空:氮气、氦气、明矾、一氧化碳、金刚石.
(1)空气球中充入的气体 ;
(2)常用于净水的物质是 ;
(3)可用来切割玻璃的是 ;
(4)煤气中的主要成分是 ;
(5)薯片等膨化食品包装袋内的是 .
19. 图中A~E是初中化学常见的物质,已知A和E都有可燃性,C是能使澄清石灰水变浑浊的气体,D是实验室常见的一种液体.请分析回答:
(1)写出物质的化学式:C ;D ;E .
(2)反应②的符号表达式为 .
(3)根据图示可推出A中一定含有 元素和 元素,可能含有 元素.
20. 能源,环境等问题是人们关心的热门话题.
(1)太阳能电池的主要材料是硅,制取硅的化学方程式为SiO2+2CSi+2CO↑,该反应的反应类型为 .
(2)液氢燃烧的方程式为 ,目前大量应用氢能的困难是 (写出一条即可)
21. 生活中处处有化学.现有以下常见的物质:请按要求填空(填字母编号):
A.二氧化碳 B.活性炭 C.天然气 D.石墨 E.稀有气体.
(1)目前我市正在推广使用的清洁燃料是 ;
(2)常用于冰箱除臭的是 ;
(3)可作致冷剂,也可用于人工降雨的是
(4)用作电池电极的是 .
三.实验探究题(共3题,满分25分)
22. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)若要用过氧化氢制取氧气,应选用 (填“A”或“B”),在气体发生装置中可加入的固体物质是 (写化学式),反应的化学方程式为 .
(2)若用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的气体发生装置是 (填“A”或“B”),反应的化学方程式为 .
(3)若用F装置收集去氧气,则气体从 端进入.若在装置中充满水,则O2应由 口进入(填“a”或“b”).
(4)若A装置中装有石灰石和盐酸,则该装置可用于制取 (写化学式).反应的化学方程式为 .
(5)如果用装置E来收集氧气,实验完毕后应注意先 再 ,原因是 .
(6)如果用装置D来收集二氧化碳,怎样验证集气瓶内气体是否已收满?简述操作过程.现象及其结.
操作过程: .
现象: .
结论: .
23. 2020年冬天至2021年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱.全国人民团结一致,共同抗旱.
(1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 .
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图2所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是: .
(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取 方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是: .
24. 如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:① ,② .
(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种具有助燃性的气体,该气体是 ,
实验室制取该气体的化学反应方程式是 .
(3)小红同学要制取并收集CO2应选择 和 (填字母)进行组装,反应的化学方程式为 .
四.计算题(1小题,共20分)
25. 我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料制成试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低.
(1)“萘胺”(C10H9N)的相对分子质量为 ;
(2)“萘胺”(C10H9N)中碳、氢、氮三种元素的原子个数比为 ;
(3)14.3g“萘胺”(C10H9N)中含有 g氮元素.
参考答案
一. 1. C 2. D 3. A
4. B 5. C 6. C 7. B 8. A 9. D 10. B 11. D 12. D 13. C 14. B 15. A
二. 16. (1)Ca (2)3Cu (3)2N2O5 (4)3Fe2+(5)O (6)FeCl3
17. (1)吸附;混合物;肥皂水;蒸馏;
(2)负极;2H2O2H2↑+O2↑;分解反应.
18. (1)氦气;(2)明矾;(3)金刚石;(4)一氧化碳;(5)氮气.
19. (1)CO2,H2O,H2;
(2)2H2O2H2↑+O2↑;
(3)碳,氢,氧.
20. (1)置换反应;
(2)2H2+O22H2O;成本太高.
21. (1)C;(2)B;(3)A;(4)D
三. 22. (1)A,MnO2,2H2O22H2O+O2↑;
(2)B,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)a,b;
(4)CO2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)撤导管,熄灭酒精灯,防止水槽中水倒流,炸裂试管;
(6)将燃着的木条放在集气瓶口;
木条熄灭;
证明集满.
23. (1)肥皂水.
(2)过滤.
(3)加热煮沸.
(4)它们在云层中变成气态时吸收大量的热,使云层中水蒸气凝结成小雨滴.
24. (1)铁架台;长颈漏斗;
(2)氧气;2KClO32KCl+3O2↑;
(3)B;C;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
四:
25. 解:(1)C10H9N的相对分子质量12×10+1×9+14=143.
(2)1个萘胺分子是由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成的,则萘胺中碳、氢、氮三种元素的原子个数比为10:9:1.
(3)14.3g“萘胺”(C10H9N)中含有氮元素的质量为14.3g××100%=1.4g.
故答案为:(1)143;(2)10:9:1;(3)1.4.
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