人教部编版四年级下册第一单元单元综合与测试单元测试课堂检测

这是一份人教部编版四年级下册第一单元单元综合与测试单元测试课堂检测，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，判断题，问答题，综合题，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1. ( 2分 )
下列词语中有一个划线字的读音是错误的，把它选出来( )。
A. 亡赖（wáng） B. 铺床(pū) C. 茅檐(yán) D. 溪头(xī)
2. ( 2分 ) 下列词语书写完全正确的一项是（）
A. 屋詹率领天高地阔 B. 闪烁擦式生气勃勃 C. 低碳花穗欣喜若狂 D. 涂沫遭殃扬长而去
3. ( 6分 ) 给下面加下划线的字选择正确的解释。
（1）篱落疏疏一径深（ ）
A.不熟悉
B.稀疏
C.同“蔬”，蔬菜
（2）惟有蜻蜓蛱蝶飞（ ）
A.但是
B.想，思考
C.单，只
（3）最喜小儿亡赖（ ）
A.顽皮、淘气
B.无赖，不讲理
4. ( 2分 ) 下列语句中应选的正确的关联词语是（）
（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
A. 即使……也…… B. 虽然……但是…… C. 无论……都…… D. 只要……就……
5. ( 2分 ) 《宿新市徐公店》的作者是（），其中哪句诗写出了一种动态美，写出了儿童追蝴蝶的活泼情态。
A. 杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴
B. 杨万里儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻
C. 范成大儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻
6. ( 2分 ) 下列诗句描写的季节与《清平乐村居》相同的是（）
A. 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴 B. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
7. ( 2分 ) 下列句中所填词语正确的一项是（）
①一只小苍蝇展开______的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
②你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样______地扫荡了这世界。
A. 柔嫩 猛烈 B. 柔软 猛烈 C. 柔嫩 严厉 D. 柔和 严肃
二、填空题
8. ( 8分 ) 看拼音写词语。
9. ( 2分 ) 比一比组词语。
般________ 搬________
10. ( 6分 ) 读拼音，写词语。
11. ( 2分 ) 写出反义词
深—________ 新 —________
12. ( 3分 ) 写出句子中加下划线的字词的意思。
（1）篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
疏疏：________。 阴：________。
（2）最喜小儿亡赖 ， 溪头卧剥莲蓬。
亡赖：________。
13. ( 3分 ) 根据课文内容填空。
《清平乐 村居》是南宋时期________写的一首描写农村生活的词。________是这首词的词牌，________是这首词的题目。
14. ( 8分 ) 写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：
风趣——________ 辛苦——________
朴素——________ 照例——________
反义词：
朴素——________ 傍晚——________
常常——________ 独特——________
15. ( 6分 ) 给划线的字选择正确的解释，把序号写在划线。
走：①跑 ②离开
Ⅰ儿童急走追黄蝶。________
Ⅱ我明天要走了。________
扣：①从原数额中减去一部分 ②击打 ③扣留；扣押
Ⅲ小扣柴扉久不开。________
Ⅳ抢答失误是要扣分的。________
值：①轮流担任一定时间内的工作 ②遇到；碰上
Ⅴ游园不值。________
Ⅵ今天我值日。________
三、判断题
16. ( 6分 ) 三月桃花水
（1）“是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?”运用了设问的修辞手法。
（2）文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。
（3）“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。
17. ( 4分 )
火眼金睛：下列说法是对是错？你能快速判断吗？
（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”儿童找不到黄蝶是因为黄蝶飞得太快了。

（2）《宿新市徐公店》的作者是李白。

18. ( 6分 ) 判断正误。
（1）“是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，照见照着蓝天？”这句话运用了设问的修辞手法。
（2）文中用“一万个酒窝”来比喻朵朵桃花。
（3）“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。
四、问答题
19. ( 5分 ) 阅读 《清平乐·村居》，回答
茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
本文描绘的是一幅宁静、和谐的田园生活，它又是如何传达出诗人的爱国情怀的？这种宁静的田园生活还出现在他的哪一首词当中？
五、综合题
20. ( 5分 ) 先解释词语意思，再写出诗句意思。
（1）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
惟有：________。
诗意：________。
（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
相媚好：________。媪：________。
诗意：________。
21. ( 6分 ) 给划横线的字词选择恰当的解释。
（1）笛弄晚风三四声。（ ）

A.笛声逗弄晚风。
B.牧童的笛声在晚风中时续时断，随风飘扬。
（2）最喜小儿亡赖。（ ）

A.放刁撒泼，蛮不讲理。
B.游手好闲。
C.顽皮、淘气。
（3）怪生无雨都张伞。（ ）

A.怪不得。
B.奇怪的事情发生了。
C.责怪、怪罪两小孩。
六、现代文阅读
22. ( 7分 ) 课外阅读。
窗
我最喜欢从窗子里看外面的景物。
四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔。从窗口往外望去，一派江水，茫茫东去。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中的玉盘破碎了，一会儿又合拢了。
五岁时，我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江，江面平静得很，像面镜子。远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰，我还看到了黄鹤楼。大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的，跟煮饺子一样。
六岁时，我又同爸爸坐火车到北京去。我又选择了靠窗子的座位。窗外是辽阔的华北平原。火车疾驰，铁路两边的树木飞快地向后倒退。晚上，火车的轮子唱着欢乐的歌曲。这时欣赏窗外的景色，更是别具风味，远处的灯火就像一朵朵金花、一颗颗金星，点缀着大地，构成一幅神奇的图画。
多少年过去了，但是我仍然喜欢倚着窗子向外看。窗外的美景吸引着我，常常引起我的遐想。透过窗户，我看到了祖国前进的步伐。每年我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友，我们分不开了。
（1）第2自然段是按照 ________ 顺序写的。
（2）“祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。”作者想到了________。“我每年都坐在窗口迎接春天。”这句话的意思是________。
（3）本文表面上看是写________，实质是写透过窗，看到了________美景。
（4）本文和本课课文都是围绕“窗”来写的，本文表达了________。本课课文则表现了________。
七、写作题
23. ( 5分 ) 每个人都有一方自己喜欢的小天地，它也许是你的卧室，也许是学校的操场，还可能是村头的那片草地……你最喜欢的那个地方是什么样子的？你在那儿最爱干什么？你为什么喜欢那里？请你将它写下来，向大家介绍一下。别忘了给自己的习作拟一个恰当的题目。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
2.【答案】 C
3.【答案】 （1）B
（2）C
（3）A
4.【答案】 A
5.【答案】 B
6.【答案】 B
7.【答案】 A
二、填空题
8.【答案】 屋檐；独特；奇幻；装饰；睡眠；甜蜜；闪烁；霸占
9.【答案】一般；搬家
10.【答案】 应和；丝绸；谈心；绮丽；映照；光芒
11.【答案】 浅
；旧
12.【答案】 （1）稀疏；树荫
（2）同“无赖”，这里指顽皮、淘气
13.【答案】辛弃疾；清平乐；村居
14.【答案】 情趣；辛劳；朴实；照旧；华丽；清晨；偶尔；普通
15.【答案】 ①；②；②；①；②；①
三、判断题
16.【答案】 （1）错误
（2）错误
（3）正确
17.【答案】 （1）错误
（2）错误
18.【答案】 （1）错误
（2）错误
（3）正确
四、问答题
19.【答案】宁静和谐的田园生活，可以反衬出词人心中的不平静，同时也可以折射出诗人不仅希望。“醉里吴音相媚好”，更希望异邦统治下的中原人民也能享受这种宁静和谐的田园生活。
五、综合题
20.【答案】 （1）只有；白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
（2）指相互逗趣，取乐；老婆婆；含有醉意的吴地方音，听起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？
21.【答案】 （1）B
（2）C
（3）A
六、现代文阅读
22.【答案】 （1）时间
（2）祖国前进的步伐；我坐在窗前感受祖国前进的步伐，繁荣富强的美景
（3）外面的景物；祖国前进的步伐，繁荣富强的
（4）作者对祖国发展的赞美之情；孩子们对大自然奥秘的向往与追求。
七、写作题
23.【答案】 略 wū yán
dú tè
qí huàn
zhuāng shì




shuì mián
tián mì
shǎn shuò
bà zhàn




yìnɡ hè
sī chóu
tán xīn
qǐ lì
yìnɡ zhà
ɡuānɡ mánɡ
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