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2021-2022学年九年级上学期化学期末试卷7(word版 含答案)
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这是一份2021-2022学年九年级上学期化学期末试卷7(word版 含答案),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
九年级上学期化学期末试卷7一、选择题(本大题共13题,每小题3分,共39分。)1.下列叙述中不包含化学变化的是( )A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C.凡金箔每金七厘,造方寸金一千片 D.锡中杂铅太多,欲取净则熔化,入醋淬八九度,铅尽化灰而去2.以下关于实验操作描述错误的是( )A.实验剩余的药品不可以倒回原试剂瓶,应放入指定的容器中 B.取用试剂瓶中的液体时,瓶塞应倒放在桌面上,标签朝向手心 C.用试管夹夹持试管时,试管夹应从试管口往下套 D.万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布扑灭3.我们身边的下列物质,属于纯净物的是( )A.空气 B.碘盐 C.冰水混合物 D.食醋4.用合适的化学学习方法可以帮助我们更好地掌握化学知识,下列说法正确的是( )A.推理法:同种元素的质子数相同,则质子数相同的微粒一定属于同种元素 B.归纳法:根据木炭、硫等物质能在氧气中燃烧,归纳出氧气有助燃性 C.分类法:依据物中元素种类的多少,可将物质分为纯净物和混合物 D.实验法:用铁丝代替红磷,利用燃烧法进行“测定空气中氧气含量”的实验5.下列化学用语正确的是( )A.4个氢原子:H4 B.硝酸铵中﹣3 价氮元素H4NO3 C.镁原子 D.硫酸根离子:SO4﹣26.氯气能与甲烷在一定条件下反应,反应的化学方程式为4Cl2+CH4CCl4+4R,则R的化学式为( )A.C B.Cl2 C.H2 D.HCl7.黔西南州坚持“强链拓幅,培育集群”的思路,重点打造铝精深加工产业体系。如图所示是铝元素在元素周期表中的信息及铝原子的结构示意图。下列说法不正确的是( )A.x为13 B.铝是一种金属元素 C.铝的相对原子质量为26.98g D.铝在化学反应中易失去电子8.通常状况下,乙醇是一种无色、有特殊香味的液体,能与水以任意比例互溶,可用作溶剂。下列有关乙醇分子的叙述正确的是( )A.乙醇分子是由碳、氢、氧三种元素组成的 B.乙醇分子含有9个原子核 C.乙醇分子有特殊香味 D.乙醇分子中碳、氢、氧三种原子的质量比为12:3:89.下列反应的化学方程式符合题意并书写正确的是( )A.用一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO═Cu+CO2 B.天然气在空气中燃烧:CH4+2O2CO2+2H2O C.用高锰酸钾制氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D.碳酸钠与盐酸反应:NaCO3+HClNaCl+CO2↑+H2O10.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,参加反应的铝、参加反应的氧气、生成的氧化铝的质量比是( )A.27:24:51 B.27:16:43 C.4:3:2 D.27:32:5911.下列各组物质能用过滤的方法分离的是( )A.食盐和沙子 B.食盐和蔗糖 C.碳粉和铁粉 D.酒精和食醋12.“绿水青山就是金山银山”,建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。以下措施中不符合建设美丽浦江的是( )A.加大空气质量检测,改善环境状况 B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化 C.大量使用农药化肥,提高粮食产量 D.大力开展五水共治,保护水资源13.下列实验现象的描述正确的是( )A.电解水:两个电极附近均有气泡冒出,负极、正极产生的气体体积比约为1:2 B.硫在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体 C.一氧化碳还原氧化铜:黑色固体逐渐变为紫红色的铜 D.镁在空气中燃烧:发出耀眼的白光,放热,冒白烟,生成黑色固体二、填空题(本大题共2题,共14分。)14.2020年12月17日,嫦娥五号带着月球土壤顺利返回。(1)嫦娥五号月球探测器由长征五号运载火箭发射,火箭利用液氢燃烧提供能量,液氢属于 (填“单质”或“化合物”);(2)月球土壤中的钛铁矿主要成分为FeTiO3,其中铁元素显+2价,则钛(Ti)元素的化合价为 ;(3)科学家发明了一种“月球制氧机”,是利用聚焦太阳能产生高温,加热月球土壤制得氧气,据此可推断月球土壤中一定含有 元素。15.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)图1为构成物质的粒子之间的关系。①字母b代表的是 。②在铁、氧气、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是 。(2)图2为三种元素的原子结构示意图。F、Cl、Br三种元素具有相似化学性质的原因是它们的原子具有相同的 。(3)某粒子的结构示意图为,当x=8时,该粒子符号为 。三、实验探究题(本大题共2题,共30分。)16.如图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:(1)写出图中有标号仪器的名称:1: 。2: 。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,回答下列相关问题:①写出反应的符号表达式 。②可以选用的发生装置 ;该装置的不足之处是 。③能用D装置收集氧气的原因是 ,其验满的操作是 。④利用E装置收集氧气时,下列有关说法中正确的是 。A.收集前集气瓶中要装满水B.为了避免浪费,加热前先将导气管伸入集气瓶口C.收集的氧气不纯的原因只能是装置气密性不好D.实验结束后应先将导管移出水面,再停止加热E.相比于D装置E装置可以收集到较纯净的氧气(3)若实验室用锌粒和稀硫酸液体在常温下制取氢气,氢气是密度比空气小,难溶于水的气体,应选择的装置组合是 (填序号)。(4)装置F为改进收集装置:①用排空气法收集氧气,氧气从 端进入(填“a”或“b”);②瓶内装满水,用排水法收集氧气,氧气从 端进入(填“a”或“b”)。17.结合图示实验装置,回答下列问题。如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置(用序号填空)。(1)写出图中标号仪器的名称:a 。(2)实验室制取并收集二氧化碳应选装置 ,写出对应的化学 。(3)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),实验室制取甲烷气体用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物加热。若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择 。四、计算题(本大题共1题,共10分。)18.牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2的混合物(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应),为了测定这种摩擦剂中CaCO3的质量分数,化学兴趣小组的同学做了如下实验。称取10g摩擦剂加入到盛有40g稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上称量。在以后的6min内,每一分钟读一次数。结果如下:时间/min0123456质量/g50.049.048.448.147.947.847.8请计算:(1)生成二氧化碳的质量为 g。(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数。(写出计算过程) 九年级上学期化学期末试卷7解析一、选择题(本大题共13题,每小题3分,共39分。)1.下列叙述中不包含化学变化的是( )A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C.凡金箔每金七厘,造方寸金一千片 D.锡中杂铅太多,欲取净则熔化,入醋淬八九度,铅尽化灰而去【解答】解:A、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲中烈火焚烧过程中包含着碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故错误;B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏中爆竹声中一岁除包含着燃放鞭炮,有新物质生成,属于化学变化,故错误;C、凡金箔每金七厘,造方寸金一千片指的是金能加工成金箔,说明黄金具有良好的延展性,没有新物质生成,属于物理变化,故正确;D、“锡中杂铅太多,入醋萃八九度,铅尽化灰而去”,铅与酸反应,属于化学变化,故错误。故选:C。2.以下关于实验操作描述错误的是( )A.实验剩余的药品不可以倒回原试剂瓶,应放入指定的容器中 B.取用试剂瓶中的液体时,瓶塞应倒放在桌面上,标签朝向手心 C.用试管夹夹持试管时,试管夹应从试管口往下套 D.万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布扑灭【解答】解:A、为了避免药品造成污染,剩余药品不可以倒回原试剂瓶,放入指定容器中,选项A正确;B、为了防止瓶塞被污染,瓶塞倒置于桌面上,同时防止标签被腐蚀,标签朝向手心,选项B正确;C、试管夹夹持试管时,试管自下而上夹持,距离试管口三分之一处,选项C错误;D、酒精燃烧需要隔绝空气,利用湿抹布可以隔绝空气,同时降低温度,达不到酒精着火点,达到灭火目的,选项D正确;故选:C。3.我们身边的下列物质,属于纯净物的是( )A.空气 B.碘盐 C.冰水混合物 D.食醋【解答】解:A、空气中有氧气、氮气等,属于混合物;故选项错误;B、碘盐中有氯化钠和碘酸钾,属于混合物;故选项错误;C、冰水混合物中只有水,属于纯净物;故选项正确;D、食醋中有醋酸、水、色素等,属于混合物;故选项错误;故选:C。4.用合适的化学学习方法可以帮助我们更好地掌握化学知识,下列说法正确的是( )A.推理法:同种元素的质子数相同,则质子数相同的微粒一定属于同种元素 B.归纳法:根据木炭、硫等物质能在氧气中燃烧,归纳出氧气有助燃性 C.分类法:依据物中元素种类的多少,可将物质分为纯净物和混合物 D.实验法:用铁丝代替红磷,利用燃烧法进行“测定空气中氧气含量”的实验【解答】解:A、质子数相同的微粒不一定属于同种元素,例如水分子和氖原子,质子数都是10,故A错;B、木炭、硫等物质能在氧气中燃烧,归纳出氧气有助燃性,故B正确;C、纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成,不是根据元素种类多少,进行区别,故C错;D、铁丝不能在空气中燃烧,故D错。故选:B。5.下列化学用语正确的是( )A.4个氢原子:H4 B.硝酸铵中﹣3 价氮元素H4NO3 C.镁原子 D.硫酸根离子:SO4﹣2【解答】解:A.原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,4个氢原子表示为4H,故A错误。B.化合价的表示方法,在该元素符号的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,硝酸铵中﹣3 价氮元素表示为H4NO3,故B正确。C.中质子数为13,电子数为10,质子数≠电子数,为铝离子,故C错误。D.离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,硫酸根离子表示为SO42﹣,故D错误。故选:B。6.氯气能与甲烷在一定条件下反应,反应的化学方程式为4Cl2+CH4CCl4+4R,则R的化学式为( )A.C B.Cl2 C.H2 D.HCl【解答】解:反应前氯原子是8个,反应后应该是8个,其中4个包含在未知物质中,反应前后碳原子都是1个,反应前氢原子是4个,反应后应该是4个,包含在未知物质中,则R的化学式为HCl。故选:D。7.黔西南州坚持“强链拓幅,培育集群”的思路,重点打造铝精深加工产业体系。如图所示是铝元素在元素周期表中的信息及铝原子的结构示意图。下列说法不正确的是( )A.x为13 B.铝是一种金属元素 C.铝的相对原子质量为26.98g D.铝在化学反应中易失去电子【解答】解:A、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,元素周期表中铝元素的信息可知:铝原子的质子数为13;故A正确;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铝,带“钅”字旁,属于金属元素;故B正确;C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为26.98,故C错误;D、最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子,故D正确;故选:C。8.通常状况下,乙醇是一种无色、有特殊香味的液体,能与水以任意比例互溶,可用作溶剂。下列有关乙醇分子的叙述正确的是( )A.乙醇分子是由碳、氢、氧三种元素组成的 B.乙醇分子含有9个原子核 C.乙醇分子有特殊香味 D.乙醇分子中碳、氢、氧三种原子的质量比为12:3:8【解答】解:A.由乙醇的化学式可知,乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的,乙醇分子是由碳、氢、氧原子构成,故错误;B.由乙醇的化学式可知,每个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子,一个乙醇分子含有9个原子核,故错误;C.分子不能保持物质的物理性质,故错误;D.乙醇分子中碳、氢、氧三种原子的质量比为(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,故正确。故选:D。9.下列反应的化学方程式符合题意并书写正确的是( )A.用一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO═Cu+CO2 B.天然气在空气中燃烧:CH4+2O2CO2+2H2O C.用高锰酸钾制氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D.碳酸钠与盐酸反应:NaCO3+HClNaCl+CO2↑+H2O【解答】解:A、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为:CO+CuOCu+CO2,故选项错误。B、该反应的条件是点燃,正确的化学方程式应为CH4+2O2CO2+2H2O,故选项错误。C、该化学方程式书写完全正确,故选项正确。D、该化学方程式中碳酸钠的化学式书写错误,且反应在常温下进行,正确的化学方程式应为Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,故选项错误。故选:C。10.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,参加反应的铝、参加反应的氧气、生成的氧化铝的质量比是( )A.27:24:51 B.27:16:43 C.4:3:2 D.27:32:59【解答】解:铝在氧气中燃烧生成氧化铝,反应的化学方程式为:4Al+3O22Al2O3108 96 204参加反应的铝、参加反应的氧气、生成的氧化铝的质量比是108:96:204=27:24:51.故选:A。11.下列各组物质能用过滤的方法分离的是( )A.食盐和沙子 B.食盐和蔗糖 C.碳粉和铁粉 D.酒精和食醋【解答】解:A、食盐易溶于水,沙子难溶于水,能用过滤的方法进行分离,故选项正确。B、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤的方法进行分离,故选项错误。C、碳粉和铁粉均难溶于水,不能用过滤的方法进行分离,故选项错误。D、酒精和食醋均是液体,均易溶于水,不能用过滤的方法进行分离,故选项错误。故选:A。12.“绿水青山就是金山银山”,建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。以下措施中不符合建设美丽浦江的是( )A.加大空气质量检测,改善环境状况 B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化 C.大量使用农药化肥,提高粮食产量 D.大力开展五水共治,保护水资源【解答】解:A.加大空气质量检测,改善环境状况,做法符合建设美丽浦江要求,不合题意;B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化,还可以改善环境质量,做法符合建设美丽浦江要求,不合题意;C.大量使用农药化肥会造成土壤污染和水体污染,做法不符合建设美丽浦江要求,符合题意;D.大力开展五水共治,保护水资源,做法符合建设美丽浦江要求,不合题意。故选:C。13.下列实验现象的描述正确的是( )A.电解水:两个电极附近均有气泡冒出,负极、正极产生的气体体积比约为1:2 B.硫在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体 C.一氧化碳还原氧化铜:黑色固体逐渐变为紫红色的铜 D.镁在空气中燃烧:发出耀眼的白光,放热,冒白烟,生成黑色固体【解答】解:A、电解水时两个电极附近均有气泡冒出,负极、正极产生的气体体积比约为2:1,故选项说法错误。B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。C、一氧化碳还原氧化铜,黑色固体逐渐变为紫红色的铜是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。D、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,冒白烟,生成一种白色固体,故选项说法错误。故选:B。二、填空题(本大题共2题,共14分。)14.2020年12月17日,嫦娥五号带着月球土壤顺利返回。(1)嫦娥五号月球探测器由长征五号运载火箭发射,火箭利用液氢燃烧提供能量,液氢属于 (填“单质”或“化合物”);(2)月球土壤中的钛铁矿主要成分为FeTiO3,其中铁元素显+2价,则钛(Ti)元素的化合价为 ;(3)科学家发明了一种“月球制氧机”,是利用聚焦太阳能产生高温,加热月球土壤制得氧气,据此可推断月球土壤中一定含有 元素。【解答】解:(1)液氢是由氢元素组成的纯净物,是单质。故填:单质。(2)月球土壤中的钛铁矿主要成分为FeTiO3,其中铁元素显+2价,氧元素化合价是﹣2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,钛(Ti)元素的化合价为+4。故填:+4。(3)反应前后元素种类不变,加热月球土壤制得氧气,据此可推断月球土壤中一定含有氧元素。故填:氧。15.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)图1为构成物质的粒子之间的关系。①字母b代表的是 。②在铁、氧气、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是 。(2)图2为三种元素的原子结构示意图。F、Cl、Br三种元素具有相似化学性质的原因是它们的原子具有相同的 。(3)某粒子的结构示意图为,当x=8时,该粒子符号为 。【解答】解:(1)①分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子,所以a代表原子;原子是由原子核和核外电子构成的,b代表核外电子;②铁是由铁原子构成的、氧气是由氧分子构成的、氯化钠是由钠离子与氯根离子构成的;(2)F、Cl、Br三种元素具有相似的化学性质是因为它们具有相同的最外层电子数;(3)当x=8时,由粒子的结构示意图可知,质子数是8,电子数是10,该微粒是铝离子,符号为:O2﹣;故答案为:(1)①核外电子;②氯化钠;(2)最外层电子数;(3)O2﹣。 三、实验探究题(本大题共2题,共30分。)16.如图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:(1)写出图中有标号仪器的名称:1: 。2: 。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,回答下列相关问题:①写出反应的符号表达式 。②可以选用的发生装置 ;该装置的不足之处是 。③能用D装置收集氧气的原因是 ,其验满的操作是 。④利用E装置收集氧气时,下列有关说法中正确的是 。A.收集前集气瓶中要装满水B.为了避免浪费,加热前先将导气管伸入集气瓶口C.收集的氧气不纯的原因只能是装置气密性不好D.实验结束后应先将导管移出水面,再停止加热E.相比于D装置E装置可以收集到较纯净的氧气(3)若实验室用锌粒和稀硫酸液体在常温下制取氢气,氢气是密度比空气小,难溶于水的气体,应选择的装置组合是 (填序号)。(4)装置F为改进收集装置:①用排空气法收集氧气,氧气从 端进入(填“a”或“b”);②瓶内装满水,用排水法收集氧气,氧气从 端进入(填“a”或“b”)。【解答】解:(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,1是长颈漏斗;2是锥形瓶;(2)①高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;②实验室用高锰酸钾制取氧气时,该反应属于固体加热型,适合用装置A作发生装置;高锰酸钾制取氧气,试管口要加一团棉花,防止加热时高锰酸钾进入导管;③氧气的密度比空气略大,可用向上排空气法收集;氧气具有助燃性,检验氧气是否收集满的方法是:把带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满;④A、收集前集气瓶中要装满水,故A正确;B、由于实验前装置含有空气,为使氧气收集的更加纯净,应该待导管口气泡连续且均匀冒出时,然后将导管伸入集气瓶口,故B错误;C、收集的氧气不纯的原因有:装置气密性不好、未待导管口气泡连续且均匀冒出就开始收集氧气、集气瓶未装满水等原因,故C错误;D、实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,防止水槽中的水在外界大气压的作用下通过导管倒流至试管内,使试管炸裂,故D正确;E、用排水法收集的氧气比较纯净,故相比于D装置E装置可以收集到较纯净的氧气,故E正确。故选:ADE;(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,该反应是固液不加热型,发生装置选:B;氢气密度比空气小,可用向下排空气法收集,氢气难溶于水,可用排水法收集,故选:C或E;(4)①氧气的密度比空气略大,用装置F排空气法收集氧气,氧气从长管端进入,即氧气应从导管口a端通入;②氧气不易溶于水,用装置F排水法收集氧气,氧气从短管进入,水从长管排出,即氧气应从导管口b端通入。故答案为:(1)长颈漏斗;锥形瓶;(2)①KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;②A;试管瓶口未塞棉花;③氧气密度比空气大;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明氧气已收集满;④ADE;(3)BE或BC;(4)①a;②b。17.结合图示实验装置,回答下列问题。如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置(用序号填空)。(1)写出图中标号仪器的名称:a 。(2)实验室制取并收集二氧化碳应选装置 ,写出对应的化学 。(3)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),实验室制取甲烷气体用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物加热。若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择 。【解答】解:(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是锥形瓶;(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,会与水反应,所以实验室制取并收集二氧化碳应选装置BD;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,所以用此法制取甲烷气体的气体发生装置选择A。故答案为:(1)锥形瓶;(2)BD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)A。四、计算题(本大题共1题,共10分。)18.牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2的混合物(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应),为了测定这种摩擦剂中CaCO3的质量分数,化学兴趣小组的同学做了如下实验。称取10g摩擦剂加入到盛有40g稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上称量。在以后的6min内,每一分钟读一次数。结果如下:时间/min0123456质量/g50.049.048.448.147.947.847.8请计算:(1)生成二氧化碳的质量为 g。(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数。(写出计算过程)【解答】解:(1)二氧化碳的质量为:50g﹣47.8g=2.2g。故答案为:2.2。(2)设摩擦剂中CaCO3的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 2.2g= x=5 g摩擦剂中CaCO3的质量分数为×100%=50%。答:摩擦剂中CaCO3的质量分数为50%。
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