小学科学粤教粤科版 (2017)二年级下册9 小鸡啄米课后练习题

《小鸡啄米》同步练习

一、填空题

1. 生活中，像小鸡啄米玩具中这样活动的连接方式例子有（            ）、（      ）、（     ）等。

2. 小鸡啄米玩具是根据（        ）原理。

二、选择题（把字母编号填在括号里）

1.折叠伞的连接点是（      ）。

A. 灵活的   B. 不灵活的

2. 折叠伞棚是根据（    ）玩具的连接方式制作的。

A.小鸡啄米     B. 不倒翁   

三、判断题（打的打√，错的打×）

1.小鸡啄米玩具中，小鸡不点头说明部件连接点不灵活。 (     )

2.玩具中各个部件的连接可以用螺丝与螺丝帽。 (    )

3.跷跷板就是一种灵活连接的方式。 (  )

 4. 小剪刀的连接点就灵活。（   ）

四、连线（哪些是部件的连接点是灵活的，哪些是不灵活的）

 扇子                折叠尺                  钢结构房屋

部件的连接点是灵活的        部件的连接点是不灵活的                       

 五、简答

说一说，小鸡啄米的玩具的原理。

六、实践活动

把你利用身边的材料制作小鸡啄米玩具过程写出来。

参考答案

一、填空

1. 折叠伞 小剪子 扇子

2.  杠杆

二、选择题（把字母编号填在括号里）

1.A

2.A

三、判断题（打的打√，错的打×）

1. （ √）

2. （√）

3. （√  ）

4. （√）

四、连线（哪些是部件的连接点是灵活的，哪些是不灵活的）

扇子                折叠尺                  钢结构房屋

部件的连接点是灵活的        部件的连接点是不灵活的    

 五、简答

小鸡啄米的原理：平时的小鸡都垂头吃米，握住把手摇晃，最好使下端的小球做圆周运动，小鸡的头部就能上下有规律的摆动 。在小鸡啄米玩具里，固定点为杠杆的支点，小鸡头部为阻力臂，绳的连接端为动力臂。

六、实践活动

材料：卡纸、空纸盒、棉线、螺帽、胶水

制作过程：

1.在卡纸上画一只小鸡，涂上自己喜欢的颜色，沿轮廓线剪下。在小鸡腿部距底端5毫米及20毫米处各扎一个小孔。

2.在空纸盒的上下两面的中间相对位置各开一个长40毫米、宽2毫米的槽口。

3.取一根棉线，一头系在小鸡腿部靠下的孔上，另一头吊一个螺帽。

4.在纸盒前后两面距离上底5毫米的位置各扎一个孔，把小鸡腿部插入槽口中，用细铁丝通过腿部靠上的小孔串起来，并把铁丝两头在盒子两侧弯折固定。

5.在纸盒一头用胶水粘一只小瓶盖。