科粤版九年级下册9.2 化学合成材料优秀同步测试题

这是一份科粤版九年级下册9.2 化学合成材料优秀同步测试题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有1个选项符合题意）
1．谚语诗词中蕴含着科学道理。下列说法正确的是（ ）
A．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高
B．“点石成金”意思是能使石头变成黄金
C．“釜底抽薪”意思是降低可燃物的着火点
D．“要留清白在人间”指的是熟石灰转化成碳酸钙
2．下列用化学知识说明或解释中，错误的是（ ）
A．洗洁精能去除衣物上的油污，是因为它具有乳化功能
B．盛有浓硫酸的试剂瓶打开瓶盖后质量增大的原因是浓硫酸具有吸水性
C．食品保鲜常采用真空包装或填充保护气，其目的是隔绝氧气，防止食品变质
D．石墨烯性能优良，用途独特，比如作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的导热性
3．现今有些药房出售“冲泡式”感冒药。这类药剂经温水调和，杯中会有气泡，饮用方便。冲泡式感冒药剂之所以会有气泡，是因其含有柠檬酸以及下列物质中的（ ）
A．碳酸氢钠B．氢氧化镁C．阿司匹林D．咖啡因
4．某化学兴趣小组利用如图装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是（ ）
A．水和氢氧化钠
B．稀盐酸和碳酸钙
C．水和硝酸铵
D．过氧化氢溶液和二氧化锰
5．向盛有定量某固体的烧杯中加入某溶液，固体质量変化与如图相符的是（ ）
A．MnO2中加入H2O2溶液B．CaCO3中加入稀HCl
C．CuO中加入稀H2SO4D．Cu﹣Zn合金中加入稀HCl
6．如图四个图象能正确反映对应实验操作的是（ ）
A．等质量的CaO和Ca（OH）2中分别加入等浓度的稀盐酸至过量
B．等质量的镁和锌中分别加入等浓度的稀H2SO4至过量
C．向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温
D．向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸
7．分析推理是化学学习常用的方法。下列分析推理正确的是（ ）
A．与碱溶液反应生成盐和水的反应一定是复分解反应
B．化合物由多种元素组成，由同种元素组成的物质一定不是化合物
C．稀有气体的原子的最外层电子数为8（氦除外），因此最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子
D．由分子构成的物质内部分子间有间隔，而由原子构成的物质内部原子间没有间隔
8．下列实验现象描述中不正确的是（ ）
A．打开浓盐酸的瓶盖，看到瓶口有白雾冒出
B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C．将硫酸铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中能得到蓝色沉淀
D．电解水，正极产生的气体能使带火星木条复燃
二、填空题（本题包括1小题，每空2分，共8分）
9．氨气（NH3）的密度比空气的小，极易溶于水，其水溶液叫作氨水，呈碱性，是农业上常用的速效肥料。
（1）加热氯化铵和消石灰可制取氨气，生成物还有CaCl2和H2O，该反应的化学方程式为 ；收集氨气的方法是 。
（2）可用作氮肥的化合物有 （写出两种）。
（3）图1是一瓶收集满的干燥氨气，向其中加入2mL酚酞溶液，迅速盖紧瓶盖并振荡，现象是 。
（4）小明同学为了探究氨气溶于水是否发生了化学反应，用特制的小花（用石蕊溶液染成紫色并干燥）设计了如图2所示的实验方案。化学小组同学认为该实验方案还不完整。为了使实验设计更加严密，小明还应补做的实验是 ；补做该实验的目的是 。
课题2 常见的酸和碱
参考答案
选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有1个选项符合题意）
1.D 1.D 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B
二、填空题（本题包括1小题，每问2分，共8分）
9.（8分）（1）2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O；向下排空气法；
（2）硝酸铵、碳酸氢铵（合理即可）；
（3）溶液变红色，软塑料瓶变瘪；
（4）将干燥小花直接放入氨气中；证明氨气不会使红色石蕊试纸变蓝色。