部编版语文七年级上册 第一单元复习课件

这是一份部编版语文七年级上册 第一单元复习课件，共19页。PPT课件主要包含了课文分析，济南的冬天，雨的四季，古代诗歌四首，知识点理解，诗歌分析，情感分析等内容，欢迎下载使用。

朗润 赶趟 酝酿 卖弄 喉咙 轻风流水 嘹亮 窠（kē）巢 黄晕（yùn） 筋（jīn）骨健壮 嗡嗡 应和 烘托 风筝 呼朋引伴 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。一年之计在于春：春是一年的开始，应该把全年要做的事尽早安排好。计，打算、计划。
《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者、民主战士。作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。本文是一篇散文，全文以作者热爱春、赞美春的感情作为线索，描绘出了一幅花卉争荣、生机勃勃的春景图。作者抓住江南春天“新”、“美”、“充满活力”的特点来描写景物，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。
文章结尾连用了三个比喻来形容春天，它们分别突出了春天景象的什么特点？有什么深刻含义？三个比喻的顺序能否颠倒？
三个比喻形象地点明了春天的成长过程，“春天像刚落地的娃娃”春天降临，新的开始，给人以希望，体现了春天“新”的特点。 “春天像小姑娘”春天装扮大自然，美化人间，突出春的“美”的特点。 “春天像健壮的青年”象征春的强壮的生命力，青春活力，体现了春的“强”的特点。 赞美了春天蓬勃的生命力，表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。不能颠倒。因为它们是按照喻体的成长顺序排列的，从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”，形象点明了春天的成长过程。最后一个比喻表达了作者追求美好未来的强烈愿望。
济南（jǐ） 设若（shè ruò）境界（jìng） 晒太阳（shài） 着落（zhuó）着急（zhá）澄清（chéng）看护妇（kān hù） 空灵（líng）露出（lù）一髻儿（jì） 宽敞（chǎng） 狭窄（zhǎi）水藻（zǎ）贮蓄（zhùxù） （xiāng）镶边（cí）慈善地毯（tǎn）
《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，中国著名现代作家。著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。全文围绕济南的冬天温情的特点来写。文章第1自然段先用对比的写法，从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点，然后具体描绘了济南暖冬的图景：一是济南的山景——分别写了：阳光朗照下的山，突出其暖和温适的特点；薄雪覆盖下的山，突出其秀美；城外远山，突出其淡雅；二是济南冬天的水，着眼于表现其暖、清、绿、亮的特点。
3.标题可否换为“冬天的济南”? 文章以“济南的冬天”作标题，表明不同于其他地方的冬天，最后以“这就是冬天的济南”结束，有什么深刻的含义？
不可以。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。其含义是：这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界，就是冬天的济南啊!这样结尾既和开头“济南真的算是个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人留下无尽的回味。
花苞（bā）粗犷（guǎng）斗笠（lì）绿茵茵（yīn）铃铛（língdang）静谧（mì）高邈（miǎ）莅临（lì lín）似乎（sì）草垛（ duò） 瓢泼（pō）倾诉（qīng sù）凄冷（lěng）蝉声（chán）　爱恋（liàn） 彩棱镜（léngjìng） 吝啬（lìnsè）浇guàn（灌）咄咄逼人（duō） 冷liè（冽）干zà（燥） 屋yán（檐） jié（睫）毛 池qí（畦） xī xī lì lì（淅淅沥沥）静谧：安静。谧，安宁、平静。高邈：高而远。邈，遥远。莅临：来到，来临（多只贵宾），用于书面。莅，到。淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。
1.《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家、评论家。 2.《雨的四季》全文以对雨的爱恋为线索，通过对雨在四季中的不同特点的描绘，描写四季的雨的景象、雨的音响、雨的气息，表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义，写出了雨的亲切可爱，抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。
竦峙（sǒng zhì） 萧瑟（xiā sè）  沧海（cāng） 澹澹（dàn）碣石（jié） 枯藤（téng）
1.从诗歌的形式可分为：①古体诗（唐以前的诗歌）包括四古、五古、七古、楚辞、乐府诗等；②近体诗（唐以后的诗歌）包括律诗（五言律诗、七言律诗）和绝句（五言绝句、七言绝句）。其中，律诗从上往下又分为：首联、颔联、颈联和尾联。诗歌按表达方式分抒情诗、叙事诗、哲理诗诗歌按内容分（题材）：叙事诗 、写景诗、友情送别诗 、爱国怀乡诗、咏物诗 、咏史怀古诗 、边塞征战诗 、山水田园诗等 。
①《观沧海》选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，东汉末年(朝代)政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。其作品有诗歌《短歌行》《蒿里行》等。②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集注校》，作者李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。③《次北固山下》选自《全唐诗》，由唐代诗人王湾所作。④《天净沙•秋思》选自《全元散曲》，作者：马致远，是我国元代时著名戏曲作家、散曲家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，天净沙是曲牌名，秋思是题目。
①《观沧海》这首写景抒情诗，作者勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，展现了开阔的胸怀，抒发了统一中国建功立业的伟大抱负。②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者通过对暮春景物的描绘，表达了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。③《次北固山下》这首诗描绘了一幅江南春天的壮丽画面，写出了诗人客游他乡的羁旅漂泊之情，并流露出诗人思念故乡，思念亲人的真挚情怀。④《天净沙·秋思》此曲描绘了秋天黄昏的景色，烘托了浪迹天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
（1）曹操的《观沧海》中，交代观沧海的地点，点出诗人登临碣石山的目的的诗句是：
表现诗人博大胸怀，虚写诗人想象之景，表现大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是：
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
展现海岛生机勃勃的句子是：
（2）《次北固山下》这首诗以小景传大景之神是：
潮平两岸阔，风正一帆悬。
道出新旧更替的生活哲理，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律,给人以积极向上的精神力量的千古名句是：
海日生残夜，江春入旧年。
最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子是：
乡书何处达，归雁洛阳边。
（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发飘零之意，离别之恨，唤起读者对王昌龄流落远方的担忧的诗句是：
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
运用拟人手法,借明月表达对友人的同情与关怀的句子是：
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（4）《天净沙 秋思》表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：
夕阳西下，断肠人在天涯。