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    人教部编版语文二年级上册 期中测试卷

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    这是一份人教部编版语文二年级上册 期中测试卷,共5页。试卷主要包含了拼音小乐园,词语游乐场,词语积累吧,课文回放站,温馨阅读屋,写话快乐屋,口语实践营等内容,欢迎下载使用。

    1.给下列加点字,选择正确的读音。
    ①秋天稻子上了(liǎ le)场(chǎnɡ chánɡ),农民伯伯开始忙碌起来。
    ②洪水把整个村庄都淹没(mò méi)了,大家成了没(mò méi)家可归的难民。
    ③李叔叔非常好(hǎ hà)客,经常邀请好(hǎ hà)朋友来家做客。
    ④葡萄沟的葡萄干(ɡān ɡàn)水分(fēn fèn)少,非常可口。
    ⑤淹没(mò méi) 头发(fā fà) 兴奋 (xīnɡ xìnɡ)
    重新(chónɡ zhònɡ) 播种(zhǒnɡ zhònɡ) 四海为家(wéi wèi)
    2.读句子,看拼音写词语。(16分)
    hǎi yánɡ lóu tī xiónɡ má diàn dēnɡ zhǎn xiàn huà bǐ

    pénɡ yòu kè zhuō liǎn dàn chénɡ shì lǎ shī xīn kǔ

    duì qí mínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ

    chuānɡ pénɡ yǎu liǎn dàn hòu chuán
    外刮风了,小 们吓得通红,这时长安慰大家,
    chén
    一定要 住气,很快就过去了。
    zhǎn xiàn zhī shì hǎi yánɡ
    多读书,在大家面前的是的。
    3.我有新发现。(4分)
    杨 桐 柏 枫
    我发现这几个字有一个共同之处是 ,那么这几个字与 有关。
    二、词语游乐场。
    1.选择合适的量词填在括号里。
    棵 片 条 孔 只 方 丛 条 道 座
    一( )石桥 一( )小船 一( )杉树 一( )沙滩
    一( )海鸥 一( )鱼塘 一( )花园
    一( )小溪 一( )翠竹 一( )帆船
    2.比一比,再组词。
    园( ) 只( ) 进( ) 今( )
    圆( ) 支( ) 近( ) 令( )
    3.(照样子,连一连)
    十年树木 诗书继世长
    忠厚传家久 为有暗香来
    树无根不长 百年树人
    遥知不是雪 人无志不立
    欲穷千里目 怕得鱼惊不应人
    路人借问遥招手 黄山归来不看岳
    五岳归来不看山 更上一层楼
    4.把词语与它的音节连一连。(5☆)
    yǐn huǐ suān ɡē sōu zhù wén yǐn jìnɡ ɡòu
    闻 著 够 镜 隐 艘 隐 毁 酸 割
    5. 照样子,写词语。(6☆)
    山川 名山大川 穷尽
    烟云 层叠
    三、词语积累吧。
    1.补充词语。
    ( )枝独秀 名胜古( ) ( )不虚传 山清( )秀
    2. 我是查字典的小能手。
    “键”用部首查字法,应先确定部首是 ,这个部首是 画,然后在这个部首里的 画中找到这个字。
    3.照样子,写句子。
    ①老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
    一边——一边——:
    ②我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
    有时候——有时候——:
    ③茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
    ,像 。
    ④到了冬天,我变成了小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。
    飘 , 。
    ⑤我很高兴,老师居然能认出这两个怪物是马。
    ,居然 。
    四、课文回放站。
    ①遥知不是雪, 。
    ②树无根不长, 。
    ③路人借问遥招手, 。
    ④ ,更上一层楼。
    ⑤蒲公英妈妈准备了 ,靠 传播种子。
    ⑥苍耳妈妈准备了 ,靠 传播种子。
    ⑦通过读《妈妈睡了》,在小作者眼里,睡梦中的妈妈真 ,
    , 。
    ⑧通过学习,我知道 树叶像手掌, 喜暖在南方,银杏水杉
    , 里农事了。我还知道人和动物要做 。
    ⑨在这这一点时间的学习中,我知道庐山的 ,欣赏了黄山的 ,领略了台湾的 ,还品尝到了葡萄沟的 。感受到了祖国的美丽和富饶。
    五、温馨阅读屋。
    日月潭
    日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
    (1)日月潭在 省。
    (2)用“ ”日月潭名字的由来。
    奇妙的雨
    傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
    突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēn tì),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。
    透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。
    渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。
    这真是一场及时又奇妙的雨啊!
    1.通过读短文,我猜“形状各异”的意思是

    2.下雨前,天上的乌云形状各异,有的像 ,有的像
    ,有的像 ,有的像

    3.“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指 。
    4.“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨写一写。
    这真是一场 。
    公鸡和鸭子比本领
    佚名
    公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!”
    它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”
    小朋友们,你看谁的本领大呢?
    1.短文有( )个自然段,写了( )和( )比本领的事。(6分)
    2.它们比了( )次,第一次比( ),( )赢了;
    第二次比( ),( )赢了。(5分)
    3.在正确的答案后面达“√”(3分)
    (1)公鸡的本领大。( )
    (2)鸭子的本领大。( )
    (3)公鸡和鸭子各有各的本领。( )
    香雪海
    文/佚名
    今年春节后,我去了一次无锡的梅园,就爱上它了。
    那次我去得早,园里还没有多少人。一阵阵甜津津的香味将我引导梅花林里。抬头看看密密的树林,雪白雪白的一大片,像天上(飘 漂)来的朵朵白云,也(像 象)刚下过一场大雪。这是盛开着的白梅花啊!中间也夹杂着红梅、绿梅的花骨朵儿。据说这里共有四千多棵梅树,开花时就成了一片花海,叫做香雪海。
    我钻进林子,靠着一棵老梅树坐下,发现花丛中有许多的蜜蜂。本来我觉得挺寂寞的,现在似乎有千千万万个小朋友陪伴我,热闹极了!
    1.划掉文中( )里不正确的字。
    2.香雪海是指
    3.园里没有多少人,“我”为什么觉得热闹极了?
    ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
    曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆 (ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□” 曹操听了直摇头。
    曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zǐ zhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
    1.给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。(6分)
    2.在方格里填上合适的标点符号。(2分)
    3.在括号里填上合适的量词。(6分)
    一( )大秤 一( )墙 一( )大树 一( )大船 一( )办法 一( )线
    4.从文中找出下列词的反义词。(2分)
    上浮—( ) 轻—( )
    5.表示曹冲称象先后顺序的词语是 、 。(2分)
    湖 水
    白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……
    1.找一找,填一填。(4分)
    ( )的鲜花 ( )的垂柳
    ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶
    2.短文告诉我们白天湖水是( ),
    夜晚又变成( )。
    3.照样子,写句子。(4分)
    例:白天,湖水就像一面镜子。

    七、写话快乐屋。(10☆)
    看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。

    看看图上画的是在什么地方?什么季节?他们在干什么?然后写几句连贯的话。
    看看图中有谁?他们之间会发生什么事呢?发挥你丰富的想象力,写一几句连贯的话。
    六、口语实践营。说一说,写一写。
    正确的写字姿势,不仅是写好字的基础,也有利于我们的身体健康。老师经常告诉大家写字姿势要注意“三个一”。大家看看右边的图片,想一想,怎样才能保持正确的写字姿势呢?



    生字
    应查的部首
    除去部首几画
    读音




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