小学六年级语文上册期末试题1

这是一份小学六年级语文上册期末试题1，共4页。试卷主要包含了我是小小书法家，给多音字注音并组词，把词语补充完整，选择恰当的关联词语填空，修改病句，写出下列句子的修辞方法，把句子补充完整，阅读短文，回答问题等内容，欢迎下载使用。

mò shēng jì lù rì kòu
bó dòu sù lià shì shì
wǎn lián chú fang jìng mì
二、给多音字注音并组词。(8分)
弹
强


______( ) ______( )
______( ) ______( )
三、把词语补充完整。
不同凡( ) 巧( )天工
余( )绕梁 为所( )为
( )不经心 焦( )不安
( )然大悟 和( )可亲
四、找出句子中的错别字，并把它改正过来。(6分)
1．一切都沉在蒙珑的薄暗中。( )
2．有一天，我一如即往地背着马草走向他的书摊。( )
3．我想那漂渺的空中，定然有美丽的街市。( )
4．我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。( )
五、选择恰当的关联词语填空。(8分)
A．不但……而且……
B．因为……所以……
C．即使……也……
D．只要……就……
1．我们( )要练好身体，( )要学好知识。
2．我们( )努力学习，将来( )能为祖国添砖加瓦。
3．( )生病了，他( )会凭着坚强的毅力战胜困难。
4．( )伯父为自己想得少，为别人想得多，( )受到了很多人的爱戴。
六、修改病句。(4分)
1．足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
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2．老师每次提问，小明总是第一个首先举手。
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七、写出下列句子的修辞方法。(5分)
1．海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。( )
2．难道战象是要回到当年曾经浴血搏杀的战场吗？( )
3．直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。( )
4．大雁在空中飞翔，有时排成一个“一”字，有时排成一个“人”字，有时齐声鸣叫，有时……( )
5．清风扶细柳，淡月失梅花。( )
八、把句子补充完整。(10分) 来源：
1．此夜曲中闻折柳，______________
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2．我们爱我们的民族，____________
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3．旧时茅店社林边，______________
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4．志在流水，钟子期曰：“善哉，_____________________________________
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5．随风潜入夜，__________________
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九、阅读短文，回答问题。(12分)
雄关赋
现在，我终于亲眼看到这思慕已久的雄关了。啊，好一座威武的雄关！果然名不虚传！那气势的雄伟，那地形的险要，在我所看到的重关要塞中，是没有能与它伦比的了。
先说说那城楼吧：它是那么雄伟，那么坚固。高高的箭楼，巍然耸立于蓝天白云之间，那“天下第一关”的巨大匾额，高悬于箭楼之上，特别引人注目，从老远的地方就看得清清楚楚。 这五个大字，笔力雄厚苍劲，与那高耸云天、气势磅礴的雄关浑然一体，煞是壮观。但是，最壮观的还是它地势的险要。不信，你顺着那城门左侧的台阶往上走吧，你走到城墙之上，箭楼底下，手扶着雉墙的垛口，昂首远眺，你会情不自禁地发出一声又惊又喜的赞叹：“嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处！”你往北看吧，北面，是重重叠叠的燕山山脉，万里长城像一条活蹦乱跳的长龙，顺着那连绵起伏的山势，由西北面蜿蜒南来，向着南面伸展开去。南面，则是苍茫无垠的渤海，万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边，这个所在，就是那有名的老龙头，也就是万里长城的尖端。山海关，就耸立在万里长城的脖颈儿之上，高峰沧海的山水之间，进出锦西走廊的咽喉之地，其形势的险要，正如古人所说：
两京锁钥无双地，万里长城第一关。
1．联系上下文给下面的词语选择最恰当的解释，把序号填在括号里。(2分)
(1)名不虚传( )
A．名字不虚着传扬。 B．不张扬；脚踏实地。 C．确实很好，不是空有虚名。
(2)脖颈儿( )
A．脖子。 B．指山海关所在的位置，就像人的脖颈儿处一样险要。
2．用“//”给短文分段。(3分)
3．短文着力表现了雄关两个最突出的特点，分别是____________和____________。(2分)
4．下面的词语中哪些词语是表现雄关特点的，画上“√”。(3分)
思慕已久( ) 巍然耸立( )
引人注目( ) 雄厚苍劲( )
气势磅礴( ) 咽喉之地( )
5．文中哪句话一语道破了雄关的险要位置？(2分)
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十、习作导航。(30分) 来源：
回忆一下本学期的生活，你在做哪些事情上取得了成功？当时有怎样的感受？在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难和挫折？是怎样克服的？请选择一次成功的经历，写出来与大家分享。
参考答案
一、陌生 记录 日寇 搏斗 塑料 逝世 挽联 厨房 静谧
二、eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(qiáng 强大,qiǎng 勉强)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(tán 弹琴,dàn 子弹))
三、响 夺 音 欲 漫 躁 恍 蔼
四、1.蒙珑——朦胧 2.即——既 3.漂渺——缥缈 4．练——炼
五、1.A 2.D 3.C 4.B
六、1.“增加”改成“加深”。 2.删掉“第一个”或“首先”。
七、1.比喻 2.反问 3.拟人 4.排比 5.拟人
八、1.何人不起故园情 2.这是我们自信心的泉源 3.路转溪桥忽见 4.洋洋兮若江河 5.润物细无声
九、1.(1)C (2)B 2.第1自然段为第一段。第2、3自然段为第二段。 3.气势雄伟 地形险要 4.巍然耸立(√) 气势磅礴(√) 咽喉之地(√)5．两京锁钥无双地，万里长城第一关。