期末复习训练卷----2021--2022学年九年级化学人教版上册（word版 含答案）

人教版九年级化学上册

期末复习训练卷

一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分)

1. 中国古代通过“丝绸之路”与其他国家、地区进行文化和技术交流。下列古代生产工艺不包含化学变化的是(    )

A．谷物酿酒    B．蚕丝织布    C．稻草造纸    D．瓷器烧制

2. 下列实验操作规范的是(　　)

3. 习近平总书记提出：“绝不容许生态环境继续恶化，要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。”为保护长江沿岸的自然环境，下列做法合理的是(　　)

A．增大绿地面积    B．兴建火力发电厂 

C．垃圾就地焚烧    D．污水直接排放

4. 从下图某化学反应的微观示意图中，获得的信息错误的是(    )

A．参加反应的一种物质的化学式为C2H4   

B．该反应的生成物为混合物

C．参加反应的两种物质的分子个数比为1∶1   

D．中碳、氢、氧原子个数比为2∶6∶1

5. 下列关于氧气的说法中，不正确的是(    )

A．氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料

B．氧气能使带火星的木条复燃

C．红磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白烟

D．实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花

6. 齐白石最大尺幅黑白作品《松柏高立图·篆书四言联》，其画用墨汁的主要成分为炭黑，它能使画很长时间不褪色，这是因为墨汁中的炭黑具有(    )

A. 可燃性    B.  还原性     C. 稳定性（常温下不易发生化学反应）   C. 吸附性

7. 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是(　　)

A．化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热一定发生了化学变化

B．分子、原子都是不带电的微粒，所以不带电的微粒都是分子、原子

C．两种粒子属于同种元素，质子数相等，故质子数相等的粒子都属于同种元素

D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物

8. 下列实验结论错误的是(    )

9. 我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是(　　)

A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳    B.二氧化硫、二氧化氮、氮气

C.二氧化硫、一氧化碳、氢气        D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

10. 《茉莉花》是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是(    )

A．乙酸苯甲酯的相对分子质量为150 g

B．乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成

C．乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为9∶10∶2

D．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成

11. 通过下列图示实验得出的结论中正确的是(　　)

图1              图2              图3              图4

A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的

D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物

12. 下列有关说法正确的是(　　)

A．实现CO↔CO2的相互转化，都只有一种途径

B．CO2↔CaCO3的相互转化都可以在常温下进行

C．实现C①＋O2②＋CuOCO2的转化，都利用了碳的可燃性

D．实现H2O通电＋H2O2的相互转化，化学反应的基本类型相同

二、填空题(每空2分，共36分)

13. 我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结出燃烧与灭火规律并加以应用。请回答下列问题:

图1　　      图2

图1所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是　　　　　;图2所示的灭火原理是　　　　　　　　;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大　　　　　　的原理。 

14. 人类社会的发展离不开金属。

(1)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的__      __等物质发生化学反应的结果；

(2)在空气中，铝的表面易生成致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是___      __(写化学式)；

(3)某同学取少量工厂废液[溶质是AgNO3、Cu(NO3)2]，向其中加入一定量的金属锌，反应结束后，发现溶液仍然是蓝色。据此推断，反应后溶液中一定含有的溶质是_______________(填化学式)。

15. A～G是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去。其中A、B为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D为黑色固体，E为红色固体，F是Ca(OH)2。试回答：

(1)写出化学式：A________________；E________________。

(2)反应②的化学方程式为____________________，该反应属于________(填“吸热”或“放热”)反应。

(3)写出反应③的化学方程式：________________________________。

16. 多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：

(1)认识物质的组成和构成

①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由__    __(填“元素”“原子”或“分子”，下同)组成；

②从微观上看，氧气和二氧化碳都由__     __构成。

(2)认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为__            _________________________________；

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)，说明二氧化碳具有的性质有__                       __。

(3)辩证地认识物质

①量变引起质变。例如：碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成__                 __(填化学式)；

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”：__                           __(举一例)。

三、实验探究题(每空2分，共24分)

17. 下图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题：

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选__   __(填编号)，化学反应方程式为__                 __；反应结束后，剩余的固体物质属于__   __(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从__  __(填“a”或“b”)端通入。

(3)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，选用的装置依次是__   __(填编号)。

(4)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是__   __(填编号)。

18. 甜叶菊苷是一种新型甜味剂，实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成，进行如图所示的实验：

甲                                        乙

【查阅资料】浓硫酸为常用的干燥剂，可以吸收水；氢氧化钠固体不仅可以吸收水，还能吸收二氧化碳。

【提出猜想】甜叶菊苷由什么元素组成？

【进行实验】小晴取适量的甜叶菊苷按甲图所示进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方。发现干冷的烧杯内壁有水雾，澄清石灰水变浑浊，小晴由此确定甜叶菊苷中一定含有碳、氢元素。

【讨论交流】其他同学认为小睛的实验设计不严谨，原因是__                   __。改进实验后，检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，由此确定甜叶菊苷中一定含有碳、氢元素。

【继续探究】为了进一步确定其元素组成，利用乙图装置进行实验(已知：装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳)。

(1)实验中B装置的作用是__                           __。

(2)A装置中发生反应的化学方程式为__                            __。

(3)实验后继续通入氮气的原因是__                                       __。

【数据记录】4.02 g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后，D装置增重2.7 g，E装置增重8.36 g(产物被完全吸收)。通过计算得出甜叶菊苷中氧元素的质量为__          __g，由此可以确定甜叶菊苷由碳、氢、氧元素组成。

【反思评价】若没有F装置，对氧元素质量测定结果的影响是__     __(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。             

四、综合应用题(6分)

19. 为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，现称取12.5 g石灰石矿样品与足量的稀盐酸反应(杂质不溶于水，也不参与反应)，得到二氧化碳气体4.4 g(假设生成的气体全部逸出)。请计算：该石灰石样品含CaCO3的质量分数

参考答案

一、选择题

1-6BDABAC    7-12DCABBB

二、填空题

13．可燃物　隔绝氧气　木柴与氧气的接触面积

14．(1)氧气和水蒸气   (2)Al2O3   (3)Cu(NO3)2和Zn(NO3)2

15. (1)CO   Cu　(2)CaO＋H2O===Ca(OH)2   放热    (3)CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O

16. (1)①元素   ②分子

(2)①4Fe＋3O2===2Fe2O3   ②二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧   

(3)①CO(或CO和CO2)   ②使地球气温保持在适宜生物生存的温度范围

三、实验探究题

17. (1)A   2KClO32KCl＋3O2↑    混合物

(2)b

(3)BFC

(4)H

18. 【讨论交流】酒精燃烧也会产生二氧化碳和水

【继续探究】(1)吸收水蒸气和二氧化碳

(2)2H2O22H2O＋O2↑

(3)防止发生倒吸以及排出内部残留的二氧化碳

【数据记录】1.44

【反思评价】偏小

四、综合应用题

19. 解：设12.5 g石灰石样品中含CaCO3的质量为x。

CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O

100                   44

 x                    4.4 g

＝　x＝10 g

则石灰石样品中CaCO3的质量分数为×100%＝80%

答：该石灰石样品中含CaCO3的质量分数为80%。