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江苏专用2022版高考生物一轮复习课时作业二十八种群的特征及数量的变化课件苏教版
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这是一份江苏专用2022版高考生物一轮复习课时作业二十八种群的特征及数量的变化课件苏教版,共40页。PPT课件主要包含了2应用等内容,欢迎下载使用。
一、单项选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。每题只有一个选项最符合题意。1.(2021·长春模拟)下列关于种群特征的叙述,正确的是( )A.环境资源分布不均匀是种群形成集群分布的原因之一B.用样方法调查油松的种群密度应选择1 m×1 m的样方C.破坏害虫种群正常的性别比例可降低其出生率和死亡率D.增大某种群的出生率和迁入率可以提高它的环境容纳量
【解析】选A。集群分布指的是种群个体的分布常成群、成簇、成块或成斑块地密集分布,环境资源分布不均匀,丰富与贫乏镶嵌是集群分布形成的原因之一,A正确;油松属于乔木,应该选择100 m2的样方,B错误;破坏害虫种群正常的性别比例可降低其出生率,不能降低其死亡率,C错误;环境容纳量决定于环境条件的改变,增大某种群的出生率和迁入率不能提高它的环境容纳量,D错误。
2.(2021·九江模拟)水蚤是一种体型微小的水生动物。如图是某水域中水蚤种群数量的变化图,下列分析正确的是( )
A.调查水蚤种群数量的变化时,宜采用标志重捕法B.b时期水蚤种群数量增长最快,b~c时期出生率小于死亡率C.当水蚤种群数量稳定在K1时,其种群年龄结构为稳定型D.若d时期种群出生率升高,则种群数量可大幅度超过K
【解析】选C。调查活动能力强的动物种群常选用标志重捕法,水蚤活动能力较弱,通常集群分布,不宜采用标志重捕法,A错误;b时期水蚤种群数量曲线的斜率最大,证明此时水蚤的种群数量增长最快,b~c时期种群数量仍在增长,证明种群出生率大于死亡率,B错误;稳定型年龄结构的特征是:种群各年龄个体数比例适中,种群密度在一段时间内会保持稳定,当水蚤种群数量稳定在K1时,其种群数量相对稳定,满足稳定型年龄结构的特征,C正确;d时期种群数量基本保持稳定,该时期的种群数量接近环境容纳量。若出生率升高,则种群数量可能超过K值,但受限于环境中的食物等条件,种群数量不可能大幅度提高,D错误。
3.某科研小组于2010年在一座小山上调查发现该处有700株杨树,但到2020年再去调查时发现杨树种群数量因死亡而减少了200株。这不能说明( )A.2010年时杨树种群的年龄结构可能是衰退型B.种群中的个体数量是随时间而变化的C.此处杨树种群的环境容纳量为500株D.杨树种群数量的变化可能与气候、天敌、病虫害等因素有关
【解析】选C。10年间杨树种群数量减少了200株,说明2010年时杨树种群的年龄结构可能是衰退型,A不符合题意;10年间杨树种群数量发生了变化,说明种群中的个体数量是随时间而变化的,B不符合题意;据题意不能确定此处杨树种群的环境容纳量为500株,C符合题意;在自然界中,影响种群数量变化的因素有气候、天敌、病虫害等,D不符合题意。
4.(2021·江苏联考)如图表示甲、乙两个种群的数量变化,下列有关叙述正确的是( )A.甲种群数量达到K值时增长速率最大B.甲、乙两个种群的种内斗争均逐渐增大C.甲、乙两个种群间竞争关系先增大后减小D.t时,乙种群的出生率=死亡率,随后年龄组成为稳定型
【解析】选C。种群数量达到K值时增长速率为0,A错误;甲种群种内斗争先增大,后平稳,乙种群种内斗争先增大后减小,B错误;由曲线图可知两种群为竞争关系,开始数量都增多,竞争关系增大,随后乙种群数量下降,竞争关系减小,C正确;t时乙种群数量达到最大值,此时出生率等于死亡率,但随后种群数量大量减少,此时的年龄结构为衰退型,D错误。
5. (2021·扬州模拟)科学家研究某区域田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图所示。在不考虑迁入、迁出的情况下,下列说法正确的是( )
A.a、b时田鼠种群数量相同,c~d时段种群年龄组成为增长型B.田鼠种群数量在b~c时期经历了先上升后下降C.该田鼠种群增长为“S”型增长,c点时种群密度最小D.从图中可知0~d时期田鼠种群数量出现了周期性波动
【解析】选B。据图分析可知,a~b时期R一直大于1,说明田鼠种群数量在不断增加,因此b点时对应的田鼠种群数量大于a点。c~d时段R小于1,出生率小于死亡率,种群数量减小,种群年龄组成为衰退型,A错误;据图分析可知,在b~c时期R值先大于1再小于1,说明田鼠种群数量先增加后减少,B正确;c~d时期R值一直小于1,说明种群数量一直在减少,因此田鼠种群数量最小的点为d点,C错误;在0~d范围内,只能体现出一个变化过程,没有呈现出周期性波动,D错误。
6.(2021·南昌模拟)下列有关种群“S”型增长曲线的叙述,正确的是( )A.种群数量达到K值后,种群数量保持不变B.种群数量大于K/2后出生率小于死亡率,种群增长速率减小C.培养瓶中的细菌种群数量达到K值之前,密度就对其增长有了制约作用D.鱼类养殖过程中,在种群数量接近K/2时进行捕捞有利于鱼类资源的可持续增产
【解析】选C。种群数量达到K值,会在K值附近上下波动,A错误;种群数量大于K/2,小于K时,出生率大于死亡率,B错误;培养瓶中的细菌种群数量达到K值之前,密度就对其增长有了制约作用,C正确;若要有利于鱼类资源的可持续增产,在种群数量略大于K/2时进行捕捞,使种群数量保持在K/2,D错误。
【知识总结】K值和K/2值的分析和应用(1)分析:
7.图1和图2表示出生率、死亡率、净补充量(为出生率、死亡率之差)和种群密度的关系。下列有关叙述正确的是( )
A.图1中曲线a代表死亡率,曲线b代表出生率B.海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在图1的E点C.图2中在F点控制有害动物最有效D.图2中G点代表种群的环境容纳量
【解析】选D。由题图1可知,a代表出生率,b代表死亡率,A错误;E点净补充量为0,此时种群数量最大,不是海洋鱼类捕捞应保持的最适宜数量,海洋鱼类捕捞应保持的最适宜数量应该是净补充量最大的点,B错误;由题图2可知,F点的增长速率最大,应在小于F点时控制有害动物最有效,C错误;分析题图可知,G点净补充量为0,该点代表环境容纳量,即K值,D正确。
【方法技巧】不同图形中识别K值和K/2值图中t1时所对应的种群数量为K/2,t2时所对应的种群数量为K值。
8.如图甲是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势;图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。据图判断,下列说法错误的是( )
A.分析图甲可知,该岛屿上该种生物的环境容纳量(K值)约为2 000只B.种内斗争加剧和天敌的增多可能是1850~1865年间该种生物的种群数量急剧减少的原因C.分析图乙可知,该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时D.图乙第15年时种群数量最少,可相当于图甲1880年的种群数量情况
【解析】选D。由题图甲可知,该岛屿上该种生物种群数量在2 000只上下波动,故该种生物的环境容纳量(K值)约为2 000只,A正确;1850~1865年间该种生物的种群数量急剧减少的原因可能是种内斗争的加剧和天敌的增多,B正确;由题图乙可知,第10年以前,λ>1,说明种群数量在不断增长,第10年时λ=1,种群数量不再增加,故种群数量最多的年份是第10年时,C正确;题图乙中,第10~20年间,λ
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