2020-2021学年湖北省黄冈市黄梅一中八年级（上）第二次月考物理试卷

2020-2021学年湖北省黄冈市黄梅一中八年级（上）第二次月考物理试卷

1. 下列估测，较合理的是

A. 光在水中的速度约为
B. 人的正常体温约为
C. 教室的板凳高约为400cm
D. 现在考场噪声约50dB

2. 小明利用上午大课间时间，认真观察浓密树荫下出现的光斑，如图所示，下列说法错误的是

A. 这是光的直线传播形成的
B. 这是小孔成像
C. 这是太阳的实像
D. 光斑明显是椭圆形的，说明太阳也是这样的椭圆形

3. 如图甲所示是十字路口处安装的监控摄像头焦距不变，乙、丙是一辆汽车经过十字路口时，监控摄像头先后拍下的两张照片。下列分析正确的是

A. 监控摄像头相当于凹透镜
B. 监控摄像头工作原理与电影放映机相同
C. 由照片乙、丙可以看出汽车正在向摄像头靠近
D. 摄像头的镜头拍摄的是倒立、缩小的实像

4. 夏季，每当“回潮天气”到来时，室内的墙壁和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。下列现象与室内“出水”的形成原因相同的是

A. 春天，封冻的江河开始解冻
B. 酷夏，洒在地上的水很快干了
C. 深秋，早晨路边的小草上有许多水珠
D. 寒冬，冰冻的衣服也会变干

5. 将一玩具熊猫图甲紧靠凸透镜，然后逐渐远离，此过程中，凸透镜可以成三个不同的像图乙、丙、丁。下列说法正确的是
    

A. 三个像出现的先后顺序是丁、乙、丙
B. 图乙是虚像
C. 图丙的成像原理与投影仪相同
D. 观察到图丁时，物距比二倍焦距要大

6. 关于凸透镜一只成像规律的总结，下列说法错误的是

A. 凸透镜成实像时，一定是倒立的
B. 凸透镜成虚像时，一定是放大的
C. 凸透镜成实像时，物距减小，像距变大，像会变小
D. 不管成实像还是虚像，物体越靠近焦点，像越大

7. 南宋著名诗人辛弃疾在诗句“溪边照影行，天在清溪底，天上有行云，人在云里行”中所描写光的现象，正确的是

A. “溪边照影行”在溪边漫步的诗人相对于诗人在溪里的“影”，可能是静止的
B. “天在清溪底”溪水深3m，在清溪底的“天”离水面距离为3m
C. “天上有行云”天上的“云”是水蒸气凝华形成的小水滴
D. “人在云里行”“人”和“云”都是折射形成的虚像

8. 每年的9月18日，全国各地会拉响防空警报。防空警报分为预先警报、空袭警报和解除警报这三种。预先警报：鸣响36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟。空袭警报：鸣响6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟。解除警报：连续鸣响一长声，时间3分钟。防空警报是由物体______ 产生的，为了使警报声传的更远，应该提高警报声的______ 填声音特性名称，防空警报______ 选填“是”、“不是”噪声。
9. 如图所示是小花在舞蹈教室用手机拍摄的一张照片，教室左边的墙壁上有一块平面镜。舞蹈者的身高为，她在镜中的像高为______ m；若舞蹈者远离镜面一些，镜中像的大小将______ 填“变大”、“变小”或“不变”；若小花向后退一些，拍摄到舞蹈者的像将______ 。填“变大”、“变小”或“不变”
10. 李白《秋浦歌十七首》中有“不知明镜里，何处得秋霜。”的诗句，大意是：不知在明镜之中，是何处的秋霜落在了我的头上？明镜中的像是______ 选填“光的直线传播”、“反射”或“折射”形成的，“霜”是水蒸气遇冷______ 填物态变化名称形成的______ 。选填“固态冰晶”或“液态水珠”
11. 常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图所示，其正面呈圆弧形。进行读数时，若分别沿A、B方向观察，其中沿______ 方向观察易于读数，这是应用了______ 选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”原理。
    
     

12. 如图所示，水平课桌上有一块平面镜，一块与课桌面垂直的木板上画有一只熊猫。按老师要求，小明用一支激光笔，从A处发出一束激光，通过平面镜反射，一次就准确照射到了熊猫耳朵B处。请在图中作出该光路要求保留作图痕迹。
    
    
    
    
    
    
     
13. 图中的OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线，请你在图中①画出入射光线；②标出反射角的度数；③画出折射光线的大致方向。
    
    
    
    
    
    
     
14. 请完成下列填空。
    测量长度时，所能达到的精确程度由刻度尺的______ 决定，如图甲所示物体的长度是______ cm。
    如图乙所示的仪器是测量______ 的工具，读数是______ 。

15. 下面是几个探究光现象的实验。
    图甲是探究光的反射定律的实验，其中硬纸板ABCD可沿ON对折。硬纸板必须与平面镜______ ；若将纸板NOCB部分向后折，可探究反射光线和入射光线、法线是否在______ 。
    图乙是探究平面镜成像特点的实验。点燃蜡烛______ ，移动玻璃板后面的蜡烛与A完全相同，发现它与A的像完全重合，这表明______ 。

16. 小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律。探究前，小强让一束平行于透镜主光轴的光射向凸透镜。在光屏上形成一个最小、最亮的光斑如图所示。
    
    由图1可知，凸透镜对光有______ 作用，该凸透镜的焦距是______ cm。

探究时，小强依次改变蜡烛的位置，移动光屏找到清晰的像，记录了右表所示的数据。由右表可知，第7次实验中，凸透镜所成的像为倒立、______ 的实像，第5次成的像比第6次成的像______ 。选填“大”或“小”
图2中，光屏上出现了一个清晰的蜡烛的像，如果保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动中间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像B，B和A相比，成像特点不同的是______ 。

17. 小明爸爸国庆放假驾车带一家人从黄梅到荆州古城旅游，汽车以的平均速度行驶到武汉市，休息后，再以的平均速度行驶1h到达荆州。求：
    汽车从黄梅到武汉行驶的路程是多少？
    汽车从黄梅到荆州的平均速度是多少？
    
    
    
    
    
    
     
18. 年11月24日4时30分，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，火箭飞行约2200秒后，顺利将探测器送入预定轨道……返回器以第二宇宙速度，也就是11km每秒这个量级的速度返回地球。地球到月球的平均距离是384400km，如果返回器以第二宇宙速度返回，大约需要多长时间回到地球？
    月25日22时06分，嫦娥五号探测器两台150N发动机工作约6 ______ 填一个合适的时间单位，顺利完成第二次轨道修正。此时，嫦娥五号探测器已在轨飞行约41小时，距离地球约27万km，探测器各系统状态良好，地面测控通信各中心和台站跟踪正常。嫦娥五号探测器速度大约是多少？
    

答案和解析

1.【答案】D
 

【解析】解：A、光在真空中的传播速度最大为，在水中的传播速度要小于此数值。故A不合理；
B、正常情况下，人的体温在之间，变化幅度很小。故B不合理；
C、教室的板凳高度约60cm。故C不合理；
D、考场内需要保持安静，噪声在50dB左右。故D合理。
故选：D。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最合理的是哪一个。
物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
 

2.【答案】D
 

【解析】解：
ABC、太阳离地面非常远，小孔又非常小，符合小孔成像的条件，当太阳光沿直线传播经过树叶间隙形成的太阳的实像，所以ABC正确；
D、圆形光斑是太阳通过树荫间的小孔而在地面上形成的像，之所以光斑是椭圆而不是正圆，是因为太阳光不是垂直射向地面，而是倾斜着射向地面的，故D错误。
故选：D。
小孔成像是由于光的直线传播，物体上方的光透过小孔照到光屏下方，下方的光照到光屏上方，是光线实际经过的，所以小孔成像是倒立的实像。
本题考查小孔成像，是一道基础题，难度不大。
 

3.【答案】D
 

【解析】解：ABD、摄像头的镜头是一个凸透镜，拍摄的是倒立，缩小的实像，监控摄像头工作原理与照相机原理相同，故AB错误，D正确；
C、由照片乙、丙可以看出，汽车的像变小了，则像距变小，物距变大，即汽车正在向摄像头远离，故C错误。
故选：D。
凸透镜成像的三种情况之一：时，凸透镜成倒立缩小的实像，应用于照相机和摄像头。凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大。
掌握凸透镜成像的三种情况，掌握三种情况的物距、像距、像的性质。
掌握凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大。
 

4.【答案】C
 

【解析】解：夏季，每当“回潮天气”到来时，室内的墙壁和地板都非常潮湿，甚至会“出水”。是空气中的水蒸气液化形成的小水滴。
A、封冻的江河开始解冻是熔化现象，故A错误。
B、洒在地上的水很快干了是汽化现象，故B错误。
C、早晨路边的小草上有许多水珠是水蒸气的液化现象，故C正确。
D、冰冻的衣服也会变干是冰的升华现象，故D错误。
故选：C。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
 

5.【答案】A
 

【解析】解：
将一玩具熊猫紧靠凸透镜，说明物距小于一倍焦距，凸透镜成正立、放大的虚像，即丁图；
当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，即图乙；
当物距大于2倍焦距时，看到的是倒立缩小的实像，即图丙，成像原理与照相机相同；故三个像的顺序为丁、乙、丙；故A正确，BCD错误。
故选：A。
凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立、放大的虚像；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像；物距等于二倍焦距成倒立等大实像；物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像。
成实像时，物距越大，像距越小，像也越小；成虚像时，物距越大，像越大。
此题主要考查了凸透镜成像的规律，要熟练掌握凸透镜成像特点与物距之间的关系。平时在学习过程中善于总结实像与虚像的区别，实像都是倒立的，虚像是正立的。
 

6.【答案】C
 

【解析】解：
AB、根据成像规律可知，凸透镜成实像时，一定是倒立的；凸透镜成虚像时，一定是放大、正立的虚像，故AB正确；
C、凸透镜成实像时，物距减小，像距变大，像会变大，故C错误；
D、凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小，物体越靠近焦点，像越大；凸透镜成虚像时，物距变大，像距变大，像变大，物体越靠近焦点，像越大，故D正确。
故选：C。
凸透镜成像的四种情况：
，在凸透镜的另一侧得到倒立、缩小的实像。
，在凸透镜的另一侧得到倒立、等大的实像。
，在凸透镜的另一侧得到倒立、放大的实像。
，物体的同侧得到正立、放大的虚像。
凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小；凸透镜成虚像时，物距变大，像距变大，像变大。
本题考查的是凸透镜的成像规律，注意实像和虚像的不同：除了实像是实际光线会聚而成的，虚像是实际光线反向延长线相交而成，实像能在光屏上呈现出，而虚像则不能以外，还有实像时，物体与像一定分居透镜的两侧；虚像时，物体与像分居透镜的同一侧。
 

7.【答案】A
 

【解析】解：
A、“溪边照影行”在溪边漫步的诗人相对于诗人在溪里的“影”，可能没有位置的变化，是静止的，故A正确；
B、“天在清溪底”溪水深3m，在清溪底的“天”离水面距离与水的深度无关，其距离应该为天到水面的距离，故B错误；
C、“天上有行云”天上的“云”是水蒸气液化形成的小水滴，故C错误；
D、“人”和“云”都是光的反射形成的虚像，故D错误。
故选：A。
根据物体与参照物之间的位置变化分析运动状态；
人看到天在溪底的像是光的反射现象，人和云在水中的倒影是光的反射形成的像；
物质由气态变为液态，叫做液化。
本题考查了平面镜成像、物态变化、运动和静止的相对性，难度不大，要掌握。
 

8.【答案】振动  响度  不是
 

【解析】解：防空警报是物体振动产生的。
为了使警报声传的更远，需要声音更大，就应该提高声音的响度。
防空警报的振动是有规则的，并且防空警报没有影响人们的工作和学习，而是为了让人们铭记历史，是很有意义的，故防空警报不是噪声。
故答案为：振动；响度；不是。
声音是由物体振动产生的。
响度指声音的大小。
判断噪声的方法：物体的振动是否有规则，是否影响了人们的工作和学习。
本题通过纪念918活动，考查了声音的产生、响度、如何判断噪声，体现了生活处处皆物理，要留心观察生活，用所学物理知识解释生活中的问题。
 

9.【答案】不变  变小
 

【解析】解：由于像与物大小相同，某演员的身高为，他的像身高也是；
当人远离平面镜时，视觉上感觉像在变小，但实际上像的大小并没有变，像与物等大；
凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小，所以小花远离摄像头时，物距增大，像距减小，像变小
故答案为：；不变；变小。
依据平面镜成像的特点：平面镜所成的像与物大小相同；
凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小。
熟记并灵活运用平面镜成像特点：①像与物大小相同；②像与物到镜面距离相等；③像与物连线与镜面垂直；④虚像。
 

10.【答案】反射  凝华  固态冰晶
 

【解析】解：明镜中的像属于平面镜成像，是光的反射现象；“霜”是水蒸气遇冷由气态直接变为固态，凝华而成的固态冰晶。
故答案为：反射；凝华；固态冰晶。
平面镜成像属于光的反射现象；物质由气态直接变为固态，叫做凝华。
本题考查了光的反射现象、凝华现象，属于基础知识，要掌握。
 

11.【答案】A 放大镜
 

【解析】解；体温计是三棱状，从A处观察水银柱，是凸透镜，水银柱在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，与放大镜的原理相同。
故答案为：A；放大镜。
中间比边缘厚的是透镜是凸透镜；物体在凸透镜的一倍焦距以内成正立、放大的虚像。
体温计上有很多和物理相关的内容，例如工作原理、体温计读数、工作物质为什么是水银、测量范围、分度值、玻璃泡为什么很大、构造等等。
 

12.【答案】解：过镜面作出点A的对称点，即为点光源A在平面镜中的像，连接与镜面交于O点，即为入射点反射点，连接AO就得到入射光线，照射到了熊猫耳朵B处的光路图。如下图所示：

 

【解析】根据平面镜成像的特点知，反射光线好像是由像点发出的，由物与像关于镜面对称，作出像点后，作出射线，与镜面的交点为入射点，再完成光路。
本题利用了平面镜成像特点和原理来完成光路。一定要注意物与像关于镜面是对称的。
 

13.【答案】解：先过折射点O垂直水面作出法线，反射光线与水面的夹角为，则反射角为；
根据反射角等于入射角，在法线右侧的空气中画出入射光线，方向指向入射点，然后再根据注意折射角小于入射角在水中画出折射光线，如图所示：

 

【解析】一束光线由空气射到水面时，既要发生反射，又要发生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角。反射光线与水面的夹角为，则入射角和反射角均为。
光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角，折射角随入射角的增大而增大。
 

14.【答案】分度值  温度 
 

【解析】解：
在进行长度测量时，测量所能达到的准确程度是由刻度尺的分度值决定的；
由图甲可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为；
物体左侧与对齐，右侧与对齐，所以物体的长度为；
由图乙可知，仪器的单位是，所以此仪器是测量温度的工具，由图知该仪器之间有5个格，所以分度值为，此时的读数是。
故答案为：分度值；； 温度； 。
长度测量的准确程度是由刻度尺的分度值决定的，分度值越小，准确程度越高；刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度，使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
根据仪器上的单位确定测量工具的用途，由指针示数读出仪器的示数。
物理中有很多的测量工具，明确每一个仪器的用途，使用方法及如何读数。
 

15.【答案】垂直  同一平面内  A 在平面镜成像中，像和物的大小相等
 

【解析】解：“探究光的反射规律”时，只有硬纸板和平面镜垂直，才能保证法线和平面镜垂直，从而探究三线两面的关系；
若将纸板NOCB部分向后折，可探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内；
点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置，观察到蜡烛B与像完全重合，这说明像与物大小相等。
故答案为：垂直；同一平面内；在平面镜成像中，像和物的大小相等。
从实验需要观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析；
将光屏的左半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，因此可以探究反射光线、入射光线、法线是否共面；
像和物体大小相等；虚像不能成在光屏上。
本题主要考查了光的反射和平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
 

16.【答案】会聚  放大  小  B是缩小的像，A是放大的像
 

【解析】解：由图知，凸透镜对光线有会聚作用。最小、最亮的光斑即为凸透镜的焦点，所以焦距；
由上表可知，第7次实验中，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像；
第5次成像时与第6次成像时相比，物距变小了，像距变大，则像变大；
如图，物距小于像距，成倒立、放大的实像；当蜡烛和光屏的位置不变时，只移动中间的凸透镜，要使光屏上再次出现一个明亮清晰的像，可以向右移动凸透镜，物距等于像距，成倒立、等大的实像，即B是缩小的像，A是放大的像。
故答案为：会聚；；放大；小；是缩小的像，A是放大的像。
凸透镜对光线有会聚作用。根据焦距的概念得出焦距的大小。
根据物距和焦距、像距和焦距判断凸透镜成像情况；凸透镜成实像时，物近像远像变大。
凸透镜成实像时，根据物距和像距的关系，能判断凸透镜的成像情况：物距大于像距，成倒立、缩小的实像；物距等于像距，成倒立、等大的实像；物距小于像距，成倒立、放大的实像；在光的折射中，光路是可逆的。
根据物距和焦距、像距和焦距的关系判断凸透镜成像的情况，根据物距和像距的关系也能判断凸透镜的成像情况。
 

17.【答案】解：汽车从黄梅到武汉行驶的路程是：；
汽车从武汉到荆州的路程是：，
从黄梅到荆州的总路程为：，
总时间为：，
平均速度为：。
答：汽车从黄梅到武汉行驶的路程是225km；
汽车从黄梅到荆州的平均速度是。
 

【解析】用计算汽车从黄梅到武汉行驶的路程；
先用计算车从武汉到荆州的路程，再用计算平均速度。
本题考查路程和平均速度的计算，难度不大。
 

18.【答案】s
 

【解析】解：如果返回器以第二宇宙速度返回，大约的时间为：；
工作中，以秒为单位计时；
嫦娥五号探测器已在轨飞行时间：，距离地球约：万，
娥五号探测器速度大约是：。
故答案为：；；。
用计算回到地球的时间；
工作中，以秒为单位计时；
用计算嫦娥五号探测器的速度。
本题考查时间和速度的计算，关键要从题目中找出相关信息。