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    统编版(五四学制)小学语文四年级下册第一单元单元测试卷(含答案)
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    人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元本单元综合与测试单元测试练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元本单元综合与测试单元测试练习,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,判断题,问答题,综合题,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1. ( 2分 ) 选出读音与“乐曲”的“乐”不同的一项( )。
    A. 清平乐 B. 音乐 C. 奏乐 D. 乐趣
    2. ( 2分 ) 关于《清平乐·村居》说法错误的是( )
    A. “清平乐”是词牌,“村居”是词的题目。
    B. 这首词的作者是唐代的辛弃疾。
    C. 古诗词读起来朗朗上口,是因为讲究押韵,这首词的上阕押的韵是“a”,下阕押的韵是“ng”。
    D. “醉里”是酒后微醉的意思。
    3. ( 2分 ) 下面字形全正确的一组是( )。
    A. 铃铛 光芒 丝稠 B. 舞动 洒窝 竖琴 C. 纤细 明镜 抖落 D. 翅膀 花辨 红莲
    4. ( 2分 ) 根据课文《乡下人家 》内容填空。
    作者通过对动植物_____化的描写来表达自己的感情。
    A. 形象 B. 拟人
    5. ( 2分 ) 下列句中停顿不正确的一项是( )
    A. 溪上/青青草。 B. 醉里吴音/相媚好, C. 大儿/锄豆/溪东, D. 最喜/小儿/无赖,
    6. ( 2分 ) 下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。
    A. 三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
    B. 三月的桃花水,是春天的明镜。
    C. 那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
    D. 风儿微笑着在树上荡秋千,在草原上赛跑。
    二、填空题
    7. ( 6分 ) 多音字组词。
    冠 guàn________ guān________;鲜xiān ________xiǎn________;率shuài ________ lǜ________
    8. ( 8分 ) 比一比,再组词
    9. ( 6分 ) 选择恰当的词语填空。
    ________的朝霞 ________的丝绸
    ________的竖琴 ________的低语
    ________的浪花 ________的酒杯
    10. ( 4分 ) 填上合适的拼音
    应和(hè hé) 谈(tán yàn) 天
    绮(yǐ qǐ) 丽 沉醉(zhuī zuì)
    11. ( 5分 ) 读拼音,写词语。
    12. ( 6分 ) 黄金搭档。(填上合适的量词)
    一 铃铛 一 丝绸 一 桃花
    一 酒窝 一 花瓣 一 姑娘
    13. ( 6分 ) 给划线的字选择正确的解释,把序号写在划线。
    走:①跑 ②离开
    Ⅰ儿童急走追黄蝶。________
    Ⅱ我明天要走了。________
    扣:①从原数额中减去一部分 ②击打 ③扣留;扣押
    Ⅲ小扣柴扉久不开。________
    Ⅳ抢答失误是要扣分的。________
    值:①轮流担任一定时间内的工作 ②遇到;碰上
    Ⅴ游园不值。________
    Ⅵ今天我值日。________
    三、判断题
    14. ( 6分 ) 三月桃花水
    (1)“是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?”运用了设问的修辞手法。
    (2)文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。
    (3)“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。
    15. ( 6分 ) 一字多音,我会判断。
    (1)今天得到老师的表扬,我很高兴(xīng)。
    (2)刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴(xīng)奋极了。
    (3)日长(cháng)篱落无人过。
    16. ( 6分 ) 一字多音,我会判断
    (1)今天得到老师的表扬,我很高兴(xīng)。
    (2)刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴(xīng)奋极了。
    (3)日长(cháng)篱落无人过。
    17. ( 6分 ) 判断说法的正误。
    (1)“是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?”运用了设问的修辞手法。
    (2)文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。
    (3)“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。
    四、问答题
    18. ( 5分 ) 再读课文《三月桃花水》,概括文章主要内容。
    五、综合题
    19. ( 7分 ) 读下面的话,回答问题。
    (1)课文题目是“乡下人家”,从课文内容来看,是写一户,还是写几户人家?你是怎么看出的?
    (2)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
    这句话在全文中起了________的作用。全文写了________季节的景物。
    20. ( 4分 ) 观察图片,完成练习。

    (1)通过观察图一,我明白了( )。
    A.孩子犯错要及时教育
    B.要鼓励孩子好好读书
    C.要保护孩子的想象力
    (2)图二是全国青少年科技创新大赛的标志,图中的幼苗表示________,我能为这项大赛写一句宣传标语(不超过二十字):________。
    六、现代文阅读
    21. ( 7分 ) 课内阅读《乡下人家》。
    若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友 , 它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。
    (1)填空。
    ________的红霞 ________的微风 ________地吃起来 ________ 的田园风景画
    (2)“向晚”的“向”的意思是
    A.对着​
    B.将近​
    C.向来​
    (3)“他们的好友”指的是什么?
    ________
    答案解析部分
    一、单选题
    1.【答案】 D
    2.【答案】 B
    3.【答案】 C
    4.【答案】 B
    5.【答案】 D
    6.【答案】 B
    二、填空题
    7.【答案】冠军;桂冠;新鲜;朝鲜;率领;效率
    8.【答案】屋檐;翁媪;卧室;灯笼;瞻仰;温暖;朴素;耳聋
    9.【答案】 绮丽;明洁;春天;纤细;洁白;小巧
    10.【答案】 hè;tán;qǐ;zuì
    11.【答案】 夜莺;称霸;雄鹰;沙滩;慰藉
    12.【答案】 串;匹;朵;个;片;群
    13.【答案】 ①;②;②;①;②;①
    三、判断题
    14.【答案】 (1)错误
    (2)错误
    (3)正确
    15.【答案】 (1)错误
    (2)正确
    (3)正确
    16.【答案】 (1)错误
    (2)正确
    (3)正确
    17.【答案】 (1)正确
    (2)正确
    (3)错误
    四、问答题
    18.【答案】 是一篇描写春水的优美散文。课文运用诗化的语言赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。课文结构完整,线索明朗。我们从文中还学会了巧妙运 用比喻、拟人、排比等修辞手法。
    五、综合题
    19.【答案】 (1)写了几户人家,如“有些人家”“他们的屋后倘若有一条小河”。
    (2)总结;春、夏、秋
    20.【答案】 (1)C
    (2)想象力;创领天下,智汇未来。
    六、现代文阅读
    21.【答案】 (1)天边;向晚;天高地阔;和谐
    (2)B
    (3)红霞、微风、鸟儿。 檐________
    媪________
    卧________
    笼________
    瞻________
    温________
    朴________
    聋________
    yè yīnɡ
    chēnɡ bà
    xiónɡ yīnɡ
    shā tān
    wèi jiè
    ________
    ________
    ________
    ________
    ________
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